北师大版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷

  • 格式:doc
  • 大小:383.00 KB
  • 文档页数:9

第 1 页 共 9 页 北师大版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)读课文《花儿为什么这样红》,“它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。”一句中“它们”指代( )。

A . 花儿 B . 物质基础 C . 红花和红叶 D . 花青素 2. (2分)下面句子中标号符号运用正确的一项是( ) A . “你快点儿!”他急切地说,“我还有事呢。” B . 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见? C . 我很喜欢这个城市,绿化带、霓虹灯、立交桥……等都让我十分着迷。 D . 看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。 3. (2分)下面关于名著内容的表述有误的一项是( )。 A . 《骆驼祥子》真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。 B . 《水浒传》中宋江因长得黑,有孝名,被人称为“孝义黑三郎“。 C . 《名人传》包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。 D . 《钢铁是怎样炼成的》这部著作的主人公是奥斯特洛夫斯基。 二、 默写 (共1题;共8分) 4. (8分)(2012•南通)用课文原句填空。 第 2 页 共 9 页

(1)三人行,________。(《<论语>八则》) (2)老骥伏枥,________。(曹操《龟虽寿》) (3)________ , 天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)江山如此多娇,________。(毛泽东《沁园春•雪》) (5)《茅屋为秋风所破歌》中,最能体现杜甫体察人间冷暖、救济天下情怀的诗句是:“________ , ________。” (6)处于人生困境时,我们可以用陆游《游山西村》中的诗句“________ , ________”勉励自己,坚定信念。

三、 书写 (共1题;共4分) 5. (4分)读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 那些从容流淌的文字中,常常涌动着令我们感动、深思的激流:一位伟人登高望远,诗兴勃发,在那huī________宏的气势里,我们能感知壮美的北国风光;一封书信饱含着深厚的人道主义精神,震hàn________着我们的心灵;一百年前,一颗巨星yǔn________落了,但他却得到了永生!封建科举制度掌控着读书人的命运,导演着一出出令人tí________笑皆非的悲喜剧,让人深思!

四、 名著导读 (共1题;共4分) 6. (4分)文学名著 (1)《范进中举》节选自________,它是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者是________。

(2)A(他)闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。他寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”

(节选自施耐庵《水浒传》第十二回) 选段中 A 处的他是指________,请写出原著中与他有关的一个故事名字:________。 五、 文言文阅读 (共1题;共22分) 第 3 页 共 9 页

7. (22分)读下面两段文言文,完成后面的题目。 【甲】吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 (节选自《陈涉世家》)

【乙】秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(节选自《史记·项羽本纪》)

【注释】①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。

(1)试解释下列加线词字的意思。 ①吴广素爱人 素: ②比至陈 比: ③使公即恒楚将 将: ④是时恒楚亡 亡: (2)下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 士卒多为用者/吴广为都尉 B . 陈胜佐之 , 并杀两尉/辍耕之陇上,怅恨久之 C . 广起,夺而杀尉/为坛而盟 D . 且壮士不死即已/北山愚公者,年且九十 (3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。 ①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。 ②吾闻先即制人,后则为人所制。 第 4 页 共 9 页

(4)请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。 (5)从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人? 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共20分) 8. (20分)阅读下诗,回答问题。 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗,是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊, ——祖国啊! 我是贫穷, 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是“飞天” 袖间 千百年未落到地面的花朵, ——祖国啊! 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 第 5 页 共 9 页

我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惆的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊, 我亲爱的祖国! 1979年4月20日 (1)用简短的文字概括四节诗分别写了什么。 (2)诗人在第一节诗中借助哪些具体意象来抒发情感? (3)这首诗主要运用了什么表现手法?采用了哪些抒情方法? (4)从本诗的题目和主旨来看,诗人抒发了什么样的思想感情? 七、 现代文阅读 (共1题;共10分) 9. (10分)(一) 第 6 页 共 9 页

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。 “我在开花!”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

(1)上文写盛开的藤萝,作者从________的角度,由________及________,由________到________,写出了花的盛。

(2)赏析文中画线的两个比喻句的妙处。 八、 命题作文 (共1题;共5分) 10. (5分)有一种花,它不开放在枝头,它不需要风的吹拂,也不需要阳光的照耀。它开放在我们的心底,它比春风更温暖,比阳光更灿烂。它是母爱,是友谊,是诚信,是梦想……

请以“开在心底的花朵”为题,写一篇文章。 要求:①紧扣材料,确定选材和立意;②书写工整规范;③文体不限(诗歌除外);④不得少于600字。 第 7 页 共 9 页

参考答案 一、 选择题 (共3题;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 默写 (共1题;共8分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、

4-5、 4-6、 三、 书写 (共1题;共4分)

5-1、 四、 名著导读 (共1题;共4分) 第 8 页 共 9 页

6-1、 6-2、 五、 文言文阅读 (共1题;共22分)

7-1、 7-2、

7-3、 7-4、

7-5、 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共20分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 七、 现代文阅读 (共1题;共10分)