五大句型翻译练习附答案
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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 -
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11 基本句型 汉译英练习
主谓结构
主系表结构
主谓宾结构
主谓+双宾语结构
主谓+复合宾语结构
主谓结构
说明:
本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。如,
The sun rises.
主语可有修饰语---定语,如,The red sun rises.
谓语可有修饰语---状语,如,The red sun rises in the east.
翻译练习:
1. 你应当努力学习。
You should study hard..
2. 她昨天回家很晚。
She come home late yesterday.
3. 那天早上我们谈了很多。
We are talk a lot of that morning.
4. 会议将持续两个小时。
The conference will continue two hours
5. 在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。
6. 这种事情全世界各地每天都在发生。
The thing everyday will happen in the world.
7. 1919年,在北京爆发了“五.四”运动。
1919 years ago, outburst “five. four” movement in Beijing.
8. 每天八时开始上课。
Everyday begin classes at 8 o’clock.
9. 这个盒子重五公斤。
The box weight five kg.
10. 五年前我住在北京。
Five years ago, I live in Beijing.
11. 爱丽丝很会游泳。
Alice swimming very well.
12. 约翰的父亲昨晚去世了。
John’s father died last night.
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1 / 12 简单句的五种基本句型,并列句和复合句
Wang Hansong简单句简析
不论看上去有多纷繁庞杂的英语句子,删繁就简之后得到的基本框架皆是由五种基本句式组合而成。故了解并熟知英语简单句的五种基本句式是理解所有单复句(单句,并列句,复合句,复杂句)的最重要的前提保证;它同时也是学好各大英语语法的必备条件。
简单句的基本句型
构成英语句子最重要最基本的组成部分是主语和谓语两大部分。而这两部分需要由不同功能的词性充当,故了解各种词性的功能成为首要任务。下面是常见几种词性的主要功能简介:(记住各类词性的英文缩写。)
1. 名词n.:主语,宾语,表语;宾语补足语
2. 代词pron.; 主语,宾语,表语;(宾语补足语-不多见)
3. 动词v.(包括及物动词Vt和不及物动词Vi):谓语,(非谓语-此章节不涉及)
4 形容词adj.:表语,定语,(有时也可以充当状语)-- 通常修饰名词或代词
5 副词adv.:状语(通常修饰动词,形容词,副词;有时也修饰介词短语)
6 连词conj.:起到连接两个或两个以上的句子成分或句子的功能。
7 冠词art.:定语,通常修饰名词
了解并熟知常见词性的主要功能,就能够为我们快速抓住句子的主干部分及理解长难句奠定良好的基础。所以我们平时在背单词时,务必要理解并记忆其词性。有了这个先决条件,再来学习并运用下面的五种基本句式就简单多了。
1. S十Vi 主谓结构2. S十Vt十O主谓宾结构
3. S十LinkV十P主系表结构4. S十Vt十O1十O2 主谓双宾结构5. S十Vt十O十OC 主谓宾+宾补结构
解读:(1)S=主语;V=谓语;LinkV=系动词; P=表语;O=宾语;
O1=间接宾语(通常指人);O2=直接宾语(常指物);OC=宾语补足语)
(2)仔细观察以上五种基本句式,我们不难发现,各句式中的谓语动词类别并不完全一样。因此也提醒我们在背单词过程中,针对动词要有意识的去了解动词的类别,辨清是linkV, Vt还是Vi五种基本句式解析
五大基本句型翻译练习题
五大基本句型习题主谓结构
1你应当努力学习。
2她昨晚回家很晚。.
3那天早上我们谈了很多。
主谓宾结构
1昨晚我写了一封信。
2你们必须在两周内看完这些书。
3那位先生能流利地说三种语言。
主系表结构
1我得兄弟都是大学生。
2十五岁他就成为有名的钢琴家了。
3她的工作是在幼儿园照看儿童。
4树叶已经变黄了。
主语+谓语+间接宾语+直接宾语
1奶奶昨晚给我们讲了一个有趣得故事。
2请把那本字典递给我好吗?
3我的父亲已经给我买了一辆新自行车。.
主语+谓语+宾语+宾语补足语
1她的父母给他取名为John.
2我们大家都认为他是诚实的。.
3我们要使学校变得更美丽。
4明天我要找人来修理机器。
五大基本句型
1.Therebe句型
2.主系表
3.主谓宾
4.主谓宾宾
5.主谓宾宾补
1.Therebe句型解释为“……地方有……”
结构:Therebe+主语+地点状语
eg:Therearesomeapplesonthetable.
考点:主谓一致
①be后名词是单数名词或不可数名词,be用is或者was;后接可数名词复数则用are或
were。
eg:Thereisanappleinthefridge.
Thereissomemilkinthefridge.
Thereisn’tany/isnomoneyinthebox.
Therearemanygirlsintheroom.
②如果be后面是几个并列名词作主语,be的单复数和最靠近的名词保持一致——就近原
则。
eg:Thereisabookandtwopencilsonthedesk.
Therearetwopencilsandabookonthedesk.
2.主系表:
结构:主语+系动词+表语
eg:Heisgood./Heisagoodstudent.
系动词:必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思,这类动词叫系动词。
常见系动词
eg:感官动词主系表——Itlooksperfect.它看上去真完美。
表转变动词主系表——Theskygrewdark./Itbecamedirty.
考点:系动词后面跟形容词
eg:Helooksatherhappily.(happily修饰lookat,lookat解释为看着,look是实义动词
)be动词——is/am/are/was/were
感官动词——feel/look/sound/taste/smell
表转变动词——get/grow/become/go
Helookshappywhenheseesher.(look不及物,这里没有跟介词,单独行动,翻译
为“看上去”,是系动词,后跟形容词。)
3.主谓宾
结构:主语+谓语+宾语
主语:动作发出者;谓语:动作本身(实义动词);宾语:动作承受者