(最新)八年级物理上册： 2.2 温度计知识点与同步训练(含解析)(新版)苏科版(精品).doc

1 汽化和液化（一）同步练习1.物质由 变为 的现象叫做汽化。

汽化有两种方式： 和 。

2.蒸发是指在_______下发生在液体的______的_________的汽化现象。

液体蒸发的快慢与液体_______、液体的_________和液体上方空气________有关。

由于液体蒸发时要吸热，因此蒸发有________作用。

3.沸腾是指在__________下，在液体________和__________同时发生的_________的汽化现象。

液体沸腾时温度_____________，但需要继续___________。

液体沸腾时的温度称为液体的___________，不同的液体沸点不同。

4.纯净的水在一个标准大气压下，沸点为________℃。

5.沸点与气压的关系：气压越______，沸点越______。

（选填“高”、“低”）6. 某同学在探究液体蒸发快慢的因素时，在室外放了两只等量酒精的相同的烧杯，其中一只放在烈火日下，另一只放在附近的树荫下，一段时间后，比较两只烧杯中剩余酒精的多少，他这样做是为了验证( )A 、液体蒸发快慢与液体种类有关B 、液体蒸发快慢与温度的关系C 、液体蒸发快慢与表面积的关系D 、液体蒸发快慢与表面气流快慢的关系7.将一瓶开口的酒精，置于30℃的环境中，若放置一段时间后再用温度计去测量酒精的温度，则温度计上的示数： ( )A 、一定是30℃ B、一定低于 c 、一定高于 D 、可能是30℃8.夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数将 （ ）A ．升高B ．降低C ．不变D ．无法确定9.在“观察水的沸腾”实验中：某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中的气泡的上升情况不同，如图所示，则 组记录的数据如下表所示：）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 ℃。

（2）此时水沸腾的温度为 ℃；当时大气压 标准大气压（选填：“是”或“不是”）。

温度与温标·知识精讲·一．温度1．温度的概念：表示物体冷热程度的物理量。

2．温度表示冷热程度，温度只有高低之分，而不存在大小或多少之分，因此，在语言表述时只能说温度高或温度低，温度上升或下降等。

二．温度的单位：温标温度的测量标准。

常用有摄氏温标、华氏温标和热力学温标（也叫绝对温标或开尔文温标）。

1．摄氏温度（t）（1）摄氏度的定义：在大气压为1.01×105帕时，把冰水混合物的温度规定为0摄氏度，标准大气压下的沸水的温度规定为100摄氏度，在0摄氏度和100摄氏度间分100等份，每一等份就叫做1摄氏度，用符号“°C”表示（这一规定可扩展到0度以下和100度以上）。

（2）冰水混合物：指将冰和水较长时间混合后，温度保持不变的状态，而不是指将一块冰投入热水中，冰正在熔化的状态。

注意：“°C”只能读作“摄氏度”，不能读作“度”。

2．热力学温标（开式温标T）由开尔文（Lord Kelvin 1824-1907英国）于1848年建立。

把-273.15C︒叫做绝对零度，每一度的大小与摄氏温度相同（通常取绝对零度为-273°C），单位是开尔文，用K表示。

T=（t+273）K（其中t的单位是C︒）在国际单位制中，温度的度量使用热力学温标。

）3．华氏温标（t F）1标准大气压下冰水混合物温度为32度，纯水沸腾时温度为212度，中间等分180份，每一等份就是1华氏度，用F 表示，9(32)5F t t F =+（其中t 的单位是o C ）。

三．热传递1．热传递的定义：能量从高温物体传给低温物体，或从同一物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫热传递。

2．热传递的条件：只要物体之间或同一物体的不同部分存在温度差，就会发生热传递，直到温度相等为止。

一．核心考点 1．估测常见物体的温度★2．温标及其换算★★二．重难点和易错点1．估测常见物体的温度常用的温度单位是摄氏度（°C ），常见的温度有：人正常的体温（腋窝）36.5°C ，高烧37.5°C ；感觉舒适的温度在23°C 左右；规定，夏季室内空调温度设置不得低于26°C ；洗澡水温40°C ；北京市夏季最高温40°C ，冬季最低温-10°C ；一个标准大气压下，水沸腾的温度100°C ；结冰时的温度0°C ；绝对零度（-273.15°C ）不能达到。

苏科版八年级物理上册第二章物态变化同步训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度，结果如表所示。

