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译林版英语5B Unit7 Chinese festivals知识点

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5B Unit7 Chinese festivals 【重要词汇】
festival 节日spring 春天January 一月February 二月call 称呼，叫作together 一起dumpling 饺子May 五月June 六月dragon 龙race 比赛place 地方September 九月October 十月November 十一月climb 爬，攀mountain 山or 或者songbird 鸣鸟knock 敲Halloween 万圣节know 知道
【短语归纳】
get together with their families 和家人团聚
eat rice dumplings 吃粽子
dragon boat races 龙舟比赛
in some places 在一些地方
at Mid-Autumn Festival 在中秋节
in September or October 在九月或十月
look at the moon at night 晚上赏月
eat moon cakes 吃月饼
climb mountains 爬山
sit in the tree 坐在树上
sing songs to me 唱歌给我听
on the thirty-first of October 在十月三十一号
dress up 装扮
knock on people’s doors 敲人们的门
on Mother’s Day 在母亲节
a day for mothers 母亲们的一天
on the second Sunday of May 在五月的第二个星期日
give their mothers presents 给他们的母亲礼物
That’s a good idea! 好主意！
talk about the present for Mum 讨论给妈妈的礼物
What about a card and some flowers? 一张卡片和一些花怎么样？
【重难点梳理】
1. “传统节日”汇总
Spring Festival 春节
Dragon Boat Festival 端午节
Mid-Autumn Festival 中秋节
Double Ninth Festival 重阳节
注意：上面的几个传统节日，前面的介词用at
拓展：节日前面的介词常用两个：at和on，具体的区别如下：
①不带day的节日，用at
at Christmas 在圣诞节
②带day的节日，用on
on Children’s Day 在儿童节
on Teachers’ Day 在教师节
介词填空：______ Spring Festival _______ Christmas Day
2. “十二月”大集合
January 一月July 七月
February 二月August 八月
March 三月September 九月
April 四月October 十月
May 五月November 十一月
June 六月December 十二月
→巧记十二月
詹妞(January)和凡伯(February)去马齿山(March)旅行，四月遇见了太阳神阿波罗(April)，娶了一位妩媚(May)的新娘，带了两个丫头刘朱恩(June)和戚朱来(July)，发了奥哥斯(August)的财。

后来，生了儿子son(September, October, November)，叫迪塞波(December)。

→月份前面用介词in
Christmas is in December.
注意：如果表示具体的某一天（几月几日），则用介词on
Christmas is on December,25.
3. “四季”大集合
spring 春天summer 夏天
autumn 秋天winter 冬天
→常见短语
summer holiday 暑假寒假：_______________________
→季节前面也用介词in
In winter, we can make snowmen. 我们可以在冬天堆雪人。

我们可以在夏天去游泳。

__________________________________
我们可以在春天放风筝。

__________________________________
我们可以在秋天爬山。

__________________________________。

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(译林版)5B Unit7 Chinese Festivals(p2)教研课件

(译林版)5B Unit7 Chinese Festivals(p2)教研课件


Quick Response In which months do people feel very hot? In which months do people feel very cold? Which months have thirty-one days? Which months have twenty-eight days?
Grammar Time
Can you get a sentence pattern from this chart? 读一读句子，你能自己总结出一个句型吗？
The Dragon Boat Festival is in May or June. Christmas is in December. The Christmas is in December. Chinese National Day（国庆节）is in onOctober. October.
July
October November December
September
March April
May
August
Grammar Time
Read and check, find two special ones. 核对你的答案，找出两个“特别的”简写形式。
January December
Jan. Dec.
August------继任罗马皇帝的奥古斯都
大帝决定用自己的名字命名8月。此外，他还特意 下命从二月中抽出一天加在8月里，使8月变成31 天，这样才能和由前一任凯撒大帝命名的7月拥有 一样的天数。
How to remember the spelling January February
June
September
译林版五下英语Unit-7-Chinese-festivals-节日介绍

译林版五下英语Unit-7-Chinese-festivals-节日介绍


MID AUTUMN FESTIVAL
Eat moon cake
Enjoy the full moon
DRAGON BOAT FESTIVAL
the Dragon Boat Festival falls on the 5th day of the 5th lunar month. This festival is for commemorating the patriotic poet Qu Yuan.
LANTERN FESTIVAL
Eat sweet soup balls
Guess lantern riddles
Mid Autumn Festival
The Mid Autumn Festival is a very important Chinese festival. It falls on the 15th day of August. People who work far away from their homes will try to come back for the reunion.
Question
• Which is your favorite traditional Chinese festival?
SPRING FESTIVAL
Spring Festival is the most important festival just like the Christmas for European people. That day is the Chinese New Year, which is first day of Chinese traditional calendar.
QINGMING FESTIVAL
Unit7 Chinese festivals(单元解读)五年级英语下册(译林版三起)

