现代通信原理与技术答案章

第一章

1、 通信双方可同时进行收发消息的工作方式称为

A:单工通信

B:半双工通信

C:全双工通信

D:并行通信

答案: 全双工通信

2、 对八进制信源，若每个符号出现的概率相同，则每个符号的信息量是

A:8bit/符号

B:4bit/符号

C:2bit/符号

D:3bit/符号

答案: 3bit/符号

3、 如果四进制独立等概信号的码元宽度为0.5ms，则其传信率为

A:2000b/s

B:4000b/s

C:4000B

D:2000B

答案: 4000b/s

4、 对于M进制的离散消息源，其平均信息量最大时的概率分布为

A:均匀分布

B:正态分布

C:瑞利分布

D:指数分布

答案: 均匀分布

5、 频带利用率的单位是

A:Baud

B:b/s

C:B/Hz

D:b/(s·Hz)

答案: B/Hz,b/(s·Hz)

6、 以下属于常用信号复用方式的是

A:FDM

B:TDM

C:CDM

D:PDM

答案: FDM,TDM,CDM

7、

某四进制离散信源，0、1、2和3发生概率分别为1/4、1/2、1/8、1/8，该信源的平均信息量为（ ）。

A:

1.25（b/符号）

B:

1.5（b/符号）

C:

1.75（b/符号）

D:

2（b/符号）

答案:

1.75（b/符号）

第二章

1、 周期信号是

A:模拟信号

B:数字信号

C:能量信号

D:功率信号

答案: 功率信号

2、 关于功率信号的频谱，下面说法中正确的是

A:振幅谱是奇对称的

B:振幅谱是偶对称的

C:相位谱是偶对称的

D:相位谱是镜像对称的

答案: 振幅谱是偶对称的

3、 周期性方波的脉冲的宽度是τ，周期为T0，若取其频谱的第一零点作为信号带宽，则信号带宽等于

A:1/T0

B:T0

C:1/τ

D:τ

答案: 1/τ

4、 下面关于信号自相关函数的描述正确的是

A:自相关函数是奇函数

21.1现代顺风耳——电话教学设计-2023-2024学年人教版物理九年级

课题：

科目： 班级： 课时：计划1课时

教师： 单位：

一、课程基本信息

1. 课程名称：《现代顺风耳——电话原理探究》

2. 教学年级和班级：九年级一班

3. 授课时间：2023-2024学年第二学期，第3周星期二上午第二节

4. 教学时数：45分钟

课程设计内容：

一、导入（5分钟）

利用古代顺风耳的传说故事引入，激发学生对现代通信工具——电话的好奇心。

二、新课内容（30分钟）

1. 电话的基本结构及其工作原理

- 听筒和话筒的作用

- 模拟信号的传输

2. 电话网络的发展历程

- 从模拟电话到数字电话的演变

- 移动电话和智能手机的出现

3. 电话通信中的物理现象

- 声能与电能的转换

- 电信号传输中的衰减与放大

三、实例分析（5分钟）

结合课本中的实例，分析电话在实际应用中的工作过程。

四、课堂小结（3分钟）

总结电话的基本工作原理和它在通信技术中的重要性。

五、作业布置（2分钟）

布置相关练习题，巩固电话通信的知识点。

六、课后拓展（课后自主完成）

鼓励学生了解当前电话通信技术的最新发展动态，例如5G通信技术。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的物理学科核心素养，特别是科学探究和科学思维。通过学习电话的基本原理和通信技术发展，使学生能够：

1. 提升科学探究能力：学生能够通过观察、实验、模拟等方式，理解电话的构造及工作原理，掌握科学探究的基本方法。

2. 培养科学思维能力：学生能够运用物理知识分析电话通信过程中的能量转换、信号传输等现象，形成科学的逻辑思维和分析能力。

3. 强化科学态度与责任：学生了解通信技术的发展对社会进步的重要性，认识到科学技术与社会生活的紧密联系，激发对科学技术的兴趣和责任感。

4. 促进跨学科整合：学生将物理学与信息技术相结合，理解现代通信技术发展的多元化和创新性，培养跨学科综合应用能力。

电气行业智能化电气设备与系统方案

第一章 智能化电气设备概述 ......................................................................................................... 2

1.1 智能化电气设备发展背景 ............................................................................................... 2

1.2 智能化电气设备技术特点 ............................................................................................... 2

1.3 智能化电气设备发展趋势 ............................................................................................... 2

第二章 电气设备智能化控制系统 ................................................................................................. 3

2.1 控制系统概述 ................................................................................................................... 3

2.2 智能化控制原理 ............................................................................................................... 3

数字通信原理课后习题答案解析

《数字通信原理》习题解答

第1章 概述1-1 模拟信号和数字信号的特点分别是什么?

答：模拟信号的特点是幅度连续；数字信号的特点幅度离散。1-2 数字通信系统的构成模型中信源编码和信源解码的作⽤是什么?画出话⾳信号的基带传输系统模型。

答：信源编码的作⽤把模拟信号变换成数字信号，即完成模/数变换的任务。

信源解码的作⽤把数字信号还原为模拟信号，即完成数/模变换的任务。话⾳信号的基带传输系统模型为

1-3 数字通信的特点有哪些?

答：数字通信的特点是：

（1）抗⼲扰性强，⽆噪声积累；

（2）便于加密处理；

（3）采⽤时分复⽤实现多路通信；

（4）设备便于集成化、微型化；

（5）占⽤信道频带较宽。1-4 为什么说数字通信的抗⼲扰性强，⽆噪声积累?

答：对于数字通信，由于数字信号的幅值为有限的离散值(通常取⼆个幅值)，在传输过程中受到噪声⼲扰，当信噪⽐还没有恶化到⼀定程度时，即在适当的距离，采⽤再⽣的⽅法，再⽣成已消除噪声⼲扰的原发送信号，所以说数字通信的抗⼲扰性强，⽆噪声积累。1-5 设数字信号码元时间长度为1s µ，如采⽤四电平传输，求信息传输速率及符号速率。 答：符号速率为 Bd N 661010

11===-码元时间 信息传输速率为

s Mbit s bit M N R /2/1024log 10log 6

262=?=?==

1-6 接上例，若传输过程中2秒误1个⽐特，求误码率。

答：76105.210221)()(-?=??==N n P e 传输总码元发⽣误码个数

1-7 假设数字通信系统的频带宽度为kHz 1024，可传输s kbit /2048的⽐特率，试问其频带利⽤率为多少Hz s bit //?

答：频带利⽤率为 Hz s bit Hz s bit //2101024102048)//33

=??==（频带宽度信息传输速率η

1-8数字通信技术的发展趋势是什么？

答：数字通信技术⽬前正向着以下⼏个⽅向发展：⼩型化、智能化，数字处理技术的开发应⽤，⽤户数字化和⾼速⼤容量等。