广东省揭阳市惠来县第一中学2018届高三上学期第一次阶段考试(月考)数学(文)试题Word版含答案

惠来一中2017-2018学年高二数学（理）第一学期阶段考试题[1]一、选择题：本大题共有12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请把它选出后填在答题卡的相应位置上．1．集合{}|l g ,1A y R y x x =∈=>，}{2,1,1,2B =--则下列结论正确的是 （ ）A ．}{2,1AB =--B ． ()(,0)RC A B =-∞C ．(0,)A B =+∞D ． }{()2,1R C A B =-- 2、在ABC ∆中，︒===452232B b a ，，，则A 为（ ）A ．︒︒︒︒︒︒30.15030.60.12060D C B 或或3．在△ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，且A ＝π6，B ＝π12，a ＝3，则c 的值为( )A ．3 2 B.32 C ．3 3 D ．64.已知等比数列{}n a 的公比q=2，其前4项和460S =，则2a 等于（ ）A ．8B ．6C ．-8D ．-6 5. 设为等差数列的前n 项和，已知，那么A :2B . 8C . 18D . 366.在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，若C ＝2B ，则cb 为( )A ．2sin CB ．2cos BC ．2sin BD ．2cos C7、等比数列{}n a 的首项1a =1，公比为q ，前n 项和是n S ，则数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n a 1的前n项和是（ ）A ．1-n S B ．n n q S -C ．n n q S -1D ．11--n n q S8．等差数列}{n a 的前n 项和为n S ，若431,,a a a 成等比数列，则3523S S S S --的值为（ ） A ．1或２ B ．21C ．２D ．21或29.若{}n a 是等差数列，首项120132014201320140,0,.0a a a a a >+><，则使前n 项和0n S >成立的最大自然数n 是：（ ） A ．4024 B ．4025 C ．4026D ．402710、已知数列{}n a 对任意的*p q ∈N ，满足p q p q a a a +=+，且26a =-， 那么10a 等于（ ） A ．165-B ．33-C ．30-D ．21-11．如图，在△ABC 中，D 是边AC上的点，且,2,2AB AD AB BC BD ===，则sin C 的值为ABC．3 D．612.如表定义函数)(x f ：对于数列}{n a ，41=a ， ,4,3,2),(1==-n a f a n n ，则2014a ＝（ ）A .1 B.2 C.3 D.4 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分．13. 在△ABC 中，150,4ABC BA AC S ∆<=，3,5AB AC ==，则∠BAC=14.在ABC ∆中,137,8,cos 14a b C ===,则最大角的余弦值是 。

惠来一中2018--2019年度高二第一学期期中考试数学试题（文科）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.不等式x 2+2x ﹣3≥0的解集为（ ）A. {x |x ≥3或x ≤﹣1}B. {x |﹣1≤x ≤3}C. {x |x ≥1或x ≤﹣3}D. {x |﹣3≤x ≤1} 【答案】C 【解析】 【分析】把原不等式的左边利用十字相乘的方法分解因式后，根据两数相乘同号得正的取符号法则得到x ﹣1与x +3同号，可化为两个不等式组，求出两不等式解集的并集即可得到原不等式的解集．【详解】不等式x 2+2x ﹣3≥0， 因式分解得：（x ﹣1）（x +3）≥0， 可化为：1030x x ì-?ïí+?ïî或：1030x x ì-?ïí+?ïî ，解得：x ≥1或x ≤﹣3，则原不等式的解集为{x |x ≥1或x ≤﹣3}． 故选：C ．【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法，利用了转化的思想，这种转化的理论依据为两数相乘（除），同号得正，异号得负的法则．2.甲、乙两位歌手在“中国好声音”选拔赛中，5位评委评分情况如茎叶图所示，记甲、乙两人的平均得分分别为x 甲、x 乙，则下列判断正确的是（ ）A. x x <乙甲，甲比乙成绩稳定B. x x <乙甲，乙比甲成绩稳定C. x x >乙甲，甲比乙成绩稳定D. x x >乙甲，乙比甲成绩稳定 【答案】B 【解析】 【分析】根据茎叶图的数据，利用平均值和数值分布情况进行判断即可． 