(完整word版)英语五种基本句型及练习

句子的成分句子是由词按一定语法结构组成的，能表达一个完整的概念的语言单位。

句子的开头第一个字母必须要大写，结尾要有句号“.”，问号“？”或感叹号“！”。

一、句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。

表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。

其他成分如定语和状语是句子的次要部分。

下面我们分别讲述一下句子的各个成分：1 主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

它在句首。

We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～）我们在一中学习。

The classroom is very clean.（讲述“什么”很干净）这间教室很干净。

Three were absent.（数词作主语）三个人缺席。

To teach them English is my job.（不定式作主语）教他们英语是我的工作。

注意不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为It is my job to teach them English. （真正的主语是to teach them English.）2 谓语说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。

谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。

谓语和主语在人称和数两方面必须一致。

它在主语后面。

His Parents are doctors.（系动词和表语一起作谓语）他的父母亲是医生。

She looks well.（系动词和表语一起作谓语）她看起来气色（面色）很好。

We study hard.（实义动词作谓语）我们努力学习。

We have finished reading the book.（助动词和实义动词一起作谓语）我们已经看完了这本书。

英语句子成分和英语句子基本结构讲解及练习一、句子的基本结构（5种）1、主语+谓语（s+v）2、主语+系动词+表语（s+l+p）3、主语+谓语+宾语（s+v+o）4、主语+谓语+间接宾语（指人）+直接宾语（指物）(s+v+io+do)5、主语+谓语+宾语+宾语补足语（s+v+o+c）二、句子成分：（主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、宾补、同位语、插足语）1. 主语（subject）：句子说明的人或事物。

The sun rises in the east （）He likes dancing. （）Twenty years is a short time in history. ( ) Seeing is believing. （）To see is to believe.（）What he needs is a book.（）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.（）(一）指出下列句中主语的中心词① The teacher with two of his students is walking into the classroom.② There is an old man coming here.③ The useful dictionary was given by my mother last year.④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.2. 谓语（predicate）：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。

We study English. He is asleep.(二). 选出句中谓语的中心词① I don't like the picture on the wall. A. don't B. like C. picture D. wall② The days get longer and longer when summer comes. A. get B.longer C. days D. summer③ Do you usually go to school by bus? A. Do B. usually C. go D. bus④ There will be a meeting at the library this afternoon.A. will beB. meetingC. the libraryD. afternoon⑤ Did the twins have porridge for their breakfast? A. Did B. twins C. have D. breakfast3. 表语（predicative）：系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

英语句子类型一、分类1）按照句式结构分为三种：简单句、并列句、复合句2)按照句子功能分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句第一节简单句一、定义：简单句只包含一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语构成的句子，且句子的各个成分都是由单词或短语来组成的。

二、分类：类型1:S + V。

该句型中谓语动词为不及物动词,后面不可接宾语，但可接状语或其他成分例：Nobody went out.The children are playing。

We study hard.类型2：S + V + O.该句型中的谓语为及物动词，后面必须接宾语，且只能接一个宾语。

例：We love our country。

The old woman looks after the baby carefully.He dreamed a terrible dream last night。

类型3：S + V + O（人） + O(物)该句型中的动词为双宾语动词，后面必须接两个宾语。

该类动词主要有：give， show, send, pass, lend, return, promise， owe； make, buy， do, fetch, paint, save， spare，find等例:He gave his sister the piano。

He gave the piano to his sister。

He bought his wife a coat.He bought a coat for his wife.类型4：S + V + O + C该句型中的谓语动词后面必须接宾语，且还要用一个补足语来补充说明宾语的状态.例：I found the book easy。

The teacher told us to study hard.We heard him singing.类型5：S + L + P该句型中的L为系动词，后常接表语。

第一章简单句一、简单句（simple sentence）：是基础句型，只有包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示.有五种基本结构：“主语+谓语（SV）"、“主语+谓语+主语补语（SVC）”、“主语+谓语+宾语（SVO)"、“主语+谓语+宾语+宾语(SVOO）”、“主语+谓语+宾语+宾语补语（SVOC）"等五种基本结构。

