中学“献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，传承延安精神，纪念建国70周年，激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，增强班级的向心力和团结精神，创建健康向上的校园文化，凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案： 二、活动主题 “献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位 黄龙县中学 四、比赛时间 2019年9月30日 五、比赛地点 校操场 六、参赛范围 高一、高二、高三年级 七、前期准备 （一）班级层面：（各班主任负责） 1、通过主题班会进行活动动员； 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具； 3、各班级准备一条横幅，内容与活动有关； 4、各班准备合唱歌曲串词。 （二）年级层面：（年级主任负责） 1、配合班级做好前期准备工作； 2、做好督导及验收工作。 （三）各处室： 1、办公室： （1）负责领导讲话稿； （2）负责领导邀请及接待工作及座次安排； （3）负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。
（4）负责舞台整体设计及横幅制作，营造氛围； 2、德育处： （1）负责做好班主任动员，制定比赛方案； （2）负责做好前期策划、组织、协调工作； （3）活动期间各项工作总负责； （4）负责召开前期协调会议； （5）负责活动期间安全教育工作； （6）协同艺体部做好场地的规划布置； （7）做好学生爱国主义思想宣传教育工作； （8）负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处： （1）负责做好教师座次安排工作； （2）负责做好相关课程安排。 4、总务处： （1）准备奖品、奖牌； （2）准备活动所需器材，如合唱台； 5、艺体部： （1）负责会议流程策划并准备主持词； （2）前期节目的筹备工作（歌曲的排练）； （3）负责红歌大赛主持人选拔及培训工作； （4）负责选拔培训评委； （5）负责场地的划分； 6、自管会：（负责） （1）配合班级做好纪律工作； （2）负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持，确保比赛顺利进行； （3）做好班级考评工作； （4）承担会场的志愿服务工作。 八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度； 2、演唱歌曲2首，其中必唱曲目为《歌唱祖国》，选唱曲目自定，歌曲演唱形式自选。
学校庆国庆歌咏比赛主持人串词 香坊小学校庆祝建国55周年歌咏比赛纪实 女：依偎着祖国母亲一一您那温暖的怀抱 我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁 我什么也不要 男：祖国一一母亲母亲一一祖国 您奋斗了55个春秋 令海外游子们魂牵梦绕 为炎黄子孙争得了荣誉 女：母亲一一祖国祖国一一母亲 看着您慈爱的面容，我对您微笑 为着您博大的情怀 我为您骄傲 下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日，培养学生爱国主义精神, 民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始： 第一项：升国旗，唱国歌，全体师生向国旗行注目礼，少先队员敬礼！ 礼毕。 第二项：请谭校长讲话 第三项：宣读评分标准
参赛的顺序是从五年到一年 主持词：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，那是五年一班同学青春的笑脸。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、七色光 爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。我们五年二班的全体师生将把爱播洒到每一个角落。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、爱在人间 在这佳节到来之际我们五年三班的同学将用歌声来表达对祖国的热爱之情。请听歌曲1、中华人民共和国国歌2、我多想唱 我们五年四班是一个团结向上的集体。我们热爱生活、热爱生命。更热爱大自然。请听我们为大家演唱的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、野菊花 今天我们生活在这样一个和平的年代，我们幸福、快乐。同时也不会忘记为我们打下江山的先烈们。请听五年五班带来的歌曲。1中华人民共和国国歌 2、红星歌 童年是美好的，是幸福的。我们珍惜它，因为它是金色的。请听四年一班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、金色的童年是一首歌祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。请听四年二班同学带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、爱我中华 我们四年三班的师生将用最真挚的歌声来表达此时的心声：祖 国，我们爱您。请听四年三班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、
高家堡小学 “唱红歌庆国庆颂祖国”歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为庆祝中华人民共和国成立 68周年，唱响爱国主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情，激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神，特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构： 1、领导小组： 组长：李军 副组长：王彦军 成员：崔志亮王艳妮甘引龙刘彩艳 2、辅导老师：刘彩艳 3、评委：李军王彦军崔志亮马彬甘引龙王艳妮（小） 4、其他分工： 主持：李宇超康家欢曹敏李宇涵（学生） 物品准备、舞台布置：王艳妮袁霞 场地安排、入场退场：崔志亮 音响调控：王艳妮（小） 计分：黄瑞王飞 照相、摄像：乔娇 三、活动主题： 此次活动以“唱红歌庆国庆颂祖国”为主题。 四、参赛对象：全体幼儿和学生 五、活动时间：2017年9 月 29 日下午（暂定）。 六、活动地点：旗台院 七、比赛形式：大合唱