【详解】由茎叶图知，甲的得分情况为17，16，28，30，34； 乙的得分情况为15，28，26，28，33， 因此可知甲的平均分为()17776889094855x =++++=甲， 乙的平均分为()175868888935x =++++乙=86， 故可知x 甲＜x 乙，排除C 、D ，同时根据茎叶图数据的分布情况可知，乙的数据主要集中在8左右，甲的数据比较分散， 乙比甲更为集中，故乙比甲成绩稳定，选B ． 故选：B ．【点睛】本题主要考查茎叶图的应用，以及平均数的求法要求熟练掌握相应的概念和公式，考查学生的计算能力．3.若{}n a 是等差数列，1a 与2a 的等差中项为1，2a 与3a 的等差中项为2，则公差d =（ ） A. 1 B. 2 C. 12 D. 32【答案】A 【解析】 【分析】由题意和等差中项可得a 1+a 2＝2，a 2+a 3＝4，两式相减可得答案．【详解】∵{a n }是等差数列，a 1与a 2的等差中项为1，a 2与a 3的等差中项为2， ∴a 1+a 2＝2，a 2+a 3＝4，两式相减可得a 3﹣a 1＝2d ＝4﹣2， 解得d ＝1 故选：A ．【点睛】本题考查等差数列的通项公式，涉及等差中项的定义，属基础题． 4. 满足以下条件的三角形无解的是（ ）A. 3,4,30b c B ===B. 5,8,30a b A ===C. 6,60c b B ===D. 9,12,60c b C === 【答案】D 【解析】试题分析：A 项，，所以角有两个解，故A 项不符合题意；B项，，与A项同理，角也有两个解，故B 项不符合题意；C项，，所以角是直角，仅有一个解，故C 项不符合题意；D项，，所以无解，故D 项符合题意.故本题正确答案为D.考点：利用正弦定理解三角形. 5. 下列命题中，正确的是（ ） A. 3sin cos 2pa a 骣琪+=琪桫B. 常数数列一定是等比数列C. 若10a b <<，则1ab <D. 12x x+? 【答案】C 【解析】试题分析：对于A,,A 错误；对于B,常数数列不一定是等比数列,如,B 错误；对于C,若，C 正确；对于D,时,时,,D 错误.所以C 选项是正确的.考点：命题的判断.6.设实数,x y 满足不等式组250{2700,0x y x y x y +-?+-?吵，则34x y +的最大值为（ ）A. 13B. 10.5C. 10D. 0 【答案】A 【解析】试题分析：画出可行域如下图所示，由图可知，目标函数在点()3,1B 处取得最大值为13.考点：线性规划.7.要得到函数sin(2)4y x p =+的图象，只要将函数sin 2y x =的图象A. 向右平移8p 单位B. 向左平移8p单位 C. 向左平移4p 单位 D. 向右平移4p单位【答案】B 【解析】 【分析】由于函数y ＝sin （2x 4p +）＝sin2（x 8p +），故只要将函数y ＝sin2x 的图象相左平移8p个单位即可．【详解】由于函数y ＝sin （2x 4p +）＝sin2（x 8p+）， 故只要将函数y ＝sin2x 的图象相左平移8p 个单位，即可得到函数y ＝sin （2x 4p+）的图象，故选：B ．【点睛】本题主要考查函数y ＝A sin （ωx +∅）的图象变换，属于中档题．8.已知公差不为0的等差数列{}n a 满足134,,a a a ，成等比数列，n S 为数列{}n a 的前n 项和，则3253S S S S --的值为（ ）A. -3B. -2C. 2D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可得：a 3＝a 1+2d ，a 4＝a 1+3d ．结合a 1、a 3、a 4成等比数列，得到a 1＝﹣4d ，进而根据等差数列的通项公式化简所求的式子即可得出答案． 【详解】设等差数列的公差为d ，首项为a 1， 所以a 3＝a 1+2d ，a 4＝a 1+3d ． 因为a 1、a 3、a 4成等比数列，所以（a 1+2d ）2＝a 1（a 1+3d ），解得：a 1＝﹣4d ． 所以321531227S S a dS S a d-+==-+2，故选：C ．【点睛】解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列与等差数列的性质，利用性质解决问题． 9.ABC 中，点D 在AB 上，CD 平分ACB Ð．