美国留学申请文书写作技巧和范例
美国留学申请文书写作技巧和范例，一般校方在申请高峰期每天要阅读数百名申请者的材料，平均下来每套材料的阅读时间只有不到十分钟的时间，因此需要学生有技巧的进行文书写作。
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美国留学申请文书写作技巧和范例：近几年来，随着文书写作在留学申请中的重要性逐渐被大家认识，这样一个事实也渐渐浮出水面--一篇逻辑不通、语言混乱的申请信能使背景很强分数很高的申请者连一封录取信都拿不到，而一套精心制作、文采飞扬的申请材料能够使背景非常普通的申请者从数千名申请者中脱颖而出。
一般来讲，校方在申请高峰期每天要阅读数百名申请者的材料，平均下来，每套材料的阅读时间只有不到十分钟的时间，有的甚至更短。我们团队有几个人因为家离要申请的学校不远，因此他们自己申请的时候曾经亲自到过学校。每位老师面前都摆着半人高的申请材料，他们的阅读速度非常快，几分钟读完一篇，简单作些记号就换下一篇，只是偶尔被一些佳文所吸引。
美国留学申请文书写作技巧和范例，说到吸引，这里有一个误区。有的申请者(包括他们本国申请者)认为只要能显得与众不同就能吸引校方的注意，因此挖空心思地使用一些很不得体的语句。曾经有一位法学院的申请者在申请信中第一句话就说"The first thing I need to do is to kill all lawyers"，这种"与众不同"的结果大家可想而知。
我们中国申请者在还有一个更容易犯的错误就是，总是试图在申请信中把生平的所有经历都囊括进去。我们不少朋友的申请信从自己呱呱坠地开始写起，小学中学大学作过什么事得过什么奖，一一罗列。看似内容很多，可通篇读完后阅读者留不下任何印象。其实申请信不是简历，也不是记叙文，而是建立在记叙上的议论文，记叙是说发生在你身上的事，议论指这些事给你带来的影响和你对这些影响的看法。全文应该非常主观，这也是你向校方表达你主观想法的最好的(如果不是唯一的)机会，那些客观的部分请交给申请材料中的其他内容(如成绩单、简历等)来表达。就好象我们家里用菜刀切菜，刀刃磨得再快但如果离开了沉重的刀背切不了菜，反过来刀背再厚实但如果没有锋利的刀刃还是没法用。在这个例子中，申请信是刀刃，其他客观材料就是刀背。
话说回来，那怎样才能吸引来校方的注意力并使其持续保持呢?方法就是使校方阅读者产生心灵上的共鸣，使其觉得阅读你的文章是一种享受，其实这也是留学文书写作的高境界。我们可以分两步来做，第一步，选好要说的;第二步，说好所选的。
说到写作素材的选择，大家会面临两种情况，有的朋友会觉得自己想说的事太多了，按照学校规定的篇幅根本就写不下，还有的朋友认为自己很平凡很普通，根本就没什么可说的。先说第一种情况，首先，有的学校对申请材料特别是PS在篇幅上有限制，即使没有篇幅限制，洋洋洒洒数千字的文章只会使本来就头昏脑胀的校方阅读者的眉头皱得更紧。其次，文章的重点应该是事件对你产生的影响和你对此的看法，而不是那些事件本身，明白这点后，你对篇幅限制的那种紧迫感就会大为减少，剩下的问题就只是怎么安排先后和主次。第二种情况更为普遍一些，很多朋友第一次写申请信的时候觉得根本就无话可说，无从下笔。解决这个问题又要分两步，第一问问自己想通过文章向校方树立什么样的形象，第二找到合适的切入点，再延伸开来一点一滴的把这个形象树立起来。在睿智联合的笔下，每个申请者，哪怕其背景再普通再
单纯，都是对事业充满理想和报负、对生活充满激情和感触的独特个体。这种理想和激情都是真实存在的，也许朋友们自己感觉不到，但是我们能挖掘出来。
选好要说什么后，怎么将其说好呢，这就是语言层面的问题了。正如前文所说，一套真正优秀的留学文书能够打动校方阅读者，使其产生一种共鸣。但这并不是说要把文章写得悲悲切切，尽说些不幸的遭遇，以博取读者的同情。我们所追求的这种"共鸣"实际上是指读者对全文逻辑性和合理性的一种认可，就好象我们在读小说的时候那种"会心"的感觉。
但是大家不得不承认，英语为非母语的作者要做到这点非常困难，就好象反过来，老外用中文讲笑话我们怎么都不觉得逗。一篇文章如果无法使读者产生“会心”的感觉，充其量只能算是作者思想的载体，是死的，而真正的好文章是活的，因为其既是思想又是感情的载体。而对于那些英语为母语的作者而言，这个问题就迎刃而解了。相同的成长环境，相似的教育背景，相近的人生价值取向，自然而然地就使文章产生了“西方人与西方人之间的共鸣”。
