职业技能培训附件

浙江省人力资源和社会保障厅办公室关于开展2016年度高技能人才省级职业培训项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅办公室•【公布日期】2015.12.31•【字号】浙人社办发〔2015〕105号•【施行日期】2015.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源其他规定正文浙江省人力资源和社会保障厅办公室关于开展2016年度高技能人才省级职业培训项目申报工作的通知浙人社办发〔2015〕105号各市和义乌市人力资源和社会保障局,各技工院校，省直各有关单位，各有关行业协会：根据《浙江省人民政府办公厅关于加快推进技能人才队伍建设的意见》（浙政办发〔2015〕25号）和《浙江省省级职业培训项目管理办法》（浙人社发〔2015〕141号）规定，经研究，2016年高技能人才省级职业培训项目将开展“金蓝领”高技能人才国内培训、非遗传承技能人才培训和技能人才师资培训三类。

现就有关事项通知如下：一、培训项目（一）“金蓝领”高技能人才国内培训项目“金蓝领”高技能人才国内培训项目（下简称“金蓝领”培训）是指通过邀请国内外著名高校、知名企业相关行业的教授和专家团队，采取理论和实际操作相结合的授课方式，培养创新型、复合型领军高技能人才的培训项目。

培训对象：我省各类企业及有关单位在一线岗位工作的优秀高技能人才。

培训内容：相关职业（工种）在国际上领先的新工艺、新技术和新方法，国际前沿领域的发展趋势以及企业生产岗位或技术应用环节中的重点和难点问题等。

培训方式采取理论结合操作的“学-练-做”一体培训方式。

每个项目参加学员为30名，全脱产学习。

每个项目的培训周期为两周，其中，国外专家授课不少于8天。

培训职业（工种）见附件1。

（二）非遗传承技能人才培训项目培训对象:列入国家或省非物质文化遗产目录的非遗行业企业从业人员。

培训内容：非物质文化遗产项目人才传承、保护和发展。

每个培训项目的培训时间不少于70学时。

川电职鉴[2008]36号关于印发《四川省电力公司抄表核算收费员高级工、技师职业技能鉴定培训考核计划和考核评分标准》（试行）的通知各有关单位和鉴定站：为统一和规范四川电力行业抄表核算收费员高级工、技师职业技能鉴定培训计划和考核评分标准，四川省电力行业职业技能鉴定中心组织培训单位及专业人员对现行的考核和评分标准进行修订和完善。

现印发给你们，请遵照执行。

附件：四川省电力公司抄表核算收费员高级工、技师职业技能培训计划和考核标准（此页无正文）二○○八年十二月二十三日主题词：印发高级工、技师考核标准通知附件：四川省电力公司抄表核算收费员高级工职业技能鉴定培训考核计划根据《电力工人技术等级标准》和《抄表核算收费员职业技能鉴定规范》的要求，特制定抄表核算收费员高级工职业技能鉴定预备培训与鉴定考核实施方案如下：一、培训目的通过培训使学员达到《国家职业技能鉴定规范（11-062抄表核算收费员）》对本工种的三级技能要求，同时达到《四川省电力公司岗位技能考核标准（抄表核算收费）》对抄表核算收费岗位的专业技能要求，通过技能鉴定考核，让合格的抄表核算收费人员持证上岗。

二、培训对象符合抄表核算收费高级工申报条件并经过单位审查合格的人员。

三、培训时间高级工职业技能鉴定培训和考核共18天。

四、培训鉴定内容1、引入CBE模式围绕技能操作模块采取课堂授课与现场实际操作训练相结合的方式进行培训，课堂授课集中在9天内完成，实际操作训练安排三位指导教师分模块、分实训室、分组进行。

2、职业道德培训。

3、理论集中辅导主要围绕职业技能鉴定指导书有关知识技能点进行复习并答疑。

4、专业技能模块包括：营销现代化管理信息系统（营销MIS）、编写应收电费报表、电费计算、各类电能表抄读、电费催收。

（1）营销现代化管理信息系统：居民生活用电、低压客户用电受理、派工、信息收集、审批、方案答复、工程验收、合同签订、配表正确、工作票处理、装表接电、进归档。

（2）编写应收电费报表：电压等级统计方法，用电类别统计方法，凭证张数统计方法，合计电量统计方法，电度电费统计方法，基本电费统计方法，功率因数调整电费统计方法，目录电费统计方法，代收基金统计方法，合计金额统计方法。