若C B a =，CA b =，1a =，2b =，则CD = （ ） A.3455a b + B. 4355a b + C. 1233a b + D. 2133a b + 【答案】D 【解析】 【分析】由△ABC 中，点D 在边AB 上，CD 平分∠ACB ，根据三角形内角平分线定理，得到12BD BC AD AC ==，又CD CA AD =+，将各向量用a ，b 表示，即可得到答案． 【详解】∵CD 为角平分线，∴12BD BC AD AC ==， ∵AB CB CA a b =-=-，∴222333AD AB a b ==-， ∴22213333CD CA AD b a b a b =+=+-=+故选：D ．【点睛】本题考查了平面向量的基础知识，解答的核心是三角形内角平分线定理，即若AD 为三角形ABC 的内角A 的角平分线，则AB ：AC ＝BD ：CD,属于基础题.10.已知三角形ABC D 的三边长是公差为2的等差数列，且最大角的正弦值为2，则这个三角形的周长是（ ）A. 18B. 15C. 21D. 24【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形ABC 三边构成公差为2的等差数列，设三边分别为a ，a +2，a +4，根据最大角的正弦值求出余弦值，利用余弦定理求出a 的值，即可确定出三角形的周长．【详解】根据题意设△ABC 的三边长分别为a ，a +2，a +4，且a +4所对的角为最大角α，∵sin α=α12=或12-， 当cos α12=时，α＝60°，不合题意，舍去； 当cos α12=-时，α＝120°，由余弦定理得：cos α＝cos120°()222(2)(4)1222a a a a a ++-+==-+，解得：a ＝3或a ＝﹣2（不合题意，舍去）， 则这个三角形周长为a +a +2+a +4＝3a +6＝9+6＝15． 故选：B ．【点睛】此题考查了余弦定理，等差数列的性质，以及特殊角的三角函数值，熟练掌握余弦定理是解本题的关键，属于综合题．11.已知A 、B 两地的距离为10 km,B 、C 两地的距离为20 km,现测得∠ABC=120°，则A 、C 两地的距离为 （ ）km 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用余弦定理求出A ，C 两地的距离即可．【详解】因为A ，B 两地的距离为10km ，B ，C 两地的距离为20km ，现测得∠ABC ＝120°， 则A ，C 两地的距离为：AC 2＝AB 2+CB 2﹣2AB •BC cos∠ABC ＝102+202﹣2110202骣琪创?=琪桫700．所以AC ＝km ． 故选：D ．【点睛】本题考查余弦定理的实际应用，考查计算能力．12.记不等式组10{33010x y x y x y -+?--?+-?所表示的平面区域为D ，若对任意()00,x y D Î，不等式0020x y c -+?恒成立，则c 的取值范围是（ ）A. (],4-?B. (],2-?C. []1,4-D. (],1-? 【答案】D 【解析】根据平面区域D ，易知当()()00,1,0x y =时00(2)1max x y c c -+=+，由题设得10c +?，所以1c ?，故选D.二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13.等比数列{}n a 中，0n a >，3242a a a +=，则数列{}n a 的公比为__________。

惠山区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1． 与命题“若x ∈A ，则y ∉A ”等价的命题是（ ）A ．若x ∉A ，则y ∉AB ．若y ∉A ，则x ∈AC ．若x ∉A ，则y ∈AD ．若y ∈A ，则x ∉A2． 四棱锥P ﹣ABCD 的底面是一个正方形，PA ⊥平面ABCD ，PA=AB=2，E 是棱PA 的中点，则异面直线BE与AC 所成角的余弦值是（）A ．B ．C ．D ．3． 已知函数f （x ）=ax 3﹣3x 2+1，若f （x ）存在唯一的零点x 0，且x 0＞0，则实数a 的取值范围是（ ）A ．（1，+∞）B ．（2，+∞）C ．（﹣∞，﹣1）D ．（﹣∞，﹣2）4． 函数f （x ）=xsinx 的图象大致是（）A ．B ．C ．D ．5． 若命题p ：∃x 0∈R ，sinx 0=1；命题q ：∀x ∈R ，x 2+1＜0，则下列结论正确的是（ ）A ．￢p 为假命题B ．￢q 为假命题C ．p ∨q 为假命题D ．p ∧q 真命题6． 若三棱锥S ﹣ABC 的所有顶点都在球O 的球面上，SA ⊥平面ABC ，SA=2，AB=1，AC=2，∠BAC=60°，则球O 的表面积为（ ）A ．64πB ．16πC ．12πD ．4π7． 