申请留学美国的流程及条件 第一步：了解基本学制 美国的大学，除了较少的学校采用Quarter制一年有四个Quarter 外，绝大多数都采用学期Semester 制，每年有两个学期，于8月底及1月份开学，分别称为秋季学期和春 季学期。与中国的高中学制相匹配的是秋季学期，但因为申请截止日期和申请材料完备的 问题，许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。许多学校就设立春季学期，让学 生多了一个入学的机会。 因为有了两个学期，所以美国大学都有申请截止日期。一般情况下为Deadline和 Early Decision两种。Early Decision通常在头一年的10月底至12月;Deadline在1月到4月不定，多数学校集中在1月和4月，学生要按照学校的规定及时寄送申请材料。同时，还有一些学校采用了Rolling制度，即不设定申请截止日期，若一个学生太晚申请， 以致错过了秋季学期的申请时效，校方会自动将学生的申请资料延至招收春季班学生时再 审核，这样不仅使得申请的学生从此不用担心学校截止日太早，对校方而言，在招生时也 有较多学生可供筛选。 第二步：提供材料要全面 申请人需提供的材料包括：1、高中成绩单 Transcripts。要有中英文两份，加盖学 校的公章;2、三封学校老师的推荐信 Recommendations;3、由ETS寄送的托福考试成绩;4、个人陈述Essay 。要选定主题，展现个人风格，幽默，还要诚恳，要表达出适应不同文化对您的意义。进而显示出如果您成为学校的一分子，将如何嘉惠其他同学;5、SAT考试;6、财力证明;7、学校要求的申请费和填好的申请表格。 第三步：申请奖学金 美国大学吸引学生注意的地方就是奖学金。相对研究生来讲，本科的奖学金比较少。 但是优秀的学生还是可以申请到的。主要考察的还是学生本人的综合素质和全面的能力。 第四步：签证注意 签证官的注意力主要放在三方面： 1、学习动机。申请人要让签证官明白自己求学的决心和为之所做的准备。 2、财力证明。申请人要说明自己有能力支付在美国学习和生活的费用。 3、回国理由。这是比较关键的地方，此时，申请人要说明自己在国内和国外的各种 状况，从而肯定会回国发展。
“留学申请文书的准备”指南 ——成都仓颉翻译有限责任公司 留学文书的准备是申请出国留学过程中一个至关重要的环节，一般包括三个部分，即：简历、推荐信和个人陈述。以下对这三部分分别作简要阐述： 一、简历部分 简历可自己先以中文撰写，然后交由专业翻译机构将其翻译成英文（成都仓颉翻译有限责任公司就是很好的选择），也可自己直接撰写英文简历。但对于不精通英文的，建议选择前者。本人在接待出国留学申请者的过程中，数次遇到这种情况——因其英文简历出现语言文字方面的错误，使英文简历的内容和中文版表达不一致，导致申请成功的几率大幅度降低。另外，值得注意的是，简历内容要根据申请专业的不同而采用不同的形式，如：有些专业注重学术背景及研究，那么，简历内容也应侧重于此；有些专业侧重于实践经验，那么，简历内容自然应当以此为重心展开。 注意：简历内容应言简意赅，切忌内容过长，除非确实有丰富的经验需要陈述。 简历的基本内容应包括如下几方面： 个人基本信息：包括姓名、性别、联系方式等； 教育（或学术）背景：一般写大学（和大学以上）及其所修专业，以及取得的成绩等信息；
紧接着写个人获得的荣誉及奖项等：包括学校和社会活动中所获得的相关奖励； 个人经验及经历：包括学术方面、在校活动、实习经历以及相关的工作经验等，是简历中尤为重要的部分； 最后，可附上自己专业方面的论文或作品等。 二、推荐信部分 推荐信在西方国家看来是信誉的担保，也是申请材料必不可少的一个重要部分。在中国，大部分写推荐信的老师或学生未必精通英语，所以，一般有自己写好中文推荐信，再交由他人翻译成英文，或者直接找留学机构代为撰写英文简历。本人从事留学文案工作已数年，阅览过的推荐信不计其数，结果大多是内容虽充实、具有吸引力，但英文表达部分却无不存在这样或那样的错误。试想，如果一封信件错别字或其它错误百出，内容再好，读者是否还会继续读下去呢？因此，若想提高申请的成功率，推荐信的撰写还得委托专业的语言机构（成都仓颉翻译公司可完全为您解决此类问题）。 以下说一下推荐信撰写需要注意的两个问题： 推荐人的选择：推荐人最好选择熟悉自己的人，当然，如果此人具有较高的地位或者在某个领域具有极大的影响力，这无疑对申请是有帮助的。 评语的撰写：推荐人写评语，需用相关的实例加以说明、辅证，以此表明真实性。撰写时，内容需要真实、客观，方具备说服力。三、个人陈述部分
2017公文写作范文大全3 现代公文，主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是进行领导管理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。公文写作包括会议纪要，书信类，会议简报，讲话稿等，本文是2017公文写作范文的大全，仅供参考。 2017公文写作范文大全一：会议纪要可考系数：★★ 适用范围：会议纪要是一种应用非常普遍的通用公文，无论党政军机关、企事业单位、社会团体等组织，只要运用会议这一工作形式民主决策、研究问题、听取意见等，就会使用会议纪要记载和传达会议情况和议定事项。 例文参考： 全国抗震办主任座谈会会议纪要 为了贯彻《房屋建筑工程抗震设防管理规定》(建设部令第14号)精神，加强全国抗震防灾管理工作，建设部工程质量安全监督与行业发展司于200年月2日至2日在江西省九江市召开了“全国抗震办主任座谈会”。建设部工程质量安全监督与行业发展司司长徐波、副司长曾少华和江西省建设厅、九江市政府、九江市建设局的有关领导同志出席了会议。各省、自治区、直辖市抗震办公室主任(处长)，及有关