八、比赛规则及要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲，各班演唱两首歌曲，演出总时间不得超过10分钟。 3、自选歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上。 4、参赛单位于9月26日前将所选曲目和伴奏提前交予刘彩艳老师。 5、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。 6、能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 7、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 8、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为好。 9、合唱歌曲必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。 10、9月27日各参赛班级以抽签形式决定本班参赛顺序。 11、各参赛单位可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 12、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌，要保持活动现场的卫生干净整洁。 九、评分标准及奖项设置： （一）评分标准： 1、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、整体效果。 （1）歌曲内容满分为10分，要求参赛歌曲积极向上，富有特色，主题表达明确；
年迎国庆歌咏比赛活动方案 通过迎国庆歌咏比赛增强学生的爱国主义热情弘扬社会主义核心价值体系下面来看看小编整理的活动方案吧希望对你有帮助篇一：年迎国庆歌咏比赛活动方案 为庆祝中华人民共和国成立60周年唱响爱国主旋律构建和谐 校园根据学校统一安排由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛 一、活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛加强同学们的爱国主义热情使同学们懂得幸福生活来之不易从而更加刻苦学习奋发图强;同时发扬团结协作的精神增进同学间的友谊 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办若有变动另行通知 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主健康向上、形式多样参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取 五、参赛报名
比赛以年级组为单位参加各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲要求各班尽量做到不重复曲目 2、以班级为单位各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分) 3、服装整齐精神饱满上下场井然有序;(2分) 4、歌词内容积极向上符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分) 5、演唱时声音整齐、和谐、优美能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分) 6、指挥须为本班学生要求指挥动作大方手势正确强弱拍分明;(1分) 七、评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华 统分老师：肖晓宁、肖芙英 八、奖励办法 本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名二等奖1名三等奖1名 九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义要对此项活动高度重视
记“迎国庆颂祖国”歌咏比赛 二四班于金振 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每当我听到这首歌时，我的脑海中总会呈现出一幕幕美丽而精彩的画卷——在祖国母亲六十一周年华诞来临之际，为了表达我校师生对祖国的美好祝福，学校决定举行“迎国庆，颂祖国”歌咏比赛！下午下了第一节课以后，班主任陈老师便带着我们进入比赛现场。刚进入广场，我便不由得眼前一亮：广场早已布置妥当，鲜艳的横幅挂在主席台中央，上书“‘迎国庆，颂祖国’歌咏比赛”几个苍劲有力的大字。一排排桌椅井然有序，各班师生早已严阵以待，大有“不拿冠军誓不休”的阵势。 当鲜艳的五星红旗在广场上空徐徐升起时，歌咏比赛便正式拉开了帷幕。 比赛开始了，各班师生皆使出了浑身解数，一个个轮番登场。当看到二二班同学演唱时，我们的心都提到了嗓子眼。因为二班不但服装统一，而且表演的内容丰富多样，形式十分新颖，在短短的几分钟内，便博得了大家的阵阵掌声。当他们表演完毕时，我们仿佛有一种预感：这回第一非二班莫属。 光阴恍如白驹过隙，不一会儿的功夫，便轮到我们上场了！“初二四班，勇攀高山，齐心协力，奋勇夺冠！”在洪亮的口号声中，四班全体同学整齐划一的步入广场中央。在体育委员的示意下，我们娴熟地变换着队形。在指挥的指挥下，我们便亮开歌喉，以饱满的激情表达着我们对祖国最真挚的爱。在指挥深情且富有节奏的指挥下，歌声时而激昂奔放，时而悠扬宛转，响亮的歌声笼罩在广场的上空。为了弥补我们队形及服装上的缺陷，我们尽量在唱歌中狠下功夫，把每一个细节尽量完成好。尤其是在唱《保卫黄河》时，我们班都吊高了嗓门，把那种抗日时期的气势展现得淋漓尽致，甚至都产生了回音的效果。当然，就是这一首歌，把不少同学的嗓子都唱哑了。在我们班同学的共同努力下，终于将《歌唱祖国》及《保卫黄河》演唱完毕，同样也博得了大家经久不息的掌声。虽然我们的发挥达到了预期的效果，但我们的心里还是没有底，因为总觉得与二班有一定差距。 比赛结束后，激动人心的时刻到了。老师公布名次时，我们的心再一次提到了嗓子眼。当老师说二二班为初二级部第一名时，我们班同学都像泄了气的皮球耷拉着脑袋。不过班主任却说道：“这一回输给了二班，以后机会多得很！”大大鼓舞了同学们。我们都暗暗使劲，下回一定将第一争回来! “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”我将永远铭记这场歌咏比赛！ 尊重·理解·爱 三一班陈双平 夜，静静地，独自坐在灯下苦读，这是第无数次地与时间赛跑熬夜作战了。窗外，北风呼呼的吹，带走了曾经的欢快，留下了丝丝怀念。经过时间的磨炼，我懂了，作为一名初三学生，我们至少应懂得尊重、理解与爱。 （一） 上午那节课，老师比较和善，我认真仔细地听，台下则不时有小小的说话声，即使平时挺守纪的学生也忙于其他作业。我本来也打算做其他作业的，但看到老师沙哑着嗓子仍旧尽力为我们讲课时，我心软了，放下手中的笔，让心灵做一次“远足旅行”。