函数y=x+xlnx 的单调递增区间是（ ）A ．（0，e ﹣2）B ．（e ﹣2，+∞）C ．（﹣∞，e ﹣2）D ．（e ﹣2，+∞）8． 已知角的终边经过点，则的值为（ ）α(sin15,cos15)-oo2cos αA ．B ．C.D ．012+1234班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________9． 函数是周期为4的奇函数，且在上的解析式为，则()()f x x R Î02[,](1),01()sin ,12x x x f x x x ì-££ï=íp <£ïî（ ）1741((46f f +=A ． B ．C ．D ．71691611161316【命题意图】本题考查函数的奇偶性和周期性、分段函数等基础知识，意在考查转化和化归思想和基本运算能力．10．已知双曲线﹣=1（a ＞0，b ＞0）的左右焦点分别为F 1，F 2，若双曲线右支上存在一点P ，使得F 2关于直线PF 1的对称点恰在y 轴上，则该双曲线的离心率e 的取值范围为（ ）A ．1＜e ＜B ．e ＞C ．e ＞D ．1＜e ＜11．下列命题中的说法正确的是（）A ．命题“若x 2=1，则x=1”的否命题为“若x 2=1，则x ≠1”B ．“x=﹣1”是“x 2+5x ﹣6=0”的必要不充分条件C ．命题“∃x ∈R ，使得x 2+x+1＜0”的否定是：“∀x ∈R ，均有x 2+x+1＞0”D ．命题“在△ABC 中，若A ＞B ，则sinA ＞sinB ”的逆否命题为真命题12．对“a ，b ，c 是不全相等的正数”，给出两个判断：①（a ﹣b ）2+（b ﹣c ）2+（c ﹣a ）2≠0；②a ≠b ，b ≠c ，c ≠a 不能同时成立，下列说法正确的是（ ）A ．①对②错B ．①错②对C ．①对②对D ．①错②错二、填空题13．（﹣2）7的展开式中，x 2的系数是 ．14．若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1，集合M={x|x=且i ，j ∈{1，2，3，4}}，则对于下列命题：①当i=1，j=3时，x=2；②当i=3，j=1时，x=0；③当x=1时，（i ，j ）有4种不同取值；④当x=﹣1时，（i ，j ）有2种不同取值；⑤M 中的元素之和为0．其中正确的结论序号为 ．（填上所有正确结论的序号） 15．下列四个命题：①两个相交平面有不在同一直线上的三个公交点②经过空间任意三点有且只有一个平面③过两平行直线有且只有一个平面④在空间两两相交的三条直线必共面其中正确命题的序号是 ．　16．若x 、y 满足约束条件，z ＝3x ＋y ＋m 的最小值为1，则m ＝________．{x －2y ＋1≤02x －y ＋2≥0x ＋y －2≤017．如图，在矩形中，，ABCD AB = ， 在上，若，3BC =E AC BE AC ⊥ 则的长=____________ED 18．已知f （x ）=，x ≥0，若f 1（x ）=f （x ），f n+1（x ）=f （f n （x ）），n ∈N +，则f 2015（x ）的表达式为 ．三、解答题19．如图，在四棱锥P ﹣ABCD 中，底面ABCD 为等腰梯形，AD ∥BC ，PA=AB=BC=CD=2，PD=2，PA ⊥PD ，Q 为PD 的中点．（Ⅰ）证明：CQ ∥平面PAB ；（Ⅱ）若平面PAD ⊥底面ABCD ，求直线PD 与平面AQC 所成角的正弦值．20．设圆C 满足三个条件①过原点；②圆心在y=x 上；③截y 轴所得的弦长为4，求圆C 的方程．21．已知函数f （x ）=alnx ﹣x （a ＞0）．（Ⅰ）求函数f （x ）的最大值；（Ⅱ）若x ∈（0，a ），证明：f （a+x ）＞f （a ﹣x ）；（Ⅲ）若α，β∈（0，+∞），f （α）=f （β），且α＜β，证明：α+β＞2α　22．如图，四边形是等腰梯形，，四边形ABEF ,2,AB EF AF BE EF AB ====P 是矩形，平面，其中分别是的中点，是的中点．ABCD AD ⊥ABEF ,Q M ,AC EF P BM（1）求证: 平面；PQ P BCE （2）平面.AM ⊥BCM 23．已知条件4:11p x ≤--，条件22:q x x a a +<-，且p 是的一个必要不充分条件，求实数的取值范围．24．巳知二次函数f （x ）=ax 2+bx+c 和g （x ）=ax 2+bx+c •lnx （abc ≠0）．（Ⅰ）证明：当a ＜0时，无论b 为何值，函数g （x ）在定义域内不可能总为增函数；（Ⅱ）在同一函数图象上取任意两个不同的点A （x 1，y 1），B （x 2，y 2），线段AB 的中点C （x 0，y 0），记直线AB 的斜率为k 若f （x ）满足k=f ′（x 0），则称其为“K 函数”．