专家参加了会议。现将会议主要内容纪要如下： 会议由曾少华同志主持。徐波同志在讲话中进一步阐明了抗震防灾工作的重要意义，总结了自去年在云南召开全国抗震办主任座谈会以来所做的主要工作，提出了建设系统开展抗震工作的总体要求和工作措施，部署了今后一个时期的重点工作。会上，江西省、新疆自治区、北京市、江苏省抗震办的负责同志分别介绍了各自的抗震工作经验;全国超限高层抗震设防审查专家委员会、北京工业大学和中国建筑科学研究院的专家作了有关专题报告;代表们对《关于进一步加强村镇建设抗震防灾工作的通知(讨论稿)》和《市政基础设施工程抗震设防管理规定(草案)》提出了修改意见和建议。全体与会代表还赴瑞昌地震灾区考察了震后建筑破坏情况和恢复重建工作，进一步增强了工作的责任感和紧迫感。 会议指出，今后建设系统的抗震防灾工作要…… 会议提出了以下工作措施：…… 与会代表表示，会后要向相关负责同志汇报、传达会议精神，进 一步振奋精神，努力工作，结合各地实际情况，把会议精神落到实处。 【璧尘提醒】 会议纪要的一般结构可分为标题、开头、正文、结尾几个部分。
最给力的美国本科申请文书essay开篇就要这样! 你知道什么样的美国本科申请essay开头最给力么?据天道教育美国本科方向的专家介绍：叙述一个生动的场景、神秘、开门见山、显示你的独特类似这样开篇，最能抓住招生官的眼球!可是，为什么会这样呢?别急!本文，天道小编特地带来了美国本科essay的资讯，相信你一定可以从中找到 答案! 叙述一个生动的场景 无论是一个人、一个地方还是一件物品，如果在美国本科申请essay一开头就对其做出一个详 细的描写，让读者不自觉地在脑海里描绘出你所想要表达的场景，那么这样的开头非常有助于你的 读者投入到你的美国本科essay中来。 神秘 神秘、悬念也许是所有方法中最能吸引人的一种。鉴于录取官员每天要阅读大量的申请材料， 要想让他们在你的美国本科essay中投入超过一般的时间和精力，保持他们的神秘感、让他们猜测 你的美国本科申请essay到底要讲述什么是最好的办法。 开门见山 在美国本科申请essay的一开头就用一段有趣的观点、经历等来抓住读者是一个不错的选择， 但是往往用这样的美国本科essay开头申请都会犯一个错误：在讲述完观点或者经历后总喜欢用一 句总结性的话来结束开头，例如……所以我想进入大学来实现我的目标等等。实际上，这样的总结 性话语只能削弱开头的作用。你应该用你的全篇散文来总出这样的结论而不是一句平淡无味的序言。 显示你的独特 如果能在美国本科essay的一开头就显示出自己与众不同之处，那么你的申请美国大学essay 就成功了一半。因此，如果你自身和你的生活中有什么不寻常的地方，那么不要犹豫，将申请美国 大学essay的开头把它强调出来，不要让你的独特埋没在一堆平淡的事情之中。 撰写美国本科申请essay，却不会写开头?没事儿!在今天有关美国本科essay的文章中，天道 小编就与童鞋们分享了几个实用的开篇方式，希望大家可以借鉴下!如有其它美国本科essay疑问，欢迎继续锁定我们的频道!感谢您的阅读! 天道 12 SEMINAR在天道六步曲的基础上，定制出的针对美国研究生申请的升级版服务流程， 涵盖了整个留学申请环节的每一个细节。 Seminar 1时间规划&职业解析 Seminar 2专业解析 Seminar 3学术背景提升&推荐人选择
申请去美国留学读研究生的六大步骤 如果您想去美国留学并且获得由美国大学提供的奖学金,那么您最好遵循以下步骤,以节省时间并取得事半功倍的效果: 一、选择专业 要综合考虑你本科所学的专业和今后工作的兴趣,选择一个适合你并且和你所学有较高相关性的专业。 二、参加考试 研究一下你所选的专业是要考GRE还是GMAT,有很多人因为错过了该专业的考试要求白白浪费了很多时间。然后制定考试计划,基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT后考TOEFL的策略,因为GRE(GMAT有效期为五年,而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳,便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。 三、选择学校 选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步,是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利,选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内,相反条件并不优越的人却所向披靡。下面所提的建议也许会对你有所帮助: 1、选择学校应考虑的因素 a.首先要正确估计自己的英语水平,根据自己的英语情况选择合适的学校。 b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所选的专业和所从事的研究相近,从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。
