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名词及所有格

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名词及所有格一、名词的种类：名词的概念：名词是用来表示人名、地名、事物名称及其抽象概念的词类，在句子中往往做主语、宾语、表语，有时也做定语。

可数名词普通名词物质名词rice, sugar 名词分为：不可数名词抽象名词work, information专有名词Shanghai, English二、名词的数：可数名词有单数和复数之分，如 a book, two books。

1、个别名词单复数同性，如one Chinese, two Chinese, one Japanese, twoJapanese, one sheep, two sheep, one deer, two deer(两只梅花鹿)2、有的名词复数形式由改变单数名词的元音字母构成，如man—men,woman—women, foot—feet, tooth--teeth , goose—geese, mouse—mice,policeman—policemen, businesswoman—businesswomen 等。

3、有的名词复数形式由单数名词加后缀构成，如child—children ,ox—oxen等。

4、有的名词单数形式表复数概念，如people(人们), police（警察）三、不可数名词及其数量的表示1．不可数名词没有复数形式，但paper 在作为报纸或讲义解释时为可数名词，news(消息)尽管以-s，结尾，实为不可数名词。

2．不可数名词可以用量词来修饰，如a piece of paper/news/ bread/meat a glass of milk/watera cup of tea a bottle of inktwo loaves of bread some advicea little work a lot of homework四、专有名词专有名词是表示具体的人名、地名或事物、机构等名称，通常第一个字母大写，且多不加冠词，但由普通名词构成的专有名词除外。

January (月份)，Wednesday (星期)，China, New York（地名），Mr. Green(称呼)，John Smith(人名)，the Great Wall (由普通名词构成的专有名词)五、名词所有格1．表示有生命的名词所有格：（1）一般在名词后加-'s，如Tom’s English teacher, Li Lei’s school bag（2）以s结尾的复数名词所有格，一般只在名词右上角加’，如the teachers’office, the students’ desks, 但以s结尾的单数名词所有格加’s,如my boss’s glasses (我老板的眼镜)（3）如两个人共同拥有同样的东西，则在最后一个名词的后面加’s，如果是各自拥有的，则两个名词后面都要加’s,如Lucy and Lily’s bedroom（共有），Lucy’s and Lily’s schoolbags (各自所有)2．表示无生命的名词所有格（1）通常采用“of +名词”结构来表示无生命的名词所有格，放在被修饰名词的后面, 如the gate of the school, the door of the bus（2）有些表时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命的名词也可加’s构成所有格，如today’s newspaper, ten minutes’ walk（3）双重所有格双重所有格是将of所有格和’s所有格结合在一起的形式，表示整体中的一部分或其中一个，如a friend of mine, a classmate of my father’s六、修饰可数名词和不可数名词的量词修饰可数名词的量词：many , (a) few, a pair of , a group of修饰不可数名词的量词：much, (a) little, a piece of既可修饰也可修饰不可数的量词：some, a lot of, lots of针对性练习I.Pick out the countable nouns and change them into the plural form(找出下列名词中的可数名词并改为复数形式)1.mouse _____________2.Chinese ____________k_______________4.brush______________5.bus________________6.tomato_____________7.water______________8.knife_______________9.sheep_______________10.radio_______________ . 11.tooth_______________12.toy_________________13.photo_______________14.news________________15.watch_______________16.woman_____________17.newspaper___________18.rice_________________19.bread_______________20.leaf_________________II.Translate the following phrases into English(将下列词组翻译成中文)：1.两袋米__________2.三张纸______________3.四个苹果____________4.五个日本人_________________5.我妈妈的一只包_____________6.昨天的报纸_________________7.两盒鸡蛋___________________8.许多城市___________________9.十二条鱼___________________10.一些牛奶___________________III.Choose the best answer( 选择最恰当的答案)：( )1. Uncle Tom is a farmer. He keeps many _____ on his farm.A. birdB. horseC. pigD. sheep( )2. Could you please get me some _____? I'm hungry.A. appleB. waterC. breadD. egg( )3. Do you know ___________ ? Is she a doctor?A.Tom and Mike’s motherB. Tom’s and Mike’s motherC.Tom and Mike’s mothersD. Tom’s and Mike’s mothers ( )4. We haven’t __________ homework today.A.manyB. muchC. a lot ofD. lots of( )5. What colour would you like?A.an orangeB. orangeC. orangesD. the orange ( )6. --Excuse me, how can I get to the nearest bus stop?--Go down th is road. It’s about _____ walk.A. five minute’sB. five minutes’C. five-minutesD. five minutes( )7. Mother bought two ______this morning, so we will have______ for lunch.A.fish, fishB. fishes, fishC. fishes, fishesD. fish, fishes ( )8. I’m so hungry. Please give me _____ to eat.A. three breadB. three pieces of breadC. three pieces of breadsD. three piece of bread( )9. ---Would you like something to drink?---Oh, yes, just a little _____, please.A. milkB. appleC. pearsD. oranges ( )10. June 1st is _____________ Day.A.Child Child’s C. Children D. Children’s IV.Rewrite the following sentences as required(句型转换)：1.I want to buy some books. (改为一般疑问句)_________ you want to buy ________ books?2.Tom got many gifs on his birthday. (改为否定句)Tom _________ _________ many gifts on his birthday.3.There are five people in my family. (就划线部分提问)________ _________ people are there in your family?4.That cat is running after a mouse. (把句子改为复数形式)Those cats _________ running after some ________.5.There are five bottles of milk in the box. (就划线部分提问)_______ ________ milk is there in the box.。