判断函数f （x ）=ax 2+bx+c 与g （x ）=ax 2+bx+c •lnx 是否为“K 函数”？并证明你的结论．惠山区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案（参考答案）一、选择题1．【答案】D【解析】解：由命题和其逆否命题等价，所以根据原命题写出其逆否命题即可．与命题“若x∈A，则y∉A”等价的命题是若y∈A，则x∉A．故选D．2．【答案】B【解析】解：以A为原点，AB为x轴，AD为y轴，AP为z轴，建立空间直角坐标系，则B（2，0，0），E（0，0，1），A（0，0，0），C（2，2，0），=（﹣2，0，1），=（2，2，0），设异面直线BE与AC所成角为θ，则cosθ===．故选：B．3．【答案】D【解析】解：∵f（x）=ax3﹣3x2+1，∴f′（x）=3ax2﹣6x=3x（ax﹣2），f（0）=1；①当a=0时，f（x）=﹣3x2+1有两个零点，不成立；②当a＞0时，f（x）=ax3﹣3x2+1在（﹣∞，0）上有零点，故不成立；③当a＜0时，f（x）=ax3﹣3x2+1在（0，+∞）上有且只有一个零点；故f（x）=ax3﹣3x2+1在（﹣∞，0）上没有零点；而当x=时，f（x）=ax3﹣3x2+1在（﹣∞，0）上取得最小值；故f（）=﹣3•+1＞0；故a＜﹣2；综上所述，实数a的取值范围是（﹣∞，﹣2）；故选：D．4．【答案】A【解析】解：函数f（x）=xsinx满足f（﹣x）=﹣xsin（﹣x）=xsinx=f（x），函数的偶函数，排除B、C，因为x∈（π，2π）时，sinx＜0，此时f（x）＜0，所以排除D，故选：A．【点评】本题考查函数的图象的判断，函数的奇偶性以及函数值的应用，考查分析问题解决问题的能力．5．【答案】A【解析】解：时，sinx0=1；∴∃x0∈R，sinx0=1；∴命题p是真命题；由x2+1＜0得x2＜﹣1，显然不成立；∴命题q是假命题；∴￢p为假命题，￢q为真命题，p∨q为真命题，p∧q为假命题；∴A正确．故选A．【点评】考查对正弦函数的图象的掌握，弧度数是个实数，对∀∈R满足x2≥0，命题￢p，p∨q，p∧q的真假和命题p，q真假的关系．6．【答案】A【解析】解：如图，三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上，∵AB=1，AC=2，∠BAC=60°，∴BC=，∴∠ABC=90°．∴△ABC截球O所得的圆O′的半径r=1，∵SA⊥平面ABC，SA=2∴球O的半径R=4，∴球O的表面积S=4πR2=64π．故选：A．【点评】本题考查球的表面积的求法，合理地作出图形，数形结合求出球半径，是解题的关键．7．【答案】B【解析】解：函数的定义域为（0，+∞）求导函数可得f′（x）=lnx+2，令f′（x）＞0，可得x＞e﹣2，∴函数f（x）的单调增区间是（e﹣2，+∞）故选B．8．【答案】B【解析】考点：1、同角三角函数基本关系的运用；2、两角和的正弦函数；3、任意角的三角函数的定义.9．【答案】C10．【答案】B【解析】解：设点F2（c，0），由于F2关于直线PF1的对称点恰在y轴上，不妨设M在正半轴上，由对称性可得，MF1=F1F2=2c，则MO==c，∠MF1F2=60°，∠PF1F2=30°，设直线PF1：y=（x+c），代入双曲线方程，可得，（3b2﹣a2）x2﹣2ca2x﹣a2c2﹣3a2b2=0，则方程有两个异号实数根，则有3b2﹣a2＞0，即有3b2=3c2﹣3a2＞a2，即c＞a，则有e=＞．故选：B．11．【答案】D【解析】解：A．命题“若x2=1，则x=1”的否命题为“若x2≠1，则x≠1”，故A错误，B．由x2+5x﹣6=0得x=1或x=﹣6，即“x=﹣1”是“x2+5x﹣6=0”既不充分也不必要条件，故B错误，C．命题“∃x∈R，使得x2+x+1＜0”的否定是：“∀x∈R，均有x2+x+1≤0﹣5，故C错误，D．若A＞B，则a＞b，由正弦定理得sinA＞sinB，即命题“在△ABC中，若A＞B，则sinA＞sinB”的为真命题．则命题的逆否命题也成立，故D正确故选：D．【点评】本题主要考查命题的真假判断，涉及四种命题的关系以及充分条件和必要条件的判断，含有量词的命题的否定，比较基础．12．【答案】A【解析】解：由：“a，b，c是不全相等的正数”得：①（a﹣b）2+（b﹣c）2+（c﹣a）2中至少有一个不为0，其它两个式子大于0，故①正确；但是：若a=1，b=2，c=3，则②中a≠b，b≠c，c≠a能同时成立，故②错．故选A．【点评】本小题主要考查不等关系与不等式等基础知识，考查运算求解能力，考查逻辑思维能力．属于基础题．二、填空题13．【答案】﹣280解：∵（﹣2）7的展开式的通项为=．