c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等,客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件,有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求,要注意各校的不同要求。 d.了解学校的各种费用及经济资助情况,即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时,还要注意申请经济资助的条件和要求,以衡量自己的实力。 e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。 2、选择学校的途径 在北京的下列单位存有美国的院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”:国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层主要参考书目: 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书助学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院 校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。 另外,还可在网上寻找有关大学的详细情况。网上的资料更新最快,也最全面。 3、筛选学校的方法 a.初选: 查阅了上述资料后,再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的详细地址发函联系,要求校方寄详细资料和申请表格(注意:有些学校可通过Email直接联系,但有些学校要求第一封信应为正式信函。
在出国留学时，国外的院校一般会采取根据申请者属意的学校和专业提问题的方式，并且给申请者布置自述作文来进行自我介绍的作业，这种考核的形式被称为Personal Statement，又称为Statement of Purpose或Study Plan，简称PS。说到这里PS的重要性已经不言而喻了，它就像进入大学的敲门砖，以下是优越论文网老师对写作PS的建议。 首先是PS的深入介绍。 留学文书包括许多，其中自述是最重要的，也是最难准备的一部分。PS是海外的大学用于了解申请者的个人背景、学习目标、兴趣特长和工作社会经历等信息的重要依据，而国外大学对于申请者个人素质和语言表达能力十分看重，因此在没有面试机会的情况下，一份真实、个性化的作文能深深打动录取教授，能是申请者获益匪浅，成为有力竞争者。 其次是具体的写作。 什么样的内容能给读者留下深刻的印象呢？可以通过以下几个标准来判定： 1、新鲜。在众多的申请者中间，与同国人相竞争，除了向西方人展示中国的传统文化、风土人情、中国历史，还要显示出自己的个性，就是与众不同的方面。要做到这个除了对中国的悠久历史文明有比较清晰的了解外，还要学会自己观察和审视，同时要有深厚的英文表达功底，因为涉及独有文化一块一定要表达准确到位。 2、有思想和深度。与读的过程本质上就是读者通过文字和读者交流思想和感情的，所以一篇有思想有深度的文章能够让录取教授对作者的思想和情绪产生共鸣，引发联想并进而对申请者产生好感。 3、轻松。为什么要夸大轻松？因为许多的中国学生都喜欢写自己童年时的逆境，人生历经坎坷，类似的故事不要写得太多。申请者可以准备一些能够让读者放松下来阅读并从中享受申请者的情趣和思想的文章。 4、人文。人文二字并不是很高深，相反是很朴实的。凡是能触及人类本性和心灵层面的都可以归为人文，例如亲情、友情、爱情、责任、荣誉、责任、同情等。要记住，再严密的逻辑推理和再高深的科技，只能prove,但是人文的东西却能够Move大家。 以上所论述的问题，是优越论文网老师关于PS的建议整理，要写好一篇PS 看起来并不是很难，但是其重要性我们不能忽视，其中的奥妙还需要申请者在平时多加观察、多加发现、多加表达，将PS的写作模式摸清，就一定能成功。优越论文网是一家英国留学申请与论文作业辅导的正规机构,在过去的10年时间里,帮助了英国高校学生顺利申请了一大批英国名校,以及辅导留学生们完成了coursework, assignment, essay, assignment, research proposal, presentation等各种文书的辅导,得到成千上万的留学生的真正认可. 到2015为止，优越论文网实现了客服24小时在线一对一的客户沟通；我们拥有最专业的评估团队, 我们的turn-it-in系统检测帮助留学生朋友保证他们的论文原创性；同时, 我们还有着庞大的英国院校师资力量支持等优势.