其他各种句子基本上由此五种句型缩略或扩展而成。

1、“主语+谓语（SV）”结构，简称为主谓结构,谓语是不及物动词.此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等，如：（1）、Day│ broke。

天亮了(2）、Things │change.事物是变化的。

（3）、The moon│rose。

月亮升起来了。

（4）、They│are running very slowly. 他们跑得很慢2、“主语+谓语+主语补语（SVC）”结构，简称为主谓补结构。

“主语+连系动词+表语（SLP）”句型实际上也是一种主、谓、主补结构，此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词.系动词分两类：be, look，keep, seem等属一类,表示情况；get，grow，become, turn等属另一类，表示变化。

be本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用,其它系动词仍保持其部分词义如：（5）、He │died│ young. 他年轻时就死了。

（6)、John │was│ cast as Hamlet. 约翰扮演哈姆雷特（7)、This│is│an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

（8)、The dinner│smells│good。

主谓宾宾补结构的句子篇一：主谓宾宾补结构一．英语的五种基本句型结构：① S 十 V 主谓结构He runs quickly．他跑得快。

主系表结构 The story sounds interesting．这个故事听起来有趣。

主谓宾结构 They built a house last year．他们去年建了一所房子。

② S 十 V 十 P③ S 十 V 十 O④ S 十 V 十 O1 十 O2 主谓双宾结构He offered me his seat/ hisseat to me．他把座位让给我。

⑤ S 十 V 十 O 十 C主谓宾宾补结构．他们发现那天她很高兴。

．我发现他出去了。

他们给这个男孩起名为查理。

．我见他进来又出去。

他们感到汽车行驶得很快。

．他发现研究所的大门对他关闭了。

说明： S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语二．宾语补足语：1、定义：The object complement gives more information about the object.顾名思义，宾补是补充说明宾语，使句子意义完整的句子成分。

2、使用场合：Verb + object + object complement3、可以充当宾语补足语的词和词组有：(1). 名词：注：充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔、职位时，前面一般不用冠词。

They elected John chairman of the committee.(2). 形容词：You should keep your room clean and tidy.We’d better leave the door open. We found the ruins mostinteresting.(3). 介词短语 He left his bag in the office. We found ourselves in the middle of a desert.(4). 副词 He opened the window to let the fresh air in. I saw him out with his father the day before yesterday.(5). 现在分词：I’m sorry to have you (6). 过去分词： (7). 不定式或省略 to 的不定式注：(1).使用不定式作宾语补足语时，五看（see, watch, notice, observe, look at）三使（make, let, have）两听（listen to, hear）一感觉（feel）后接省略to 的不定式(2).help 一词后的不定式，可带 to，也可以不带 to。

从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。

一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi)两天过去了。

冬天快要来了。

受伤的猫死了。

发生了一宗交通事故。

1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。

女孩安静地走了进来。

战争和平地结束了。

雨渐渐地停了。

2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。

那群孩子步行去上学。

3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。

他希望做医生。

4）S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。

我明天去划船。

昨天他们去逛街。

S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾)------- We like English.1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。

我们已收到了他们的来信。

2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。

他们假装在看书。

我尝试去解决那个问题。

常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。

英语五种基本句型结构英语中的五种基本句型结构一、句型1: Subject （主语）＋Verb (谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如：work, sing, swim, fish， jump， arrive， come， die, disappear, cry, happen等。

如：1） Li Ming works very hard。

李明学习很努力。

2） The accident happened yesterday afternoon。

事故是昨天下午发生的。

3）Spring is coming。

4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词）＋Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。