由，得r=3．∴x2的系数是．故答案为：﹣280．14．【答案】　①③⑤　【解析】解：建立直角坐标系如图：则P1（0，1），P2（0，0），P3（1，0），P4（1，1）．∵集合M={x|x=且i，j∈{1，2，3，4}}，对于①，当i=1，j=3时，x==（1，﹣1）•（1，﹣1）=1+1=2，故①正确；对于②，当i=3，j=1时，x==（1，﹣1）•（﹣1，1）=﹣2，故②错误；对于③，∵集合M={x|x=且i，j∈{1，2，3，4}}，∴=（1，﹣1），==（0，﹣1），==（1，0），∴•=1；•=1；•=1；•=1；∴当x=1时，（i，j）有4种不同取值，故③正确；④同理可得，当x=﹣1时，（i，j）有4种不同取值，故④错误；⑤由以上分析，可知，当x=1时，（i ，j ）有4种不同取值；当x=﹣1时，（i ，j ）有4种不同取值，当i=1，j=3时，x=2时，当i=3，j=1时，x=﹣2；当i=2，j=4，或i=4，j=2时，x=0，∴M 中的元素之和为0，故⑤正确．综上所述，正确的序号为：①③⑤，故答案为：①③⑤．【点评】本题考查命题的真假判断与应用，着重考查平面向量的坐标运算，建立直角坐标系，求得=（1，﹣1），==（0，﹣1），==（1，0）是关键，考查分析、化归与运算求解能力，属于难题．　15．【答案】　③　．【解析】解：①两个相交平面的公交点一定在平面的交线上，故错误；②经过空间不共线三点有且只有一个平面，故错误；③过两平行直线有且只有一个平面，正确；④在空间两两相交交点不重合的三条直线必共面，三线共点时，三线可能不共面，故错误，故正确命题的序号是③，故答案为：③　16．【答案】【解析】解析：可行域如图，当直线y ＝－3x ＋z ＋m 与直线y ＝－3x 平行，且在y 轴上的截距最小时，z 才能取最小值，此时l 经过直线2x －y ＋2＝0与x －2y ＋1＝0的交点A （－1，0），z min ＝3×（－1）＋0＋m ＝－3＋m ＝1，∴m ＝4.答案：417．【答案】212【解析】在Rt △ABC 中，BC ＝3，AB ＝，所以∠BAC ＝60°.3因为BE ⊥AC ，AB ＝，所以AE ＝，在△EAD 中，∠EAD ＝30°，AD ＝3，由余弦定理知，ED 2＝AE 2＋AD 2－3322AE ·AD ·cos ∠EAD ＝＋9－2××3×＝，故ED ＝.34323221421218．【答案】 ．【解析】解：由题意f 1（x ）=f （x ）=．f 2（x ）=f （f 1（x ））=，f 3（x ）=f （f 2（x ））==，…f n+1（x ）=f （f n （x ））=，故f 2015（x ）=故答案为：．　三、解答题19．【答案】【解析】（Ⅰ）证明：取PA 的中点N ，连接QN ，BN ．∵Q ，N 是PD ，PA 的中点，∴QN ∥AD ，且QN=AD ．∵PA=2，PD=2，PA ⊥PD ，∴AD=4，∴BC=AD ．又BC ∥AD ，∴QN ∥BC ，且QN=BC ，∴四边形BCQN 为平行四边形，∴BN ∥CQ ．又BN ⊂平面PAB ，且CQ ⊄平面PAB ，∴CQ ∥平面PAB ．（Ⅱ）解：取AD 的中点M ，连接BM ；取BM 的中点O ，连接BO 、PO ．由（Ⅰ）知PA=AM=PM=2，∴△APM 为等边三角形，∴PO ⊥AM ．同理：BO ⊥AM ．∵平面PAD⊥平面ABCD，平面PAD∩平面ABCD=AD，PO⊂平面PAD，∴PO⊥平面ABCD．以O为坐标原点，分别以OB，OD，OP所在直线为x轴，y轴，z轴建立空间直角坐标系，则D（0，3，0），A（0，﹣1，0），P（0，0，），C（，2，0），Q（0，，）．∴=（，3，0），=（0，3，﹣），=（0，，）．设平面AQC的法向量为=（x，y，z），∴，令y=﹣得=（3，﹣，5）．∴cos＜，＞==﹣．∴直线PD与平面AQC所成角正弦值为．20．【答案】【解析】解：根据题意画出图形，如图所示：当圆心C1在第一象限时，过C1作C1D垂直于x轴，C1B垂直于y轴，连接AC1，由C1在直线y=x上，得到C1B=C1D，则四边形OBC1D为正方形，∵与y轴截取的弦OA=4，∴OB=C1D=OD=C1B=2，即圆心C1（2，2），在直角三角形ABC1中，根据勾股定理得：AC1=2，则圆C1方程为：（x﹣2）2+（y﹣2）2=8；当圆心C2在第三象限时，过C2作C2D垂直于x轴，C2B垂直于y轴，连接AC2，由C2在直线y=x上，得到C2B=C2D，则四边形OB′C2D′为正方形，∵与y轴截取的弦OA′=4，∴OB′=C2D′，=OD′=C2B′=2，即圆心C2（﹣2，﹣2），在直角三角形A′B′C2中，根据勾股定理得：A′C2=2，则圆C1方程为：（x+2）2+（y+2）2=8，∴圆C的方程为：（x﹣2）2+（y﹣2）2=8或（x+2）2+（y+2）2=8．