常见公文写作格式与范文 公文格式（函、请示、报告、通知、规定的公文格式）之一 函的写作格式 一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。 二、函的特点 （一）沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。 （二）灵活性。表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。（三）单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点，一份函只宜写一件事项。 三、函的分类。 （一）按性质分，可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来；便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。 （二）按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。 （三）另外，从内容和用途上，还可以分为洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。 四、函的结构、内容和写法 由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。 2、主送机关。 （二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 （三）结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。 （四）结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询（）”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以
在名校招生官的办公桌上，一大堆优秀GPA，超高标化成绩，丰富课外活动的申请者材料，你如何才能脱颖而出，被招生官一眼相中呢，文书至关重要!!!文书是一个人思想和魅力 的深度体现，是展现你丰富活动的机会，是那几个冷冰冰数字下和招生官的一次愉快的沟通，也是展现你最独特点的重要素材。那么美国本科申请文书究竟要写哪些内容呢? 在这里我们将详细解读美国本科申请常见的三大类文书故事。 第一类：和个人经历相关的故事 个人经历类文书最常见，是招生官最直接了解申请者的一类文书，通过申请者的个人经 历故事，招生官可以最直接的看到申请者的个性和特点，了解故事背后申请者的性格和特长。和个人经历相关的文书往往要求申请者叙述一个对自己成长和影响比较大的故事，通过这个 经历你成长了什么?感悟了什么?有什么样的收获。 例如： ü Some students have a background identity interest or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you then please share your story. ü The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge setback or failure. How did it affect you and what did you learn from the experience? ü Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome? ü …… 从以上三个题目中可以看出，通过描述个人经历故事，招生官希望看到的是在成长过程中，申请者的价值观、思维方式以及处事能力等都经历了哪些变化，同时通过这些变化和故事，招生官想要了解的是申请者有什么特殊的品质。作为高中生，其实很多同学都没有经历 过人生中的重大变故或者“大风大浪”。所以在写这类文章时，申请者们可以发掘出自己印象 较深的经历，回想从这个经历中你学到了什么，有哪些成长。 同样，你可以写独特的经历，你认为你认识的人里面，一般人没经历过的或者不愿意做 的就可以。例如，高中生打篮球的常见，但是玩狙击枪的没几个。你可以写自己对某个问题 的独特想法，这不是说非得“语不惊人死不休”，只要是和一般想法不一样的就可以，例如， 现在房价太高，普通人买不起房，大家都觉得要降房价，但有学生认为应该再涨一点才行。 其实这些都是自己经历故事的范畴。但是，值得注意的是，在描述经历故事的时候，不要过 度刻画影响你的那个“人”或“事”，而是要侧重描写对你的影响以及改变。
想去美国留学的看看-----超详细~~~ 【转载】 选校因素——选校总论 选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步，是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利，选择学校的失误可能会使有着很强的资历的人申请几年仍旧滞留国内，相反条件并不优越的人却所向披靡。 选校最简洁的方法是用排名表。一份专业排名和一份综合排名是必不可少的。肯定有人会说排名不是绝对的，还有很多多其他要考虑的方面。但是由于中国学生了解美国学校不多，从排名入手绝对是一条捷径。 说到专业排名和综合排名的重要性，见仁见智，各人的看法不同是很正常的，但是基本上应该是二者并重，许多人更看重综合排名。除了排名以外，大学的成立年份、教师与学生人数、图书馆藏量、大学出版物及其杰出课程也很能说明问题。此外，还须了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争能力。根据个人情况，有时地理条件、消费高低也是要考虑的因素。许多大学还对外国学生入学有具体的要求，例如，美国许多大学都要求申请者交纳一笔申请费，少数宗教学校禁止学生吸烟、喝酒等。所以，一定要考虑周全再着手联系学校。 一、选择学校的途径 在北京的下列单位存有美国院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”：国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处（京广大厦28层）。主要参考书目有： 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书：助学金、奖学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》、《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴》、《美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。 二、选择学校应考虑的因素 1．首先要正确估计自己的专业背景能力，根据自己的实际情况选择合适的学校。 2．了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所学专业和所从事的研究相近，从而避免因专业不对口带来的诸多麻烦。 3．了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求，要注意各校的不同要求。例如有些学校要求专项GRE成绩，如果您未考专项，申请时会处于劣势。 4．了解学校的各种费用及经济资助情况，即您的经济情况是否能够支付您在该校的学习、生活费用。同时，还要注意申请经济资助的条件和要求，以衡量自己的实力。如果没有全奖，对许多中国学生而言，录取也是没有意义的。 5．还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。