这样的词有：be， look, seem， smell， taste, sound， keep等。

如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

（2）表示变化。

这类系动词有：become, turn， get， grow， go等。

如:1) Spring comes。

It is getting warmer and warmer。

春天到了，天气变得越来越暖和。

2） The tree has grown much taller than before。

这棵树比以前长得高多了。

三、句型3：Subject（主语）＋Verb （谓语）＋Object （宾语)这种句型中的动词一般为及物动词，所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当.例：1） He took his bag and left。

英语句子成分及简单句5种基本句型一、英语句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。

其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。

现将不同句子成分的用法列举如下：1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。

如：It's getting cold. 天冷起来了。

Now everything is ready. 现在一切都准备好了。

The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。

2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。

如：Mother bought me a birthday present. 妈给我买了个生日礼物。

We have finished our work already. 我们已经完成了工作。

3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于系动词之后，形成英语独有的主系表结构。

如：Be careful! 小心!All the students are lovely. 所有的学生都很可爱。

He looks very angry. 他看上去很生气。

4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。

如：He wrote many plays. 他写了许多剧本。

She loves swimming. 她喜欢游泳。

5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当。

如：He told us to stay. 他叫我们留下。

I've never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。

. .五种基本句型，似千乎，有简有繁句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。

英语句子有长有短大、组合、变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。

所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩省略或倒装。

因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。

英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为：S：Subject （主语） , V：Verb（动词）,O： Object （宾语）, IO : Indirect Object ( 间接宾语), DO: Direct Object ( 直接宾语) , P ：Predicative （表语）, OC ：Object Complement （宾语补足语）。

五种基本句型见下表（S＝主，V＝谓， O＝宾， P＝表， IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补）：种类句型例句第 1 种S+V We work. ( 不及物)第 2 种S+V+O He plays ( 及物 ) the piano.第 3 种S+V+P We are( 系动词 ) students.第 4 种S+V+IO+DO She gave( 及物 ) me a pen.第 5 种S+V+O+OC He made(及物 ) the boy laugh.一、第 1 种句型：S+V（主语 +不及物动词）1、 Birds fly. 鸟飞。

主语＋谓语(不及物动词)2、 He runs in the park. 他在公园里跑。

主语＋谓语＋地点状语( 不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。

因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。

例如上面例句中的in the park 就是地点状语。

了3、Class begins. （begin 在句中是不及物动词）上课比较： We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。

英语五大基本句型及练习英语五大基本句型及练习基本概念：与汉语相似，英语句子是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补足语(object complement)等成分组成，按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。

句型一：主语+不及物动词不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。

e.g. The rain stopped .The old man walks in the park .句型一的扩展：1.主语+不及物动词+状语e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。

)2.There +不及物动词+主语e.g. There is some milk in the bottle .There comes the bus .3. 主语+不及物动词+ 动词不定式e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息)特别提醒动词stop 可用作不及物动词，也可用作及物动词。

作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表示停下来的目的是做另一件事。

作及物动词时，通常后接动名词,表示停止做这件事。

e.g. They stopped taking a rest .句型二：主语+系动词+表语系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。

e.g. My sister is a nurse .I feel quite hungry .The ball is under the desk .句型三：主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者（宾语），才可以表达一个完整的意念。

e.g. We are learning English .Do you know him ?Your radio needs repairing .She hopes to see her uncle.句型四：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。

简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。

但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如：（乡村音乐）has become more and more popular.（名词）（我们）often speak English in class.（代词）（三分之一）of the students in this class are girls.（数词）（游泳） in the river is a great pleasure.（不定式）（吸烟） does harm to the health.（动名词）（富人） should help the poor.（名词化的形容词）（什么时候我们参加考试） has not been decided.（主语从句）It is necessary （学会一门外语）.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。

可以有不同的时态，语态和语气。

3、1)简单谓语： We （学习）for the people.4、 2)复合谓语： I （可以说） a little English.We （正在读）books. He（已经去了） to Beijing..3、表语:它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。