国庆歌咏比赛活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前 六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段：— 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。 十二．校长总结
高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为庆祝中华人民共和国成立70周年，唱响爱国主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的热情，激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神，特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构： 1、领导小组： 组长：李军 副组长：王彦军 成员：高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师：刘彩艳 3、评委：李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工： 主持：袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯（全部为待定人员）物品准备、舞台布置：王艳妮袁霞 场地安排、入场退场：马彬 音乐播放：各班主任 计分：高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像：王艳妮 三、活动主题： 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象：全体幼儿和学生 五、活动时间： 1、彩排时间：9月25日（具体时间临时通知）
2、演出时间：9月27日上午（暂定） 3、演出地点：操场 4、出场顺序：根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式： 1、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲，各班演唱一首爱国歌曲，演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满，服装整齐统一，美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 6、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具，力求表演有创意，体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、
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第三项：宣读评分标准 参赛的顺序是从五年到一年 主持词：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，那是五年一班同学青春的笑脸。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、七色光 爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。我们五年二班的全体师生将把爱播洒到每一个角落。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、爱在人间 在这佳节到来之际我们五年三班的同学将用歌声来表达对祖国的热爱之情。请听歌曲1、中华人民共和国国歌2、我多想唱 我们五年四班是一个团结向上的集体。我们热爱生活、热爱生命。更热爱大自然。请听我们为大家演唱的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、野菊花 今天我们生活在这样一个和平的年代，我们幸福、快乐。同时也不会忘记为我们打下江山的先烈们。请听五年五班带来的歌曲。1中华人民共和国国歌 2、红星歌 童年是美好的，是幸福的。我们珍惜它，因为它是金色的。请听四年一班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、金色的童年是一首歌 祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。请听四年二班同学带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、爱我中华
庆国庆歌咏比赛活动总结 为了庆祝中华人民共和国成立65周年，我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲，于xx年9月30日开展了庆国庆歌咏比赛活动，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动，我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了10个学生合唱团，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战，65年的艰苦奋斗，65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。 这次活动，让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引领同学们提升人生境界，树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国，加深了对祖国的敬仰，今后