美国留学申请文书的优秀范文 范文： Toliveameaningfullifeeveryday;tocontinuallypursuemypredetermi nedworthwhilegoals.-Myviewoflife. CouldIputmyselfinthelife-threateningworkingenvironment?CouldIsacrificemylifeforthebene fitsofothers?Somepeoplemaylaughatmycrazyquestion.Tome,thatisa seriousquestionIhavecomealongwaytofindmyanswer.“Iamnotsurewh etheritisworthtoanswer”;“Whatisthetruemeaningo fthatquestion ?” WhenIwasayoungchild,Iwatchedasoapoperathatwasaboutcourt.Iwasd eeplyimpressedbythejudge’scalmnessandthelawyer’seloquencean dresourcethatwereshowedinthisopera.Fromthenon,Ihopedtostudyla wsomeday.Fortunately,Iperformedwellinentranceexaminationandgo tenrolledintoxxUniversity.ThenIchoselawasmymajorwithouthesita tion.Atuniversity,IstudiedhardandgotGPA3.4.What’smore,Ibroad lyreadallkindsofbooks,includingphilosophy,historyetc.Myteache rs’instructionstrengthenedmyunderstandingoflawandmakesmeunde rstandthesignificanceoflawtoacountry.Frommystudies,Ihadalotof funandgotmoreinterestedinlaw.Moreover,Iactivelyparticipatedin practiceinholidaysfromcommoncompanytolawfirmandtriedtoapplyth etheoryIhadlearnedintopractice. Thissummer,IhadmyinternshipincounselordepartmentinxxxGroupCoL
随着社会的发展，越来越多的家庭拥有比较好的条件，这些家长基本上都算成功人士，自然也要求自己的子女跟自己一样出色，而他们能做的就是为孩子创造更好的条件。这也是为什么越来越多的人会出国留学。下面由棒呆国际教育为您介绍下申请机构的服务流程，希望能给您带来帮助。 1.初次咨询 A. 填写免费评估表格； B. 根据学生情况以及个人意向，提出建议，初步给予学生定位和专业推荐 C. 提供成功案例给予参考，并制定学生适合学生之留学程序。 2. 签订协议 A. 为学生提供相应的材料清单（如成绩单原件、各类证书、证明、用于打印推荐信的信封、信纸、GRE、GMAT、TOEFL、IELTS、SAT等成绩之复印件以及其他相关材料）
B. 制定学生申请流程表（包括确定申请院校，找出学校申请的相关资料，ESSAY，截止日期，写作材料，申请学校，邮寄材料，与学校联系录取情况，联系I20，预约面试，接机安排等） C. 为学生免费办理标准化考试手续 D. 为学生提供相关院校之信息，包括学校的排名，专业特点，奖学金发放情况等。 E. 填写我们为学生定制的文书表格（包括PS，推荐人信息，提纲内容等） 3.申请学校 A. 确定所有文书写作。PS，ESSAY，推荐信，简历等。 B. 前期套磁，联系教授 C. 材料寄往学校。申请尽量在学校的截止日期前完成。美国的院校，特别是排名比较靠前的院校截止日期一般会在1月底之前。而奖学金申请会比一般院校申请更早。因此建议学生申请越早越好。 D. 保持与学生、院校紧密联系。如果有学校需要面试的话，会提供给学生相应的面试辅导，并为学生预约面试等相关手续。 E. 继续保持与各院校之教授或相关人员联系。 4.拿到录取准备签证 A. 为学生制定签证计划。包括预约签证时间，面试培训时间，交纳SEVIS费和签证费。 B. 全面了解学生家庭背景，指导准备签证材料，制定签证计划（如收入证明，银行存款证明）。
出国留学申请文书怎样写好开头 也许你有些紧张，也许你已经想到了常见的申请书，但是你还不知道大多数的高等院校需要他们各自的申请书，称作补充材料。在当今竞争激烈的入学环境下，申请书至关重要。但是你该怎么开始呢? 准备一份“个性化”的自我陈述 简历要简单介绍一下学生的教育和生活经历，要客观地去陈述，不要掺杂情感。要用简单精炼的文字去阐述自己的经历，并且能吸引招生官。申请硕士/博士的同学应该在简历中多表达自己做过的项目、实习、发表过的论文等学术性相关内容，如果学生申请本科，并没有太多学术性的经历，可以写一些课外活动，比如兴趣社团、志愿者等。 对于个人陈述，我想说的有很多。不过让我们先从几件需牢记的事开始吧。首先，最重要的词是“个性化”。短文必须是关于你的。在描写别人时，很多学生可以写很出色的短文，如他们的祖父母，但这是个人陈述，不是介绍信。你的祖父母不是申请人。好消息是，你非常有趣，是活的，你不可能无话可说，比如向招生官展示你是怎么思考的，或者你是怎么生活的，以及你的未来。是什么烦恼让你彻夜无眠?有什么事情是你无法理解的? 自我陈述时需要避免以下几点：
个人简介，招生官早已知道很多你的信息。他们不需要基础信息，诸如你是从哪来的，你是怎么到现在这个地方的。这也带来了我以下观点： re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me. 避免陈述很久前发生的故事 招生官只对现在的你感兴趣，而不是10年前的你。 提升英语水平：美国本科文书的写作水平和英语水平有很大关系，但英语水平不具有决定作用，尤其要注意，托福成绩和文书写作并不能直接划等号。顾问程靖涵表示，一定的英语理解能力和基础写作水平是文书写作的基础，学生必须先将基础夯实，才能继续研究内容方面的表达技巧和处理方式。 避免陈述坚持不懈客服挑战的事件 很多学生认为他们需要写一些关于他们克服挑战的事件，好像与入学相关的唯一品质是坚持不懈。请相信，求知欲，或者表达对于他人的真诚兴趣(你能在短文中展示)更重要。 避免陈述自己顿悟了某个经历