【点评】本题考查了角平分线定理，垂径定理，正方形的性质及直角三角形的性质，做题时注意分两种情况，利用数形结合的思想，分别求出圆心坐标和半径，写出所有满足题意的圆的标准方程，是中档题．21．【答案】【解析】解：（Ⅰ）令，所以x=a．易知，x∈（0，a）时，f′（x）＞0，x∈（a，+∞）时，f′（x）＜0．故函数f（x）在（0，a）上递增，在（a，+∞）递减．故f（x）max=f（a）=alna﹣a．（Ⅱ）令g（x）=f（a﹣x）﹣f（a+x），即g（x）=aln（a﹣x）﹣aln（a+x）+2x．所以，当x∈（0，a）时，g′（x）＜0．所以g（x）＜g（0）=0，即f（a+x）＞f（a﹣x）．（Ⅲ）依题意得：a＜α＜β，从而a﹣α∈（0，a）．由（Ⅱ）知，f（2a﹣α）=f[a+（a﹣α）]＞f[a﹣（a﹣α）]=f（α）=f（β）．又2a﹣α＞a，β＞a．所以2a﹣α＜β，即α+β＞2a．【点评】本题考查了利用导数证明不等式的问题，一般是转化为函数的最值问题来解，注意导数的应用．22．【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析．【解析】考点：直线与平面平行的判定；直线与平面垂直的判定.23．【答案】．[]1,2-【解析】试题分析：先化简条件得，分三种情况化简条件，由是的一个必要不充分条件，可分三种情况p 31x -≤<p 列不等组，分别求解后求并集即可求得符合题意的实数的取值范围.试题解析：由411x ≤--得:31p x -≤<，由22x x a a +<-得()()10x a x a +--<⎡⎤⎣⎦，当12a =时，:q ∅；当12a <时，():1,q a a --；当12a >时，():,1q a a -- 由题意得，p 是的一个必要不充分条件，当12a =时，满足条件；当12a <时，()[)1,3,1a a --⊆-得11,2a ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭，当12a >时，()[),13,1a a --⊆-得1,22a ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦ 综上，[]1,2a ∈-．考点：1、充分条件与必要条件；2、子集的性质及不等式的解法.【方法点睛】本题主要考查子集的性质及不等式的解法、充分条件与必要条件，属于中档题,判断是的什么p 条件，需要从两方面分析：一是由条件能否推得条件，二是由条件能否推得条件.对于带有否定性的命题p p 或比较难判断的命题，除借助集合思想把抽象、复杂问题形象化、直观化外，还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性，转化为判断它的等价命题．本题的解答是根据集合思想解不等式求解的. 24．【答案】【解析】解：（Ⅰ）证明：如果g（x）是定义域（0，+∞）上的增函数，则有g′（x）=2ax+b+=＞0；从而有2ax2+bx+c＞0对任意x∈（0，+∞）恒成立；又∵a＜0，则结合二次函数的图象可得，2ax2+bx+c＞0对任意x∈（0，+∞）恒成立不可能，故当a＜0时，无论b为何值，函数g（x）在定义域内不可能总为增函数；（Ⅱ）函数f（x）=ax2+bx+c是“K函数”，g（x）=ax2+bx+c•lnx不是“K函数”，事实上，对于二次函数f（x）=ax2+bx+c，k==a（x1+x2）+b=2ax0+b；又f′（x0）=2ax0+b，故k=f′（x0）；故函数f（x）=ax2+bx+c是“K函数”；对于函数g（x）=ax2+bx+c•lnx，不妨设0＜x1＜x2，则k==2ax0+b+；而g′（x0）=2ax0+b+；故=，化简可得，=；设t=，则0＜t＜1，lnt=；设s（t）=lnt﹣；则s′（t）=＞0；则s（t）=lnt﹣是（0，1）上的增函数，故s（t）＜s（1）=0；则lnt≠；故g（x）=ax2+bx+c•lnx不是“K函数”．【点评】本题考查了导数的综合应用及学生对新定义的接受能力，属于中档题．。