永正小学庆国庆歌咏比赛 活动方案 一、活动目的与指导思想 为庆祝中华人民共和国成立69周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，倡导“真善教育”的办学思想，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动相关事项。 1、主题：喜迎十九大唱响中国梦 2、活动时间与地点：拟定于9月31日在教学楼前举办，若有变动另行通知。 3、比赛形式：合唱。 4、比赛顺序：比赛前学校统一组织各班抽签，比赛则按抽签顺序进行。 5、奖项设置： 高年级组：第一名
低年级组：第一名、第二名 三、比赛要求： 1、演唱内容：每班必须演唱两首曲目。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年的年龄特点，具有较高的艺术性。 2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。演唱整齐合拍，音准到位，有指挥，节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一 4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 5、参赛班级自备伴奏曲。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8、各班于9月28日前将节目信息报到政教处。 9、要求各班全员参加。 三、评分标准： （一）评分办法 学校评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取10分制；参赛班级最终得分为评委评分的平均分。 （一）评分标准（10） 1、选曲得当，紧扣主题（1分） 2、服装整洁、统一(1分)
庆国庆歌咏比赛主持词 好，精彩节目开始之前，请允许我向大家介绍一下参加本次歌咏比赛的评委嘉宾和参赛方阵。 %……&*（）……（）&* %……*%&……%……% %……%……&*（）……（）&…… （建议：介绍每个支部方阵时，准备一个展现鼓舞自己参赛队伍士气的口号喊出来。） 让我们再次用热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示欢迎。 敬的各位领导，各位来宾： 亲爱的**兄弟们， 大家晚上好！ 宜人的秋风送来丰收的喜悦， 金色的季节迎来节日的欢畅， 春华秋实，硕果飘香。建国61年来，我们的祖国欣欣向荣，我们的城市光彩亮丽，我们的公司蒸蒸日上，我们的壮志无比豪迈！ 是啊，每一次回首都会看到我们曾经的辛苦换来的甘甜，每一次凝望，都会发现我们成长的足迹正在向前方延展。 6年来的风雨路，我们曾手拉手一同走过；6年来的共
患难，我们曾肩并肩一同扛起；也许有太多的身影我们已经依稀忘记，但是我们与公司共同成长留下的足迹将会被永远记载流传。 我们是光荣的**职工，我们是**的开拓者！ 年初以来，在公司党委及班子的正确领导和大力支持下，我们坚持走%%……%&￥%￥%￥%￥#￥……%￥&%……。 目前，公司**产量达到了万吨，实现利润万元先后荣获**省‘********’、‘*****先进企业’、***市‘纳税十强企业’、‘全省五好基层党组织’等荣誉称号。为公司发展和全市经济腾飞做出了应有的贡献。 在此，请允许我们向奋战在工作一线的***兄弟们真诚地道一声…… （合）：你们！辛苦啦！ ******公司庆祝中华人民共和国成立61周年歌咏比赛，现在开始！ 首先出场的是代表队演唱的歌曲是 指挥：领唱： 我们十个代表队的演唱已经结束，现在，评委们正在统计分数，合议比赛结果。我们利用这个机会进行现场采访（根据时间确定采访领导、演员、观众谈对活动的看法）
最新学校“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中华人民共和国成立七十一周年，为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，展示我校师生昂扬向上的精神面貌，促进我校精神文明建设，校团委决定在此盛大节日来临之际举办“迎国庆、唱红歌”歌咏比赛。 一、活动意义： （1）歌颂中华人民共和国成立71年来的光辉历程和伟大成就；（2）讴歌祖国悠久历史和灿烂文化； （3）展现近些年来学校发展取得的辉煌成就，展示全校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。 二、活动目的： 为迎接新中国成立71周年，学校通过种种活动来增强学生的爱国情感，为学生倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志，并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良
好的育人环境。 三、活动主题： 迎国庆、唱红歌 四、活动时间与地点： 时间：9月30 日上午第一节课后。 地点：七年级在学校报告厅举行，八年级在学校办公楼前举行。 五、比赛形式：学生以班级为单位合唱。 六、比赛要求： 1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4、参赛班级自备伴奏曲,将伴奏曲舞台氛围的提前报到校团委。 5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8、要求各班全员参加。 9、每班一个节目。 10、各班于9月29上午前将所选曲目名称报政教处。 七、比赛顺序： 按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
国庆歌咏比赛作文5篇 今天下午，学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见, 彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。我们排着整齐的队伍, 搬着椅子，坐在了各班指定的位置。 不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二(5)班的比赛。男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒；女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升, 中国出了个毛泽东……”随着旋律，他们还挥舞着手中的向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。 不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。