My sister is （一个护士）.Is it （你的）（代词）The weather has turned cold.（形容词）The speech is exciting.（分词）Three times seven is twenty one（数词）His job is（教英语）.（不定式）His hobby（爱好）is（打篮球）（动名词）The ruler must be （在你的包里）（介词短语）Time is （到了）. The class is （结束）.（副词）The truth is （他没有去过国外）.（表语从句）4、宾语: 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，We like （英语）.How many dictionaries do you have I have （５本字典）.（数词）They helped （老人） with their housework yesterday.（名词化形容词）It began （下雨）.（不定式短语）I enjoy （喜欢听流行音乐）.（动名词短语）I think（他适合be fit for这份工作）（宾语从句）有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。

一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi)两天过去了。

冬天快要来了。

受伤的猫死了。

发生了一宗交通事故。

1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。

女孩安静地走了进来。

战争和平地结束了。

雨渐渐地停了。

2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。

那群孩子步行去上学。

3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。

他希望做医生。

4）S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。

我明天去划船。

昨天他们去逛街。

S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾)------- We like English.1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。

我们已收到了他们的来信。

2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。

他们假装在看书。

我尝试去解决那个问题。

常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。

1.How are you? 你好？当两个相识的人见面时，其中通常有一个人说此语来询问对方的身体健康情况。

这时的How are you?=are you well? 你好？对其回答通常为：I'm fine,than ks.或I'm very well,thank you.实例：--Mr.Smith,how are you?--Fine,thank you.And you?--史密斯先生，你身体怎麽样？--很好，谢谢。

你呢？--How,are you?--Very well,thank you.--你好吗？--很好，谢谢。

--Mr.Wang,how are you?--Fine,thanks,And you?--Just fine,Where are you going?--To the library.--Ok,I'll see you later.So long.--So long.--王先生，身体好吗？--很好，谢谢。

你呢？--挺好。

你到那儿去？--去图书馆。

--好吧，以后见，再见。

--再见。

2.How is everything with you? 你一切都好吗？此句型表示双方见面后，一方问对方各方面情况，仍为客套话。

类似的说法还有How are things with you? 你一切都好吗？实例：--Hi,Fred!How is everything with you?--Everthing is fine,thank you,What about you?--Quite well.--喂，弗雷德，你好吗？--一切都好，谢谢。

你呢？--很好。

--How are you getting(on,along)with your work?--Very(pretty,quite)well,thank you.--你的工作情况怎样？--很好，谢谢你。

3.Hello! 你好！（喂!）Hello!通常用于以下四种情况：打招呼，打电话，表示惊讶或引起对方的注意。

一、S + V (主语+不及物动词) 这种句型简称为主谓结构。

不及物动词是指那些本身意义已完整，后面不需要接宾 语的动词，女口 come, go, swim, appear, run, arrive, fall 等。

如：—Did you go by sea?你们走的是海路吗？ 一No, we flew.不，我们是坐飞机去的。

有时，不及物动词后面会跟副词、介词短语等作状语。

如：Why don 't you come at once when I cayllou? 我叫你时，你为什么不马上来？I .根据汉语完成下列英语句子，每空一词。

1. 他在听。

He ____ ____ .2. 昨晚你睡得好吗？ Did you ________ ____ last night?3. 这场雨持续了两个小时。

The rain _____ ____ two hours.n .单项选择( )6. An MP5 player of this type costs too much. You 'd better ______ .A. waitB. waitingC. waitedD. to wait( )7. It _____ outside. I have to stay at home. A. rain B. is raining C. rained D. hasrained( )8. —Did you watch the basketball match yesterday? —Yes, I did. My uncle ________ in the match.A. is playingB. was playingC. has played ( )9. —What did your father say just now? —Sorry, I donA. am talkingB. talkC. was talking （ ）10. You _____ first and I _____ behind.A. go; was followingB. will go; followC. will go; followedD. go; will follow二、S + V + P （主语+系动词+表语）系动词通常与表语一起构成系表结构。

英语五种基本句型及例子一、SVO句型 (Subject-Verb-Object)在SVO句型中，句子由主语(subject)、动词(verb)和宾语(object)构成。

