最新部编本2017年人教版小学一年级语文上册部编本小学语文一年级上册第一单元练习题

部编版小学一年级语文上册第一单元第1课《天地人》课后作业及答案一、照样子连一连。

天地人二、读卡片，连一连。

三、把你会认的用“○”圈出来，小船就能出发啦！四、请把下面的生字填在合适的“口”里。

（填序号）①天②地③人五、数一数，标有相同汉字的气球各有几个。

“我”有（ 1 ）个。

“地”有（）个。

“天”有（）个。

“人”有（）个。

六、读词语，把认识的字用“○”圈出来。

雨天晴天阴天草地菜地沙地老人男人女人七、请找到下面封面中的“我”“你”“天”“人”，并用“○”圈出来。

八、九、参考答案四、从上往下：①③②五、2 1 2部编版小学一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》课后作业及答案一、数一数，连一连。

一 1二 2三 3四 4五 5二、认识田字格，将序号填在对应的括号里。

①竖中线（）②横中线（）三、按要求，描一描。

1. 请描出第二笔。

2. 请描出最短的一笔。

3. 请描出第一笔。

四、写一写，填一填。

例：（共一画）（共画）（共画）（共画）五、看图连一连。

四五上下六、看图写生字。

（）座房子（）个篮球小猫获得第（）名七、背一背，填一填。

（）（）（）四五，金木水火土。

天地分（）下，日月照今古。

参考答案二、①②四、二三三六、三一二七、一二三上部编版小学一年级语文上册第一单元第3课《口耳目》课后作业及答案一、看图识字，选一选。

（填序号）①手②足③耳④目⑤站⑥坐（）（）（）（）（）（）二、描一描，写一写。

横折：弯钩：撇：三、写一写，填一填。

例：（共三画）（共画）（共画）（共画）四、读一读，填一填。

（填序号）（）如钟（）如松（）如风（）如弓五、和大人一起读，再做题。

我是小朋友，小手拿书包，走路上学校。

双目仔细看，用耳专心听，开口大声读，学习进步多。

1.儿歌中的小朋友是怎样做的？请连一连。

小手专心听双目大声读用耳拿书包开口仔细看2.小朋友还会做什么？看图选择填空。

（填序号）①手②足③耳④口（1）开（④）唱歌。

（2）双（）跑步。

新人教版一年级语文上册全册试卷全套共22份(含答案)
新人教版一年级语文上册全套试卷
（部编版）
本卷为最新部编版教材（全套）配套试卷。

共22套（含标准答案）。

内容如下：
1. 第一单元测评卷 1
2. 第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3. 分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷 1
4. 分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一二三单元） 1
5. 分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷 1
6. 分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一） 1
7. 分类测评卷（五）
7. 期中测评卷（二） 18. 期末测评卷（一）
8. 第五单元测评卷 19. 期末测评卷（二）
9. 第六单元测评卷 20. 期末测评卷（三）
10 .阶段测评卷（五六单元） 21. 期末测评卷（四）
11. 第七单元测评卷 22. 期末测评卷（五）附件：标准答案。

部编版小学一年级语文上册第一单元第1课《天地人》课后作业及答案一、照样子连一连。

天地人二、读卡片，连一连。

三、把你会认的用“○”圈出来，小船就能出发啦！四、请把下面的生字填在合适的“口”里。

（填序号）①天②地③人五、数一数，标有相同汉字的气球各有几个。

“我”有（ 1 ）个。

“地”有（）个。

“天”有（）个。

“人”有（）个。

六、读词语，把认识的字用“○”圈出来。

雨天晴天阴天草地菜地沙地老人男人女人七、请找到下面封面中的“我”“你”“天”“人”，并用“○”圈出来。

八、九、参考答案四、从上往下：①③②五、2 1 2部编版小学一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》课后作业及答案一、认一认，填一填。

( )二、看图片，写一写。

( )个苹果 ( )只小狗( )个皮球 他正在( )楼 三、背一背，填一填。

四、我会写笔顺，数笔画。

二_____________________________________________，共( )画。

三_____________________________________________，共( )画。

上_____________________________________________，共( )画。

五、数一数，连一连。

四五下上参考答案一、横中线竖中线二、一二三上三、一二三上四、二： 2 三： 3 上： 3五、从第1-4幅图分别是：五、四、上、下部编版小学一年级语文上册第一单元第3课《口耳目》课后作业及答案一、描一描，写一写。

横折：弯钩：撇：二、看图识字，选一选。

（填序号）①手②足③耳④目⑤站⑥坐（）（）（）（）（）（）三、读一读，填一填。

（填序号）（）如钟（）如松（）如风（）如弓四、写一写，填一填。

例：（共三画）（共画）（共画）（共画）五、和大人一起读，再做题。

我是小朋友，小手拿书包，走路上学校。

双目仔细看，用耳专心听，开口大声读，学习进步多。

1.小朋友还会做什么？看图选择填空。

第一单元 一年级上册语文[ 智慧课堂]同步练习(部编版)
contents
目录
• 识字与写字 • 阅读与理解 • 表达与说话 • 写作与表达 • 复习与巩固
01 识字与写字
认识新同学
总结词：增进友谊
详细描述：通过互相介绍，孩子们可以认识新同学，分享 彼此的兴趣爱好和经历，从而增进友谊。
总结词：提高自我认知
详细描述：孩子们可以通过自我介绍，更好地认识自己， 发现自己的优点和不足，从而更好地提高自我认知。
总结词：培养自信心
详细描述：在互相认识的过程中，孩子们可以感受到自己 被他人认可和接纳，从而培养自信心。
认识新部首
总结词
掌握汉字结构
详细描述
通过学习新的部首，孩子们 可以更好地理解汉字的结构 和含义，从而更有效地记忆
和使用汉字。
总结词
提高识字能力
详细描述
学习新的部首可以扩展孩子们的识字范围 ，提高他们的识字能力。
总结词
激发学习兴趣
详细描述
孩子们可以通过学习新的部首来发现汉字 的规律和美感，从而激发他们对汉字学习 的兴趣。
认识新汉字
总结词
增加词汇量
详细描述
通过学习新的汉字，孩子们可以增 加自己的词汇量，更好地表达自己 的想法和感受。
总结词
提高阅读理解能力
详细描述
学习新的汉字可以帮助孩子们更好地 理解阅读材料中的内容，提高他们的 阅读理解能力。
总结词
促进语言发展
详细描述
孩子们在学习新的汉字的过程中， 可以促进自己的语言发展，提高语 言表达的准确性和流畅性。
02 阅读与理解
阅读课文《上学歌》
总结词
理解歌词内容，感受歌曲的韵律 和节奏。