比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿：祝祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛! 篇二：国庆歌咏比赛 在20x x年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。 首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。 第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。 第二个节目过去了，第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的 心情，自豪地上了舞台。 我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏
“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案 活动目的： 为展示我校筑建中国梦奋发向上的精神风貌，以优异的艺术成果献礼祖国70周年华诞，经我校领导研究决定，本着“热烈参与、节俭庆祝”的原则，以“展示新成果、迎接新时代”为目标，结合社会主义价值观组歌及爱国歌曲传唱活动，我校开展我和我的祖国合唱比赛活动，现将有关事项安排如下： 一、比赛时间：9月30下午 二、比赛地点：一楼大厅前 三、比赛规程： （一）、学校舞蹈队表演 （二）、各班级合唱 （三）、教师代表团合唱
（四）、全体师生合唱《我和我的祖国》 1.参赛曲目：一首自选爱国曲目 2.参赛人员：全体师生 3.比赛要求： ⑴歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。 ⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 ⑶精神饱满、富有朝气。 ⑷服装整齐、尽量统一。 ⑸学生指挥，节奏准确。 ⑹人数齐全，全员参与。 4.奖励办法：
本次比赛设一等奖 5名，二等奖 5 名(以级部为单位取前两名)。 四、评分标准： 1、评分内容包括：精神风貌（台风，组织，纪律，服装，化妆,歌曲内容等），演唱效果，表演形式。 2、评分标准 本次合唱比赛总评分为10分，评分标准如下： 1、精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好行动整齐。（2分） 2、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分） 3、演唱形式丰富，，音准节奏掌握良好；声音协调。（3分）
4、现场演出效果和谐完整，富于艺术感染力及艺术创新。（2分） 五、其它事项： 1、评分总分为10分，计算得分时，综合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分。 2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。 3、评委：*** *** 模板,内容仅供参考
“庆国庆”歌咏比赛发言稿 亲爱的老师、同学们: 大家下午好! 金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,高歌欢唱寄深情。 穿过季节的群山,越过时间的隧道,金菊飘香的十月,带着微笑即将向我们走来了。明天就是我们祖国妈妈65岁的生日,让我们默默的祝福妈妈的明天更美好。曾经有人这么说:“不懂得爱国的学生,无论他多么出色,都不是好学生。爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧! 今天,我们用真情的歌声去表达了我们心中对祖国对先辈的热爱与景仰。在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师加班加点,积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱,大家的努力没有白费,在今天的比赛中都得到了极好的体现。他们把自己对祖国母亲的热爱,对党的无限忠诚,都融入到美妙激昂的歌声中。特别是学前班、一年级的小同学,年龄那么小,入学时间短,但他们能够积极参与,能站在台上,以出色的表演赢得了阵阵掌声。可以说,这次歌咏既是我们呈给祖国母亲的一份献礼,也是全体学生精神面貌的一次展现。它不仅为我们校园生活增添了活力,同时增加了同学们对祖国的热爱和对现在幸福生活的珍惜之情,增强了各班级的凝聚力。体现了我们蓬勃的朝气和昂扬的志气。 同学们,歌咏比赛就要结束了,但是校园的歌声是不会消失的,希望同学们以本次比赛为开端,各班每天在上课前预备时间中,坚持高唱歌曲,天天用歌声歌唱我们伟大的祖国、伟大的党,歌唱我们美好的生活,使我们的生活、学习充满激情,充满欢乐。同时,也我希望芽小的每一位师生,在今后的学习和工作过程中进一步弘扬爱
一场丰盛的精神大餐 ——记“迎国庆”歌咏比赛 2016/9/30 今天下午，我们学校在操场上举行了“迎国庆歌咏比赛”。领导从每个级部选了2个班，全校共10个班参加了比赛。由于我们班准备不充分，我们没有被选上，同学们带着兴奋而遗憾的心情观看了演出。 下午2时半，我们带着凳子来到操场上。这是我们升入三年级第一次带凳子集合，奇怪的是同学们用双手平端着凳子，很文明。我们没有想到，这与我们邢老师对以往的学生要求是一致的，可老师今天并没有谈到这个啊！老师高兴地说：“同学们拿凳子姿势真好看，真文明。”我们也很高兴。我能想象得出，同学们开始变得文明懂事了，老师心里会有多么的高兴。看来，老师都是因学生的进步而乐啊！ 比赛开始了，先是一年级的小同学上台。一年级四班的同学唱的是《我爱北京天安门》。他们唱得声音响亮，歌声整齐，动力摆动优美一致。真没有想到，他们入学还不到一个月，就那样整齐守纪，真让我佩服。接着是一年级二班的小同学，他们表现得也让我惊讶。尤其是他们自己准备得服装整齐，更让我大惊失色。 二年级的小同学上场了。他们穿着新发的运动服，显得精神焕发，他们的歌声嘹亮整齐，动作大方得体，不愧是级部的佼佼者，连我这个三年级的大姐姐都感到自愧不如。 三年级的同学上场了。他们也是精神抖擞，充满着兴奋和自豪。想到我们班被淘汰了，心里真不是滋味，但我又为他们暗暗加油，毕竟代表我们的级部啊。三年级五班的同学演唱队形很特别，表现出了创意，让我们看得耳目一新。他们的演唱加表演，真是棒极了，我为这些同学自豪！三年级三班演唱的是我们学过的歌曲，大家都很熟悉，尤其感到很亲切。 后来的四年级、五年级演唱得都很好，《小号手之歌》《井冈山下种南瓜》算是歌表演吧，让我们领略到大哥哥、大姐姐的不凡。表演《井冈山下种南瓜》的四年级一班大哥哥、大姐姐，不但有歌词，还有动作，歌词与动作是配合的。他们朗诵的声音响亮清脆，歌唱节奏明快整齐、表演自然大方成，三者融为一体，让我们领略了一场丰盛的精神大餐。 整个表演，我们都看得津津有味，精神也十分集中。比赛结束了，我们带着敬佩的心情回到了教室。这次，同学们表现得很守纪，比较安静。可能大家与我一样，也看到了自己的差距吧。知耻而后勇，这也是一个很大的进步啊！