则下列对t1和t2大小的判定正确的是（）A．t1＜t2B．t1＞t2C．t1＝t2D．无法确定2、盛夏，打开冰箱门、会看到“白气”冒出；寒冷的冬天，户外的人也会不断呼出“白气”、对这两种“白气”的分析正确是（）A．前者是汽化现象，是冰箱内的水蒸气汽化形成的B．前者是液化现象，是冰箱外的水蒸气液化形成的C．后者是汽化现象，是口腔内的水蒸气汽化形成的D．后者是液化现象，是口腔外的水蒸气液化形成的3、下列情景中相关说法正确的是（）A．用水银体温计正确测量出甲的体温为36.5℃，然后直接测量体温为37.2℃的乙，则不能测出乙的准确体温B．将一支从冷冻室拿出来的冰棍放在0℃的环境中，只要放置足够长的时间，冰一定能熔化C．煲汤时，往往在汤水沸腾后转为小火加热，是因为转为小火也能保持汤的温度不变D．利用干冰制造舞台效果时，干冰升华放热，白雾是二氧化碳气体遇冷液化形成的4、以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热5、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（）A．甲为固态，由甲到乙是凝华过程B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程C．丙为气态，由丙到甲是液化过程D．丙为液态，由乙到丙是熔化过程第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示的温度计叫体温计，它的测量范围是______℃，最小分度值______℃。