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名词的复数与所有格

名词的复数与所有格

名词的复数与所有格名词是构成语言基础的重要组成部分，而在句子中，名词的复数形式以及所有格的运用也是非常重要的。

掌握好名词的复数形式以及所有格的使用规则，能够让我们在表达中更加准确地描述事物，避免出现语法错误。

本文将详细介绍名词的复数形式与所有格的使用方法。

一、名词的复数形式名词的复数形式是指用来表示一个以上的事物的名词形式。

一般来说，名词的复数形式有以下几种规则：1. 在名词末尾直接加-s例如：book（书）→ books（书籍）car（汽车）→ cars（汽车）2. 以-s、-ss、-x、-sh、-ch结尾的名词，在末尾加-es例如：bus（公交车）→ buses（公交车）dress（裙子）→ dresses（裙子）box（盒子）→ boxes（盒子）dish（盘子）→ dishes（盘子）match（比赛）→ matches（比赛）3. 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，再加-es例如：baby（婴儿）→ babies（婴儿）country（国家）→ countries（国家）4. 以-f或-fe结尾的名词，将f或fe变为v，再加-es例如：knife（刀）→ knives（刀）life（生命）→ lives（生命）5. 不规则变化有些名词的复数形式无规律可循，需要特殊记忆：例如：man（男人）→ men（男人）woman（女人）→ women（女人）child（孩子）→ children（孩子）tooth（牙齿）→ teeth（牙齿）二、名词的所有格名词的所有格是指表示所属关系、所有关系的名词形式。

一般来说，名词的所有格的使用方法有以下几种：1. 对于大部分名词，只需在名词末尾加上-apostrophe(')和-s例如：cat（猫）→ cat's（猫的）book（书）→ book's（书的）Susan（苏珊）→ Susan's（苏珊的）2. 对于以-s结尾的复数名词，只需在名词末尾加上-apostrophe(')例如：dogs（狗）→ dogs'（狗的）cats（猫）→ cats'（猫的）3. 对于以-s结尾的单数名词，可以选择在名词末尾加上-apostrophe(')和-s，或者只加-apostrophe(')例如：Chris（克里斯）→ Chris's或Chris'（克里斯的）4. 对于不规则名词的所有格形式，需要特殊记忆：例如：child（孩子）→ child's（孩子的）women（女人）→ women's（女人的）men（男人）→ men's（男人的）另外，对于复合名词以及某些特殊名词，所有格的使用方式也有所不同，需要根据具体情况来判断。