公文写作范文大全
公文写作范文大全 一、命令（令） 可考系数：★ 适用范围：适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；奖惩有关单位及人员；撤销下级机关不适当的决定等。 参考例文： 中华人民共和国国务院令 第546 号 1951 年8 月8 日政务院公布的《城市房地产税暂行条例》自2009 年1 月1 日起废止。自2009 年1 月1 日起，外商投资企业、外国企业和组织以及外籍个人，依照《中华人民共和国房产税暂行条例》缴纳房产税。1987 年2 月6 日国务院批准，1987 年2 月24 日交通部、财政部发布的《长江干线航道养护费征收办法》自2009 年1 月1 日起废止。1992 年5 月15 日国务院批准，1992 年8 月4 日交通部、财政部、国家物价局发布的《内河航道养护费征收和使用办法》自2009 年1 月1 日起废止。 总理温家宝 二○○八年十二月三十一日二、决定 可考系数：★★★ 适用范围：适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。一般可以分为知照性决定、指挥性决定、奖惩性决定。 参考例文： 关于表彰全省优秀农民工和农民工工作先进集体的决定 各市、县人民政府，省农民工工作领导小组各成员单位：农民工是改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军，是产业工人的重要组成部分，是推动经济社会发展的重要力量。近年来，各地各有关部门和单位认真贯彻落实国家和省的决策部署，致力于解决农民工问题，取得了显著成绩，产生了一批农民工工作先进集体；广大农民工主动融入城市社会，积极投身江苏“两个率先”伟大实践，为促进经济社会又好又快发展作出了重要贡献，在各行各
美国本科留学申请文书的奇葩写法 2014年8月8日金东方美国留学部 去美国留学读本科，文书写作最让人头疼，有没有把美国本科留学文书写的很“另类”，下面，跟各位分享一下史上最奇葩的美国留学本科文书的写法。 美国本科文书申请奇葩文书一、奇葩指数0.5 以理工科和怪异的校园建筑着称于世的MIT，其文书题目倒是显得稀松平常，让学生 描述自己来自于什么样的环境，这样的环境是如何塑造自己的，以及面对过的最大的挑战是什么自己又是如何来处理的。这样的美国本科申请文书题目你在申请大学时，百分之百会遇到！早早的开始思考吧！ 跟着我大声说：This is where I come from! MIT: Describe the world you come from; for example, yourfamily,clubs, school, community, city, or town. How has that world shapedyourdreams and aspirations? (200-250 words)lTell usabout the most significant challenge you've faced orsomething important thatdidn't go according to plan. How did youmanage the situation? (200-250 words 美国本科文书申请奇葩文书二、奇葩指数1.0 斯坦福大学的文书题目里，需要你用50个单词描述如果有机会亲身见证一次着名的历史事件你希望是那什么事件。反思自己在智力发展上有什么思想或者经历对自己有什么重要的影响。我想最近在微博上爆火美国男子Jason因成绩太差辍学，后被人打伤头部，醒后变数学天才一定有话要说，Jason头部被 打后看什么都是几何图案，树叶都能看出毕达哥拉斯定理，反射的阳光也能看出圆周率。医生说这种情况叫"后天学者症候群"，患者会在被击打脑部后在数学，音乐和艺术方面展现惊人的才华！ 此外，斯坦福还要求学生给未来的室友写一封信，帮助室友进一步了解你；还需要让申请者用250个单词回答一个看上去很宏大的主题：什么对你是最重要的，以及为什么？ Stanford What historical moment or event do you wish you couldhavewitnessed? (50 word limit。)Stanford studentspossess an intellectual vitality. Reflect onan idea or experience that has beenimportant to your intellectualdevelopment. (250 word limit。)Virtually all of Stanford's undergraduates live on campus.Write
美国留学申请条件 美国没有统一的招生机构，负责大学录取工作的是各所大学的录取委员会，全部录取工作由大学自己作主。 大学录取人员首先注重的是学生历年的学业成绩而不是一次高考的分数，尤其是注重的是成绩有无上升的趋势，并以此来判定该名学生进入大学后能否顺利地毕业。 其次是学生所参加的各类活动，包括是否是校报的编辑、是否参与课外打工、是否到社区和医院养老院做义工等，这些被看成是该学生有没有很好的活动能力、领导才能和社会责任心的标准。 第三，审核申请表格。各大学都有自己不同的申请表，其中详细列出了各项关于学生个人的资料，包括学业成绩、活动情况、获奖纪录等。 第四，学生论文，这可算申请大学的学生们表现自己的重头戏。 第五，推荐信的作用不可忽视。可请熟悉的老师或学生顾问写推荐信，从侧面介绍学生的情况。 第六，面谈，有的学校(主要是众多人申请的名牌大学)需要经过面谈再决定是否录取申请者。 临床心理学专业是最具竞争力的一个研究生专业；一些好专业的录取率低至百分之一。然而一位同时被所申请的五所大学中的三所录取的
学生把成功归功于工作经验以及与此相关的有利的推荐信而不是GPA或GRE的高分，虽然它们也是申请中的一个重要的部分 找出录取的要求是什么--然后明确什么是他们真正需要的--这是录取过程中最重要的一部分。不同专业的要求肯定不同：如在有关心理学，社会事业和健康方面的领域，研究和工作经验会对他们的录取决定起到重要的作用。如果申请的是有关影视，写作和其他艺术类的专业，申请人会被要求提交作品的样本。而如果申请的是有关学术的专业，录取委员会将会对申请人的研究和出版物感兴趣。对自己以及自己成就的介绍将会和申请的专业有直接联系。 然而，一些录取要求几乎对所有的研究生学院都是一样。不管申请哪里，下面四个方面是必须的： ．本科的GPA（特别是专业的） ．GRE分数 ．推荐信 ．个人陈述 本科的GPA
