火灾逃生应急预案
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火灾逃生应急预案
火灾逃生应急计划
为了在发生火灾时能够顺利逃生,很多单位都会制定和完善应急预案。随后,边肖
整理收集了以下火灾逃生应急预案,供您参考。
第一部分:火灾逃生应急预案
为及时、有序、高效地应对学校突发火灾事故,确保全体师生安全,最大限度地减
少学校损失和负面影响,确保学校教育顺利进行,维护社会稳定,根据我校实际情
况和有关部门法律法规,制定本预案。
一是坚持“早预防、早发现、早报告、早治疗”的原则。
1、早期预防。也就是说,要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持
高度警惕,精心组织和精心部署学校的各种教育教学活动和后勤服务,遵纪守法,
规范操作,及时排查和消除学校的各种火灾隐患。
2.早期发现。也就是说,要各司其职,严格执行学校的各项检查制度,发现出现问
题及时采取相应措施。
3.早点报到。即要求严格执行“日报表”和“零报表”制度,及时上报和通报上级。
4.早治疗早隔离。也就是说,要求实行谁发现谁先接火的制度,发现火灾事故,立
即向就近人员打招呼,控制局面,尽力防止火灾进一步发展;受伤或生病时,立即
组织人员送往医院治疗。
二、一旦学校发生突发火灾事故,立即启动以下职能人员,全面投入事故处理工作。
火灾事故应急处理领导小组:
组长:* *
副组长:* *
应急办公室主任:* *
成员:* * * * * * * * * * * * * * * * *
1.组长的职能:
尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制事态,防止事态发展,研究事故处理的
具体策略。
2.副组长的职能:
(1)第一时间向教育局办公室汇报情况。
(2)组织力量,指挥其他职能人员全程工作。
(3)密切配合消防、医疗机构处理事故。
(4)认真执行高等教育行政部门和政府部门的有关指示。
(5)负责事故的调查、分析和处理,找出原因和责任。
2.现场控制人员:* * * * * * * * * *职能:
(1)控制现场,维持秩序,防止混乱。
(2)组织班主任管理自己的学生。
(3)尽快向知情人和目击者调查事故原因,掌握事故第一手资料。
3.后勤保障人员的职能:
(1)做好医疗、现场控制等工作联系和后勤保障。
(2)做好上级来访者和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公室做好后勤
服务工作。
三、突发火灾事件的具体对策
1.发生火灾时,现场教师应立即组织学生撤离现场。
2.如果根据火灾情况需要报警,立即通过电话或手机(电话119)向消防中心报告。
3.在向学校和教育局领导汇报的同时,派人员到主要路口等待引导消防车。
4.组织师生有序疏散到安全区域,不组织学生救援。抢救应在保证人员安全的情况
下进行,并清点班级人数。
5.学校相关人员立即抢救伤员,在消防队到达前切断火区电源,携带消防器材,使
用消防设施灭火,抢救学校财产,尽可能减少学校财产损失。原则是“先救人,后
救人”。
6.领导小组应组织人员认真调查校园火灾和财产损失的原因,并记录在案,写出书
面报告
2.第一个发现火灾的人应该判断原因,并立即切断电源。
3.火灾发生后应该掌握的原则是一边报警一边灭火。
4、严禁组织学生参加灭火。
第二部分:火灾逃生应急预案
为了积极应对当前严峻的火灾形势,做好学校灾害工作,预防和减少财产损失和人
员伤亡,根据学校现状和师生实际情况,制定本预案。
一、领导小组
组长:xxx
成员:xxxxx
灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求
救。
四、 疏散预案
1、火情发生后,按照预案尽快导室内人员进行有序疏散。如发生重大火情,同时
向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通
知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,其余人员按照既定
位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、应急疏散的负责人员必须接受基本的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃
生师生的安全撤离。
五、善后处理
1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,
由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态,开展善后工作,转入常态管理。
2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度,做好火灾后的安抚工
作和财产损失的清理、清查工作。
3、调查总结。分析火灾原因,对造成火灾事故的有关责任人提出处理意见,并在
广大师生中开展举一反三的教育工作。