例子： - I love chocolates. - She eats apples. - They drink tea.二、SV句型 (Subject-Verb)SV句型由主语和动词构成，没有宾语。

例子： - He sleeps. - She sings. - They swim.三、SVC句型 (Subject-Verb-Complement)SVC句型包括主语、动词和补语(complement)，补语描述主语或动词。

例子： - She seems tired. - He became a doctor. - They are happy.四、SVOO句型 (Subject-Verb-Object-Object)SVOO句型包含两个宾语，一个是直接宾语(direct object)，另一个是间接宾语(indirect object)。

例子： - She gave me a book. - They lent us some money. -He wrote her a letter.五、SVCA句型 (Subject-Verb-Complement-Adverbial)SVCA句型包含主语、动词、补语和状语(adverbial)，状语描述动词的详细情况。

例子： - She is happy with the result. - They were surprised by the news. - He feels confident in his abilities.以上是英语中的五种基本句型及相应的例子。

在学习英语语法时，了解这些句型能够帮助我们构建正确且清晰的句子，提高语言表达的准确性和流畅性。

英语简单句的五种基本类型一览表广义上讲 ,文章的最小单位是句子.句子才是文章的最基本的组成部分.高考题中的书面表达除了对考生的怎么笔头表达的整体结构有所要求外,更重要的是看考生的语句的使用情况是否正确、是否得当、是否地道。

因此，只有熟练地掌握了句子的基本类型和常用句型，考生才能灵活自如的发挥自己的写作才能。

而句子的灵魂是动词，在句子中，动词起了不可或缺的作用。

现将句子的基本类型及常用句型分述如下：（一）句子的基本类型类型 1：主语 +谓语（ +状语）Example1:主语谓语句义1 Fire burns. 火燃烧。

2 Birds fly. 鸟飞翔。

3 We all breathe,eat, and drink. 我们都呼吸、吃饭、喝水。

4 The moon has risen. 月亮已经升起来了。

5 The sun was shining. 太阳照耀着。

Example 2:主语谓语状语（副词 /介词短语 /名词）名义1 He works hard. 他努力工作。

2 She is working quickly. 她快速的走着。

3 It was raining heavily. 下雨得很大。

4 We will arrive soon. 我我们很快会到达。

5 He stood there. 他站在那儿。

6 She is reading in the sun. 她在阳光下读书。

7 The rain lasted all day. 雨下了一整天 .8 They had travelled a long way. 他们已经走了很长的路。

9 We waited two hours. 我们等了两小时。

10 It weighs two tons. 它重两吨。

11 We stayed the whole night. 我们呆了整整一个晚上。

12 He may live many years. 他也许能活好多年。

Example3:主语谓语状语 (不定式 /分词 ) 句义1 We stopped to have a rest. 我们停下来休息一会儿 .2 I returned to get my book. 我回来取书 .3 He arrived only to find the bus leaving. 他到达时却发现车正离开 .4 He stood there,begging. 他站在那儿乞讨 .5 She ran. followed by a dog. 她跑着 ,后面跟着一条狗 . 类型 2: 主语 +谓语 +宾语Example1:主语谓语宾语 (名/代 ) 句义1 He cut his finger. 他割伤了他的手指 .2 We have already had breakfast. 我们已经吃过了早饭 .3 A baby can not dress itself. 婴儿不能自己穿衣 .4 We lit a fire.5 I dug a hole.Example2:主语谓语宾语 (不定式 )1 I have promised to help them.2 They decided not to go.3 He pretended not to see me.4 We planned to buy it.5 He agreed to pay for it.6 I wonder how to do it.7 I don’tknow what to do.8 She was wondering which to buy.9 You must remember when to begin.10 I don’tknow where to go.Example 3:主语谓语宾语 (动名词 )1 He enjoys playing chess.2 They remembered doing it.3 She don ’ t mind my smoking.4 We suggested changing it.5 He couldn ’ t help laughing.Example4:主语谓语宾语从句1 I hope (that) you will come here.2 I suppose (that) you will be there.3 He explained (that) nothing could be done.4 I don’ t think (that) it will rain tomorrow.5 He saw (that) the plan was useless.6 I suggested (that) he should leave early.7 I wonder why he has not come.8 I wonder whether(if) he will come.9 I do not mind where we go.10 He knows who she is.11 I do not care what you think.12 Nobody knows whose it is.类型 3:主语 +谓语 +表语Example 1:主语系动词表语1 This is a book.2 This book is mine.3 They are hard-working.Example 2 :主语系动词表语我们点起了一堆火.我挖了一个洞.句义我已经答应帮助他们. 他们绝不会去.他假装没有看见我。