出国留学文书个人陈述范文 个人陈述是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于GRE、TOEFL等标准化考试的成绩，一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜，从众多申请者中脱颖而出。在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为评价学生的一个重要依据。因此，个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位，也有必要赢得众位申请者的重视——来自admitwrite专业留学文书写作机构推荐，超一流的写手导师，名校招生信息实时更新。 个人陈述应回答： 为什么要选择这个学校和专业; 有什么优势、潜力或业绩使你符合对方录取标准; 出国后打算、计划和目标。 个人陈述是每个人个性和独特经历的体现，并没有统一的语言要求和写作格式。但是在留学文书的准备中，个人陈述属于正规的书面文体，用语最好符合书面语的规定。版面的安排应该整洁有序。同时在个人陈述的准备过程中应该仔细阅读申请学校的网页，寻找学校是否对于语言和格式有明确的要求。在个人陈述的写作中切忌不要堆砌辞藻，不要过多使用长句和难懂的单词。否则会使阅读者头疼，可读性降低。写作要真实、诚恳、具体，语言要流畅，逻辑要清晰，内容要有血有肉，富有感染力和说服力。一般以1-2页600-800字为佳，太长则令人没有耐心仔细读完。另外，不要把文章写成炫耀你词汇量和句法的“GRE阅读文章”。 写个人陈述是一件见仁见智的事，并没有明确而统一的写法。书写个人陈述首先要做的是搜集素材，认识自己，挖掘出自身的特点，寻找自己的闪光点。认识自己，这是一件说起来容易，做起来难的事。要知道，申请的过程其实是你向学校推销自己的过程。 Chemistry What I love about chemistry is the constant sense of discovery: looking at the simplest reactions on a molecular level is like glimpsing a whole new world. I am keen to learn at the cutting edge of current knowledge and to contribute to new discoveries. During the course of my degree I hope to take part in some research; after leaving university I am looking to work in science, possibly in research, and some experience will almost certainly come in useful. I would also like to continue my study of French at university - I think it is a beautiful language and one of my ambitions is to become fluent. As part of my study, in addition to the A level course, I have taken part in the RSC Analytical Chemistry competition in a school team; I am a regular subscriber to the New Scientist magazine and have attended several courses, including an ISCO course on Forensic Science. I am also an affiliate of the RSC, and I’m currently looking for work experience possibilities in this field. I joined ***** School on a scholarship and during my time here I’ve won seven prizes in total, including two for French and Maths; I am now looking forward to the challenges presented by my appointment as one of fifteen Gown Prefects in the school. However, as well as taking my work and responsibilities seriously I have a lot of fun as well. I sing in the school choir and the chamber
优秀的美国留学申请文书怎么写 留学申请的材料中，申请书是必不可少的。在美国名校申请的过程中，文书是弹性最大的一个环节，也是制胜环节，和我一起来看看优秀的美国留学申请文书怎么写。 美国留学申请书 一、美国留学申请的文书，一般分为两种：公共文书（Common Personal Essays）和指定文书（Supplement Essays）。 1、公共文书，又称为大文书，指的是绝大部分学校采用的网络公共申请系统（Common App）内五选一的题目，由于题目公开且每年固定，较容易准备。但是名校除了公共文书之外，通常会有额外的指定文书，也称小文书，并且每年题目有可能变化，较难提前准备，而且绝大部分的学生都没有给予足够的重视，往往短时间之内仓促完成，内容与质量上与大文书无法相匹配，而这又恰好是美国大学招办所关注的重点，所以大大影响了录取结果。 2、指定文书，对于美国名校的申请有着非常重要的意义，但这恰恰是大多数中国申请者最头疼的问题。大多数中国内地学生，在思维的发散性及创造性上显得不足，因此在指定文书写作上，难有能让招生官眼前一亮的创新想法或深刻见解。“不少条件都很优秀的学生，面对心仪学校很难的指定文书题目，往往望而却步，甚至放弃申请，十分可惜。” 很多学生把大量时间和精力放在主文书上，等到12月15日ED/EA没有录取才开始准备常规申请（RD）学校的小文书。而小文书的数量根据所选学校的不同有所差异，但通常不少于5篇，甚至超过10篇，加上小文书的难度逐年提高，且时间有限，匆忙之下要完成数量多难度大的小文书，内容和质量都难以保证。 在常规申请截止日前，就要同时完成公共文书和多篇指定文书。在接下来一个半月之内的申请文书工作压力之大，远非一般人能想象。加上文书是展示学生综合素质和能力的主要方式，因此在此提醒大家一定要仔细认真创作文书，保质保量。 二、优秀的美国本科申请文书怎样写？ 优秀的美国本科申请文书怎样写？过去，文书写作都习惯将学生获得的奖项作为成就来呈现。随着申请美国名校的“奇人”越来越多，奖项的地位变得复杂莫测，得到荣誉、金牌等未必就能给进名校增加砝码，关键还在于呈现荣誉时如何做到出奇制胜。 意涵、思维与动情之间的平衡 申请者普遍认为，文书写作要“以情动人”，打动审核委员才能成功进入名校。而在学美13年来的成功案例中，没有一位学生是因为文章的