一、物质的三态温度的测量知识点1酒精灯的使用1．把三根火柴梗a、b、c放在点燃的酒精灯火焰上，如图2－1－1所示，则最先被烧焦的火柴梗是________，说明____________________________．在使用酒精灯给烧杯中的水加热时，应该用酒精灯火焰的________；熄灭酒精灯时，应该用______________，不能用嘴吹灭．图2－1－1知识点2物质的三态2．请将你对物质状态的理解填入表格中．3.自然界中，物质常见的状态有三种，分别是______、________、________．物质从____________转变为______________叫作物态变化，物质处于哪种状态与________有关．知识点3温度及其测量4．我们用温度来表示物体的____________．如图2－1－2所示，把两只手分别放入热水和冷水中．然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度．先后两次对温水冷热程度的感觉是________________(选填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”)．这一现象表明__________________(选填“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”)．图2－1－25．温度计上的标度一般采用摄氏温标，该温标规定：____________的温度为0 ℃，____________的温度为100 ℃.若将0 ℃至100 ℃之间等分为100等分，则每一等份为________℃.6．用温度计测量液体的温度：图2－1－3(1)实验室常用温度计是利用测温液体________________的性质工作的．(2)测量前，应了解温度计的量程和分度值．(3)测量时，温度计的____________要全部浸入被测液体中，不能碰到容器壁或容器底．(4)要待温度计示数稳定后再读数．(5)读数时玻璃泡__________(选填“可以”或“不可以”)离开被测液体．如图2－1－3所示，温度计的读数方法正确的是________(选填“A”“B”或“C”)，图中所示温度计的分度值是________℃，示数为________℃.7．如图2－1－4所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是________．图2－1－48．[2018·邵阳]3月24日是世界结核病防治日，我市各中小学在日常防治工作中，体温计发挥了重要的作用．如图2－1－5所示，体温计的示数为________℃.图2－1－59．如图2－1－6所示是体温计和常用温度计，请简要说出它们在构造和使用上的三个不同点．图2－1－6(1)________________________________________________________________________．(2)________________________________________________________________________．(3)________________________________________________________________________．知识点4两种效应10．目前，全球气候逐渐变暖，这是________效应不断加剧带来的后果．联合国等相关组织已制定出国际公约限制____________的排放，以缓解这种效应的加剧．11．如图2－1－7所示为“________效应”的示意图，它表示城市的平均气温比周围乡村要________一些．图2－1－712．下列各种自然现象中，水都是表现为固态的是()A．霜、雹B．冰、雾C．雪、露D．雨、雹13．用同一支温度计测0 ℃的水和0 ℃的冰的温度，下列说法中正确的是()A．0 ℃的水温度高B．0 ℃的冰温度高C．二者温度相同D．无法比较14．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是()A．中考考场的室温约为50 ℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃15．一粗心护士没有先甩一下体温计就先后给甲、乙两位病人测量体温，体温计的示数分别为37.9 ℃和38.4 ℃.则甲、乙两人的体温()A．甲的体温一定是37.9 ℃，乙的体温一定是38.4 ℃B．甲的体温可能不是37.9 ℃，乙的体温也可能不是38.4 ℃C．甲的体温一定不是37.9 ℃，乙的体温也可能不是38.4 ℃D．甲的体温可能不是37.9 ℃，乙的体温一定是38.4 ℃16．一个未标有刻度的温度计固定在刻度尺上，放入冰水混合物中时，水银柱面对准刻度尺的5.40 cm处，将它放入标准大气压下的沸水中时，水银柱面对准15.40 cm处，当它的水银柱面对准7.80 cm处时，它所示的温度应当是()A．13.2 ℃B．24 ℃C．76 ℃D．78 ℃17．小明练习用温度计测量某物体温度．如图2－1－8甲所示是他在读数时的情景，读数过程中存在的问题：①______________________；②____________________________．若此时温度计如图乙所示，则温度计读数为________，读作__________．图2－1－818．伽利略在1603年，制作了世界上第一支温度计——空气温度计，如图2－1－9所示，其原理是气体的__________．一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见．当外界温度升高时，细管中的液面将________(选填“升高”或“降低”)，细管上的最大刻度值应在管的__________(选填“上端”或“下端”)．图2－1－919．欲测量某种液体的温度时，按照温度计的使用步骤，下列步骤的正确顺序是________________．A．取适当量程的温度计B．估计液体的温度C．温度计的液柱不再升高时D．将温度计完全浸入待测液体中，停留几分钟E．取出温度计F．观察温度计的示数考|题|展|示20．[2017·百色]下列说法中正确的是()A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷B．－6 ℃读作“零下6摄氏度”C．正常情况下，人的体温约为25 ℃D．任何情况下，水的沸点都是100 ℃21．[2018·枣庄]用体温计测量病人甲的体温，示数是38 ℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38 ℃.下列判断正确的是()A．乙的体温一定等于甲的体温B．乙的体温不可能等于甲的体温C．乙的体温不可能高于甲的体温D．乙的体温一定低于甲的体温教师详解详析1．a酒精灯的外焰温度最高外焰灯帽盖灭[解析] 酒精灯火焰的外焰温度最高，所以在外焰的火柴梗a最先被烧焦．酒精灯的火焰只能用灯帽盖灭，使灯芯与空气隔绝，不能用嘴吹，防止灯内酒精蒸气突然着火而爆炸．2．如下表所示3.固态液态气态一种状态另一种状态温度4．冷热程度右手感觉热些只凭感觉判断温度是不可靠的5．冰水混合物水沸腾时 16．(1)热胀冷缩(3)玻璃泡(5)不可以B148[解析] 用温度计测量物体的温度时，读数时视线要与温度计液柱的上表面相平，故读数方法正确的是B.7．C[解析] 图A中温度计的玻璃泡碰到了容器壁；图B中温度计的玻璃泡没有浸没在水中；图C和图D中温度计完全浸没在水中，而读数时图D中视线没有与温度计中液柱的上表面相平．故只有C正确．8．37.99．(1)量程不同：实验用温度计的量程是－20～100 ℃，体温计的量程是35 ～42 ℃(2)分度值不同：实验用温度计的分度值是1 ℃，体温计的分度值是0.1 ℃ (3)体温计上有缩口，实验用温度计无缩口(合理即可) 10．温室 温室气体 11．热岛 高12．A [解析] 霜是固态小冰晶，雹是固态冰，故A 正确．13．C [解析] 因为水和冰的温度都是0 ℃，用同一支温度计测0 ℃的水和0 ℃的冰的温度时，温度计的示数相同，故C 正确．14．D15．D [解析] 根据体温计的特点，使用前用力甩一下，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计直接用来测量病人的体温，若甲病人的体温不高于37.9 ℃，体温计显示的甲病人的体温就是37.9 ℃，所以甲病人的体温低于或等于37.9 ℃；再测量乙病人的体温显示是38.4 ℃，说明体温计中的水银在37.9 ℃的基础上上升了，所以测量是准确的，即乙病人的体温一定是38.4 ℃.16．B [解析] 因为规定标准大气压下沸水的温度为100 ℃，冰水混合物的温度为0 ℃，所以该温度计上1 cm 表示的温度为100 ℃－0 ℃15.40－5.40＝10 ℃，此时水银柱的高度是7.80 cm ，故水银柱上升的高度是7.80 cm －5.40 cm ＝2.40 cm ，此时的温度是t ＝2.40 cm ×10 ℃/cm ＝24 ℃.17．①读数时，视线未与温度计液柱上表面相平②温度计玻璃泡未与待测液体充分接触 －4 ℃ 零下4摄氏度(或负4摄氏度) 18．热胀冷缩 降低 下端[解析] 当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升．因此它是利用气体的热胀冷缩制成的．当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低，并且外界温度越高，红色液柱越向下，因此温度的最大值应该显示在管的下端．19．BADCFE [解析] 用温度计测量液体的温度时，应该先估计被测液体的温度，再观察温度计的量程及分度值，选择适当的温度计，再让温度计液泡浸没在被测液体中，停留几分钟，等到温度计的液柱不再升高时，再观察温度计的示数，最后取出温度计．(温度计在读数时不能离开被测液体进行读数，因为一旦离开被测液体水银柱就会下降，所以温度计不需要将水银柱甩回去，这一点不同于体温计)20．B[解析] 0 ℃的冰与0 ℃的水状态不同，温度相同，所以冷热程度相同．－6 ℃，读作负6摄氏度或零下6摄氏度．正常情况下，人的体温在37 ℃左右，变化幅度很小．只有在标准大气压下，水的沸点才是100 ℃.21．C[解析] 病人甲的体温是38 ℃，由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液柱不会下降，所以读数仍会是38 ℃；用没有甩过的读数停留在38 ℃的体温计测量乙的体温时，若乙的体温低于或等于38 ℃，体温计液柱不变化，仍为38 ℃；若乙的体温高于38 ℃，液柱会上升，示数大于38 ℃；所以，测量乙的体温，示数也是38 ℃时，病人乙的体温可能等于或低于38 ℃，不可能高于38 ℃，故C正确．。