第二周万变不离其宗的5种基本句式句子成分构成了英语中各种各样的句子，其实英语中最基本的句式只有五种，其他各种句式都是由这五种基本句式演变而来。

五种基本句式如下：主语＋谓语(不及物动词)主语＋谓语(及物动词)＋宾语主语＋系动词＋表语主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语一、主语＋谓语(不及物动词)该句式常用来表示主语的动作或状态。

其特点为：句子的谓语动词都能表达完整的意思，这类动词叫作不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

①This_camp will open on July 20th. (2015·北京高考书面表达)训练营将于7月20号开始。

②Bathed in the sunshine, we jumped and cheered with joy.(2013·江西高考书面表达)沐浴在阳光中，我们高兴得欢呼雀跃。

[即时演练]补全句子1．为了保持健康，我们应该定期锻炼。

In order to keep fit, we_should_exercise_regularly.2．因此，这种新鞋最近才问世。

Therefore, this_new_kind_of_shoes_has_come_into_being recently.(2014·湖南高考书面表达)3．这里高楼林立、绿树成荫。

Here many_high_buildings_have_appeared with green trees growing quickly.二、主语＋谓语(及物动词)＋宾语该句式特点为：谓语动词均为实义动词，都是主语发出的动作，但不能表达完整的意思，必须跟一个宾语(宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当)，即动作的承受者，才能表达完整的意思。

①I appreciated my maths teacher’s praise and encouragement verymuch.(2015·湖南高考书面表达)我非常感谢我的数学老师的称赞和鼓励。

英语五个基本句式及句子成分（basic sentence patterns and different components ）前言：这份资料是老师非常认真整理出来的，请大家，特别是基础比较差的同学一定要从头至尾认认真真看几遍，慢慢消化当中的知识点，对你们学好英语一定会有很大的帮助的！！So why not have a try?一、Different components: （各种成分）英语的句子成分跟中文的句子成分很像的，主要包括下面这些：1. 主语 subject (简写S)2.谓语 predicate 分为：intransitive verb （vi）/ transitive verb (vt)3. 宾语 object (分为：direct object / indirect object ) (简写O)4. 宾补 object complement (简写OC)5. 状语adverbial6. 表语predicative7. 定语attributive## ：No matter how long the sentence is, it consists of some of these components.不管多长的句子，都是由这些成分当中的一些所构成的。

1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词(numeral)，动词不定式，动名词,从句等。

主语一般在句首。

注意名词单数形式常和冠词不分家！eg: The boy comes from America. （名词作主语）He made a speech. （代词作主语）Two and two is four. （数词作主语）To be a teacher is my dream. （不定式作主语）Doing a research is a necessary step of covering a story. （动名词作主语）That he is admitted to a key university is known to us all. (从句作主语，也就是我们说的主语从句)中文里“某人做某事”做主语时，常用以下句式：to do sth To be a teacher is my dream.doing sth Teaching is his job.That/when从句 That he hopes to be a teacher is known to us all.Sb’s doing sth His being a teacher makes him proud.It …… for sb to do sth It is important for us to study English well.It is no use / good doing sth It is no use crying.It …… 从句。