Unit7 Chinese festivals(单元解读)五年级英语下册(译林版三起)

五年级下册Unit7 Chinese festivals单元解读一、单元内容体现的新课标理念五年级下册Unit7 Chinese festivals单元围绕“中国的主要传统节日”话题展开学习，在话题和场景上是五上Unit8 Christmas节日介绍的延续，关注语言发生的社会性、实践性、交际性、情境性。

通过本单元的学习，学生能够熟练地朗读课文，能根据日期、食物等关键词提示讲述主要的传统节日，能创造性地介绍和传承优秀中华传统文化。

各课时围绕单元主题和子主题展开，课时之间相互独立又紧密关联。

语言学习渗透在对语篇主题意义的探究中，学习活动由浅入深，由具体到形象，理解性技能与表达性技能协同发展，有效帮助学生形成基于主题的结构化知识框架。

二、单元信息三、单元内容分析本单元围绕“Chinese Festivals”话题涉及8个语篇，包括一个配图记叙文、两个图文搭配、一个转盘图表、一首韵律诗、一则元宵节介绍、一个配图故事、一个非完整的配图短文和一个微型写作。

Story time是一个配图记叙文，用四个场景呈现了四个传统节日。

场景一是LiuTao一家过春节;场景二是Liu Tao、Su Hai、Su Yang, Mike 四位小朋友吃棕子,看龙舟比赛，一起过端午节;场景三是Yang Ling 一家过中秋节;第四个场景是Su Hai 一家在庆祝重阳节。

主要围绕日期、活动和食物这三个方面对中国的四个传统节日进行介绍。

该语篇通过对中国传统节日的学习和了解，培养和激发学生对中国传统节日的热爱，以及对中国传统文化的自豪和自信。

Grammar time 板块是两个图表，归纳呈现了句型The...Festival is in ...or ..... 同时归纳了十二个月份的缩写形式，并复现了季节类词汇。

在真实语境中正确使用in+月份表达，进而掌握时间表达规律。

Fun time 是以四季转盘盘的形式呈现了一个“画一画，说一说”的活动，运用所学语言知识谈论季节特征、相关活动及喜爱的节日，综合复习巩固一般现在时的口头表达，创作季节主题的小诗，学生在写作中感受四季之美，并有感情进行朗读，培养学生的文化意识与核心素养。

[译林版]五下 Unit7 Chinese Festivals 课堂笔记

[译林版]五下 Unit7 Chinese Festivals 课堂笔记

五下Unit7 Chinese Festivals课堂笔记1、节日名称前，有day用on，无day用at；具体的节日名称前，单词首字母大写。

2、in + 月份/ 季节3、日期表达法：the +序数词+ of + 月份of解释为“的”the first of June六月一号（六月的第一天）4、序数词前一般要加the或者物主代词，后面一般跟名词单数，表示“第几”，如：the second girl 第二个女生my first teacher我的第一任老师5、基变序口诀：基变序，有规律；一二三是特例(first, second, third)，其他都加th；八去t (eighth)，九去e(ninth)，ve要用f替(fifth , twelfth )；整十基数变序数，要把y变ie(twentieth, thirtieth)；要是遇到几十几，前为基来后为序(thirty-first)。

6、th的发音/ /，清辅音，如：mouth, thank, thin, think, month, third, teeth, thing, thirsty, Thursday, three, both, through, thirty, birthday7、母亲节：It’s on the second Sunday of May. 父亲节：It’s on the third Sunday of June.8、talk to / with sb.跟某人谈话talk about sth. 谈论某事give sb. sth. = give sth. to sb.talk to my friends about birthdays 跟我的朋友们谈论生日give some presents to the children = give the children some presents9、look at the moon = watch the moon = see the moon赏月10、名词变复数，动词变三单，以sh,ch结尾的才+ es, th直接+s （months）11、来自于from，some presents from their parents一些来自于他们父母的礼物12、月份缩写时，May没有缩写，September缩写前四个字母，加点；其他都是前三个字母，加点。