幼儿心理学模拟试题及答案(8套)

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幼儿心理学模拟试题及答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)

二、 1.可以在较短时间内获得大量资料,较易作出结论的一种研究方法是( )。

三、 A.问卷法

四、 B.谈话法

五、 C.观察法

六、 D.实验法

七、 2.最近发展区存在于儿童心理发展的( )。

八、 A.任何时候

九、 B.关键期

十、 C.最佳期

十一、 D.敏感期

十二、 3.下列属于5~6岁幼儿特征的是( )

十三、 A.认识依靠行动

十四、 B.开始掌握认知方法

十五、 C.开始接受任务

十六、 D.最初步生活自理

十七、 4.幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿( )。

十八、 A.感觉的概括性

十九、 B.知觉的概括性

二十、 C.思维的概括性

二十一、 D.记忆的概括性

二十二、 5.四岁幼儿一般能集中注意约( )。

二十三、 A.5分钟

二十四、 B.10分钟

二十五、 C.15分钟

二十六、 D.20分钟

二十七、 6.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?( )

二十八、 A.有些婴儿听到音乐会露出笑容

二十九、 B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛

三十、 C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈

三十一、 D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

三十二、7.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?( )

三十三、 A.视觉

三十四、 B.听觉

三十五、 C.触觉

三十六、 D.运动觉

三十七、8.下列哪种推理属于传导性推理?( )

三十八、 A.爸爸告诉孩子:“地上一道一道的是车沟。”孩子就说:“爸爸脑门上也有车沟。”

三十九、 B.孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友

做游戏时也像母鸡。

四十、 C.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物,因为它总是摇头晃脑的。

四十一、 D.有人喊孩子的爸爸,爸爸没回答,孩子就说:“爸爸没听见。”

四十二、9.在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )

四十三、 A.图上有些什么呢?

四十四、 B.图上的小松鼠在做什么呢?

四十五、 C.这张图告诉我们一件什么事呢?

四十六、 D.图上讲的是个什么故事?

四十七、10.下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是( )

四十八、 A.榜样

四十九、 B.强化

五十、 C.移情

五十一、 D.挫折

五十二、11.下列活动属于“言语过程”的是( )

五十三、 A.听故事

五十四、 B.练习打字

五十五、 C.弹琴

五十六、 D.练声

五十七、12.下面属于4~5岁幼儿想象特点的是( )

五十八、 A.想象出现了有意成分

五十九、 B.想象活动没有目的,没有前后一贯的主题

六十、 C.想象形象力求符合客观逻辑

六十一、 D.想象依赖于成人的语言提示

六十二、13.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )

六十三、 A.做游戏,遵守交通规则过马路

六十四、 B.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭

六十五、 C.给娃娃穿衣、喂奶

六十六、 D.儿童能算出2+3=5

六十七、14.用以控制幼儿情绪的“消退法”,其理论依据是( )。

六十八、 A.行为主义理论

六十九、 B.认知理论

七十、 C.人本主义理论

七十一、 D.精神分析理论

七十二、15.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为( )。

七十三、 A.他认为牛、人、猪经常在一起出现,而船不是

七十四、 B.他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的七十五、 C.他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有七十六、 D.以上理由都不正确

16.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是( )

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

17.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动( )。

A.整体性的形成

B.独特性的发展

C.稳定性的增长

D.积极能动性的发展

18.幼儿词汇中使用频率最高的是( )

A.代词

B.名词

C.动词

D.语气词

19.幼儿语言发展中最早产生的句型是( )

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

20.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )

A.“真香!”

B.“我要吃!”

C.“这是什么?”

D.“这儿有个苹果。”

21.下列哪种情感不属于儿童的高级情感?( )

A.道德感

B.归属感

C.美感

D.理智感

22.3~6岁儿童个性发展阶段的主要表现是( )

A.先天气质差异

B.个性特征萌芽

C.个性初步形成

D.个性基本定型

23.幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在( )

A.1~2岁

B.2~3岁

C.3~4岁

D.4岁以后

24.对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是( )

A.动词