(完整word)初中名词所有格讲解及练习及答案

(完整word)初中名词所有格讲解及练习及答案

名词及所有格名词：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。

一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。

第一个字母必须大写。

专有名词前一般不加冠词。

2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the"，但它不大写。

3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意思上也有了变化。

eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s；另一种是用of, 表示"……的"1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。

eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以s或者es结尾的复数名词，所有格只在词尾+' eg. teachers' books以s结尾的单数名词（通常为人名）+ ’或者’s eg: Engels’ book不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育(3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。

eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间)Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor's (office) Mr. White's2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。

名词所有格的定义及练习

名词所有格的定义及练习

名词所有格的定义及练习名词所有格定义:表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’S来表示所有关系，叫做名词所有格。

名词所有格的用法：一、名词+ ' S （主要用于有生命的事物）1、单数名词和不以-S结尾的复数名词在词尾加'S构成所有格例如：Jimmy' s book（吉米的书）Jane' s schoolbag （简的书包）Mark * s room （马克的房间）Qianqian' s mother （倩倩的妈妈）Children' s Day（儿童的节日、六一儿童节）Wuhan * s summer is very hot.（武汉的夏天非常热。

）Qianqian ' s math is very good.（倩倩的数学很好。

）2、复数名词以-s结尾的只需要加'构成所有格。

例如：Twins* father is Mr. Brown.（双胞胎的爸爸是布朗先生。

）Girls* favorite food is ice-cream.（女孩们最喜欢的食物是冰激凌。

）二、名词+of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

例如:A bag of mine= my bag （我的书包）The name of the g让1 二the girl * s name （女孩的名字）The window of the bedroom = the bedroom* s window（卧室的窗户）三、特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。

例如：This is Tom and Jim* s room.这是汤姆和吉姆共有的房间。

These are Tom' s and Jim' s rooms.这些是汤姆和杰森各自的房间。

(完整word版)名词作定语与所有格的区别

(完整word版)名词作定语与所有格的区别

[转载]名词作定语，以及与名词所有格作定语的区别 名词作定语的情况 ——往往是说明其名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。 ⒈材料 a diamond necklace / a bamboo pole / paper money / a stone bridge ⒉用途 a meeting room / the telephone poles / the railway staion / trade union / water pipe ⒊时间 a day bed / the dinner party / the Apring and Autum Period / evening suit / midday lunch ⒋地点 London hotels / Beijing University / body temperature / the kitchen window ⒌内容 a story book / piano lessons / the sports meet / oxygen supply / the grammar rules ⒍类别 children education / enemy soldiers / a bus driver 作定语用的名词一般没有与之相应的同根形容词。 它既可以是有生命的，也可以是无生命的；既可以是可数的，也可以是不可数的。 它能表明被修饰的名词的A.地点 B.时间 C.目的或用途 D.种类 E.原料或来源等 例如： A.——city streets城市街道， a corner shop街道拐角的商店， a kitchen table厨房桌子， a roof garden屋顶公园； B—summer holidays暑假， Sunday papers星期日报纸， November fogs十一月的雾季； C—a tennis court网球场， a tennis club网球俱乐部， a peace conference和平会议， milk bottles牛奶瓶； D—a love story爱情故事， a murder story凶杀案故事， traffic lights交管用的红绿灯， a train driver火车司机； E—stone walls石墙， straw hats草帽， rubber boots胶鞋， pineapple juice菠萝汁， plant fat植物脂肪。 名词作定语时，一般用单数形式，但在个别情况下也有用复数的。 例如： goods train货车，sports meeting运动会，machines hall展览机器的大厅。 注意：被修饰的名词变复数时，一般情况下，作定语用的名词不需要变为复数形式， 但由man或woman作定语修饰的名词变成复数时，两部分皆要变为复数形式。 例如： man doctor—men doctors 男医生 woman singer—women singers 女歌手 有的作定语用的名词有与之相应的同根形容词。 一般情况下，名词作定语侧重说明被修饰的名词的内容或性质（内在）