湖南省人力资源和社会保障厅关于发布湖南省职业技能等级认定知识技能型职业试点机构的通知文章属性•【制定机关】湖南省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2022.10.24•【字号】湘人社函〔2022〕193号•【施行日期】2022.10.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文湖南省人力资源和社会保障厅关于发布湖南省职业技能等级认定知识技能型职业试点机构的通知湘人社函〔2022〕193号各市州人力资源和社会保障局、各相关单位:根据《人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见》(人社部发〔2019〕90号)《湖南省人力资源和社会保障厅关于遴选备案职业技能等级认定社会培训评价组织的通知》(湘人社函〔2021〕165号)等文件精神,为稳慎推进我省知识技能型职业的等级认定工作,按“试点先行、稳步推进”的原则,通过综合评估,我厅择优遴选了7家社会培训评价组织开展知识技能型职业等级认定首批试点(名单见附件),试点机构可面向社会开展相应知识技能型职业、等级的技能等级认定工作,试点期限1年。

知识技能型职业技能等级认定采用智能化考试方式,同一职业(级别)按照全省统一标准、统一时间、统一试卷的原则,由省人社厅职业技能鉴定中心指导、监督,试点机构负责具体组织实施。

试点机构要按照“谁评价、谁发证、谁负责”原则,切实履行主体责任,健全管理制度,规范工作流程。

建立内部监督、问题回溯、责任追究机制,建好工作台账和数据库,妥善保管认定实施原始文档,做到全程留痕,结果可追溯、可倒查。

提高工作人员队伍素质,夯实评价规范、题库资源等技术条件。

切实做好相关事项的公告、公示,主动接受各级人社部门事前事中事后监管和社会监督。

在工作推进过程中如遇到问题,请及时与我们沟通联系。

附件：湖南省社会培训评价机构职业技能等级认定单位名单湖南省人力资源和社会保障厅2022年10月24日附件。

最新职工技能培训方案（优秀4篇）职工技能培训方案篇一继续贯彻落实全国、省、市教师继续教育工作的会议精神，以师德建设为主，以提高教师综合素质和实施素质教育水平为重点，采用层次化、教育现代化、业务精良化，后劲足、潜力大的开拓创新型的教师队伍，将理论联系实际、校本培训与现实工作并轨，努力营造一种重视科研、爱岗敬业的工作氛围。

（一）教师进行思想政治教育和师德修养培训。

向全体教师继续倡导八大精神：终身乐教的乐业精神、严谨治学的敬业精神、爱生如子的博爱精神、敢为人先的创新精神、甘为人梯的奉献精神、细钻科研的钉子精神、坚若磬石的团结精神、打整体战的团队精神。

1、单周周一下午的政治学习时间。

学习法律、法规、掌握政策、与时俱进。

教师认真做好政治笔记，并写出感想和体会。

学期检查两次，并与评优表模挂钩。

2、严肃校规，狠抓各项制度建设，强化教师行为的规范化。

在师德师风建设中，以常规管理制度为主，从根本上提高教师的道德认识，强化道德行为，同时通过建制立规，使师德建设逐步走上规范化轨道。

3、以活动为载体，加强师德师风建设。

本学期积极举办一次师德师风演讲比赛，并选出优秀的参加中心学校的演讲比赛。

（二）将教师基本功培训注入新的内涵，砾炼高质量的教师队伍，推出更多的名牌教师。

1、对教师进行职业基本功的培训“普通话、粉笔字，远程教育资源的运用”是现代教师的职业基本功。

我们要求每一位教师都能写一手规范、美观、入体的粉笔字，都能正确流利地使用普通话上课。

45岁以下的教师还要能运用远程教育资源自制课件上课。

我们将继续开办远程教育资源运用培训班。

本学期将上学期考试合格的40名教师转为提高班，其它教师自愿报名的编为普通班，奖励考核方案与上学期同。

2、对教师进行专业基本功的培训（1）有计划、有步骤、有实效地组织教师开展业务学习。

双周周一下午为业务学习时间。

学习内容以各种新课程标准为主。

形式以辅导与自学相结合，学习与实践相结合，学习与考核相结合，请专家专题讲座，外出培训学习，以及自我培训。