目 录
前 言
本教材主要讲述:依据《中华人民共和国招标投标法》、国际规则和惯例,结合《FIDIC》编制的1987年第四版和1999年第一版施工合同条件,以XX省鲁布革水电站、XX省水口水电站、XX省二滩水电站和XX省小浪底水利枢纽工程等建设项目为案例,讲解建设工程项目实施阶段的招标投标和合同管理,其重点为建设工程项目的合同管理。
一、建设工程项目合同管理现状
二、建设工程项目实施方面的WTO基本规则
三、项目管理的基本概念
第一章 项目法人在建设工程项目实施阶段的地位和责任
第一节 概况
一、我国建设管理体制改革的现状
二、推行建设项目法人责任制
三、推行建设项目法人责任制的必要性
第二节 项目法人
一、项目法人的地位
二、建设项目法人单位的组织形式
三、项目法人的主要职责
第三节 项目法人在合同管理中的各方关系
一、项目法人与主管部门的关系
二、项目法人与贷款单位的关系
三、项目法人(发包人)与承包人的关系
四、项目法人(发包人)与工程师的关系
五、工程师与承包人的关系
六、发包人与勘察设计单位的关系
七、发包人与分包人的关系
八、发包人与指定分包人的关系
九、其他关系
第四节 在项目合同管理中合同当事人的权利、义务、责任和风险
一、发包人(项目法人或称业主)
二、承包人(也称承包商或承建单位)
第二章 建设监理概论
第一节 概述
一、建设工程项目的监理概念
二、当前建设监理工作存在的问题
第二节 工程师在项目建设实施阶段的主要任务
一、项目招标
二、项目合同管理
第三节 工程师(我国称监理工程师)在合同管理中的作用和地位
一、工程师的作用
二、工程师的地位
第四节 工程师的主要职责和权力
一、工程师的职责
二、工程师的权力
第五节 监理工作的基本原则和注意的问题
一、监理工作的基本原则 1 二、工程师在管理合同时应注意的问题
第三章 项目合同管理
第一节 工程项目合同管理的依据
⼯程项⽬招投标与合同管理
⼯程项⽬招投标与合同管理
第⼀章绪论
1、简述项⽬、建设项⽬、施⼯项⽬的概念。
答：项⽬是⼀种在规定的时间内由专门组织起来的⼈员完成的⼀次性⼯作。它有⼀个明确的预期⽬标；还有明确的可利⽤的资源范围，并需要运⽤多种学科的知识来解决问题；通常没有或很少有以往的经验可以借鉴。特征：⼀次性、独特性、⽬标的明确性、项⽬活动的整体性、组织的临时性和开放性、开发与实施的渐进性。
建设项⽬是最常见、最典型的项⽬类型，它属于投资项⽬中最重要的⼀类，是⼀种投资⾏为和建设⾏为相结合的投资项⽬。⼀般来讲，投资与建设是分不开的，投资是项⽬建设的起点，没有投资就不可能进⾏建设；反过来，没有建设⾏为，投资的⽬的就不可能实现。建设过程实质上是投资的决策和实施过程，是投资⽬的的实现过程，是把投⼊的货币转换为实物资产的经济活动过程。特征：A具有明确的建设⽬标；B、具有⼀定条件的限制：a、时间约束b、资源约束c、质量约束d、空间约束；C、具有⼀次性和不可逆性；D、影响的长期性；E、投资的长期性；F、管理的复杂性。
施⼯项⽬是指企业⾃⼯程施⼯投标开始到保修期满为⽌的全过程中完成的项⽬。这⾥所指的“企业”是建筑业企业，即从事⼟⽊⼯程、建筑⼯程、铁路管道设备安装⼯程、装修装饰⼯程等的新建、扩建、改建活动的企业。施⼯项⽬作为“特定过程”，其起始时间是投标开始，终⽌时间是保修期满。它可能是⼀个建设项⽬的施⼯，也可
能是其中的⼀个单项⼯程或单位⼯程的施⼯。
2、为什么要推⾏项⽬管理
答：是为了达到预期的使⽤功能，在⼀定约束条件下对建设项⽬各个⽅⾯进⾏决策、计划、组织、协调、控制等⼀系列活动的总称。3、建设项⽬管理和施⼯项⽬管理有什么区别
4、简述施⼯项⽬管理的主要⼯作内容。
答：施⼯项⽬管理的内容包括：编制“项⽬管理规划⼤纲”和“项⽬管理实施规划”、项⽬进度控制、项⽬质量控制、项⽬安全控制、项⽬成本控制、项⽬材料管理、项⽬机械设备管理、项⽬技术管理、项⽬资⾦管理、项⽬合同管理、项⽬信息管理、项⽬现场管理、项⽬组织协调、项⽬竣⼯验收、项⽬考核评价、项⽬回访保修。
建设工程招标投标与合同管理说课
一、课程概述
建设工程招标投标与合同管理是土木工程、建筑经济与管理等相关专业的一门重要课程。本课程旨在使学生了解和掌握建设工程招标投标与合同管理的基本理论、方法及其在实际工程中的应用，培养学生从事工程招标投标和合同管理工作的能力。
二、教学目标
通过本课程的学习，学生应掌握以下知识和技能：
1. 了解建设工程招标投标与合同管理的基本概念、发展历程和法律法规体系；
2. 掌握工程招标投标的基本程序、方法和技巧；
3. 熟悉合同管理的基本原理、方法和实际操作流程；
4. 具备一定的工程招标投标和合同管理实际操作能力。
三、教学内容
1. 建设工程招标投标与合同管理的基本概念、发展历程和法律法规体系；
2. 工程招标投标的基本程序、方法和技巧；
3. 合同管理的基本原理、方法和实际操作流程；
4. 工程招标投标和合同管理在实际工程中的应用案例分析。
四、教学方法
本课程采用课堂讲授、案例分析、实践操作等多种教学方法相结合的方式进行教学。
1. 课堂讲授：通过讲解基本概念、原理和方法，使学生掌握工程招标投标与合同管理的基本知识；
2. 案例分析：通过分析实际工程案例，使学生了解工程招标投标与合同管理在实际中的应用和注意事项；
3. 实践操作：安排一定的实践环节，让学生亲自动手操作，提高实际操作能力。
五、课程安排 本课程共计48学时，其中理论教学32学时，实践教学16学时。具体课程安排如下：
1. 建设工程招标投标与合同管理的基本概念、发展历程和法律法规体系（4学时）；
2. 工程招标投标的基本程序、方法和技巧（8学时）；
3. 合同管理的基本原理、方法和实际操作流程（8学时）；
4. 工程招标投标和合同管理在实际工程中的应用案例分析（8学时）；
5. 实践教学：工程招标投标与合同管理实际操作（16学时）。
六、考核方式
本课程考核方式包括期末考试和平时成绩。其中，期末考试占60%，平时成绩占40%。
1.什么是建设市场?
2.建设市场的主体和客体有哪些?
3.建设市场管理的主要内容有哪些?
4.什么是资质管理?为什么要实行资质管理?
5.我国对施工企业的资质等级是如何划分的?
6.在我国,建设领域的专业人员有哪些执业资格?
7.建筑法的立法目的是什么?
8.建筑法关于工程质量和工程安全方面有哪些规定?
9.建筑法关于工程监理方面有哪些规定?
10.在我国,建设工程招标的范围和规模标准有哪些规定?
11.在我国,建设工程招标的方式有哪些?它们之间的联系和区别是什么?
12.简述招标程序。
13.合同法的主要内容有哪些?
14.合同法的基本原则是什么?