惠安县第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1． 与﹣463°终边相同的角可以表示为（k ∈Z ）（ ）A ．k360°+463°B ．k360°+103°C ．k360°+257°D ．k360°﹣257°2． 某公园有P ，Q ，R 三只小船，P 船最多可乘3人，Q 船最多可乘2人，R 船只能乘1人，现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船，规定有小孩的船必须有大人，共有不同的乘船方法为（ ）A ．36种B ．18种C ．27种D ．24种3． 若变量x y ，满足约束条件22024010x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩，则目标函数32z x y =-的最小值为（ ）A ．-5B ．-4C.-2D ．34． 如图所示，网格纸表示边长为1的正方形，粗实线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的表面积为（）A ． B．15+C ．D．15+15+【命题意图】本题考查三视图和几何体体积等基础知识，意在考查空间想象能力和基本运算能力．5． 已知函数y=f （x ）的周期为2，当x ∈[﹣1，1]时 f （x ）=x 2，那么函数y=f （x ）的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有（ ）A ．10个B ．9个C ．8个D ．1个6． 已知两条直线，其中为实数，当这两条直线的夹角在内变动12:,:0L y x L ax y =-=0,12π⎛⎫⎪⎝⎭时，的取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．()0,1(⎫⎪⎪⎭U (班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________7． 如图，正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱线长为1，线段B 1D 1上有两个动点E ，F ，且EF=，则下列结论中错误的是（）A ．AC ⊥BEB ．EF ∥平面ABCDC ．三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值D ．异面直线AE ，BF 所成的角为定值8． 已知f （x ）在R 上是奇函数，且f （x+4）=f （x ），当x ∈（0，2）时，f （x ）=2x 2，则f （7）=（ ）A ．﹣2B ．2C ．﹣98D ．989． 若函数f （x ）是奇函数，且在（0，+∞）上是增函数，又f （﹣3）=0，则（x ﹣2）f （x ）＜0的解集是（ ）A ．（﹣3，0）∪（2，3）B ．（﹣∞，﹣3）∪（0，3）C ．（﹣∞，﹣3）∪（3，+∞）D ．（﹣3，0）∪（2，+∞）10．设是奇函数，且在内是增函数，又，则的解集是（ ）()f x (0,)+∞(3)0f -=()0x f x ⋅<A ． B ． {}|303x x x -<<>或{}|3003x x x -<<<<或 C ． D ． {}|33x x x <->或{}|303x x x <-<<或11．α是第四象限角，，则sin α=（）A ．B ．C ．D ．12．若关于x 的方程x 3﹣x 2﹣x+a=0（a ∈R ）有三个实根x 1，x 2，x 3，且满足x 1＜x 2＜x 3，则a 的取值范围为（ ）A ．a ＞B ．﹣＜a ＜1C ．a ＜﹣1D ．a ＞﹣1二、填空题13．若a ，b 是函数f （x ）=x 2﹣px+q （p ＞0，q ＞0）的两个不同的零点，且a ，b ，﹣2这三个数可适当排序后成等差数列，也可适当排序后成等比数列，则p+q 的值等于 ．　14．方程（x+y ﹣1）=0所表示的曲线是 ．15．一个棱长为2的正方体，被一个平面截去一部分后，所得几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为________．16．函数()2f x x=在点()logA处切线的斜率为▲．1,217．如图，在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，P为BD1的中点，则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是 ．18．已知数列{a n}满足a n+1=e+a n（n∈N*，e=2.71828）且a3=4e，则a2015= ．三、解答题19．已知函数f（x0=．（1）画出y=f（x）的图象，并指出函数的单调递增区间和递减区间；（2）解不等式f（x﹣1）≤﹣．20．已知直线l1：（t为参数），以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立直角坐标系，圆C1：ρ2﹣2ρcosθ﹣4ρsinθ+6=0．（1）求圆C1的直角坐标方程，直线l1的极坐标方程；（2）设l1与C1的交点为M，N，求△C1MN的面积．21．在中，、、是 角、、所对的边，是该三角形的面积，且（1）求的大小;（2）若，，求的值。