牡丹区二十二中迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想： 为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命 三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式：合唱。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9：要求各班全员参加。 六、奖项设置 本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。 最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。 七、评分标准： （一）评分办法 最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。（一）最佳表演奖评分标准（100） 1、选曲得当，紧扣主题（10分） 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前 六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段：— 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。
学校庆国庆歌咏比赛主持词 学校庆国庆歌咏比赛主持词 香坊小学校庆祝建国55周年歌咏比赛纪实 女：依偎着祖国母亲——您那温暖的怀抱 我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁我什么也不要 男：祖国——母亲母亲——祖国 您奋斗了55个春秋 令海外游子们魂牵梦绕 为炎黄子孙争得了荣誉 女：母亲——祖国祖国——母亲 看着您慈爱的面容，我对您微笑 为着您广博的情怀 我为您骄慢 下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日，培养学生爱国主义精神，民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始： 第一项：升国旗，唱国歌，全体师生向国旗行注目礼，少先队员敬礼！ 礼毕。 第二项：请谭校长讲话 第三项：宣读评分标准 参赛的顺序是从五年到一年
主持词：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，那是五年一班同学青春的笑脸。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、七色光 爱的力量是宏伟的、爱的力量是无穷的。我们五年二班的全体师生将把爱播洒到每一个角落。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、爱在人间 在这佳节到来之际我们五年三班的同学将用歌声来表达对祖国的心爱之情。请听歌曲1、中华人民共和国国歌2、我多想唱 我们五年四班是一个结合向上的集体。我们心爱生活、心爱生命。更心爱大自然。请听我们为大家演唱的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、野菊花 今天我们生活在这样一个和平的年代，我们美满、喜悦。同时也不会忘记为我们打下江山的先烈们。请听五年五班带来的歌曲。1中华人民共和国国歌 2、红星歌 童年是优美的，是美满的。我们爱护它，因为它是金色的。 请听四年一班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、金色的童年是一首歌 祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄慢，我自豪。请听四年二班同学带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、爱我中华 我们四年三班的师生将用最真诚的歌声来表达此时的心声：祖国，我们爱您。请听四年三班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、歌唱祖国 听，我们的歌声多么响亮。看，我们的队伍多么整齐。这就是我们四年四班结合的大家庭。请听歌曲。1、中华人民共和国国歌2、挫兵进行曲 虽然我们的年龄小，可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远防在心窝。请听四年五班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌 2、我们把祖国爱在心窝
2020歌咏比赛活动策划方案（精选3篇） 为了确保活动顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是歌咏比赛活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、比赛时间 20xx年9月27日下午14：00—17：00 二、比赛地点 公司会议室 三、参加对象 所有员工必须报名参加 四、赛程安排 1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上，并确定比赛流程等事项。 2、员工以个人为单位，可自由报名歌唱比赛，报名时，请预先填写好两首歌曲名称。 3、报名时间即日起至9月6日止。 4、报名地点：办公室 5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。 6、彩排：9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排，以便确认参赛曲目，请各位选手准时参加。 五、评奖办法 1、奖项设定： 本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖若干名，奖品由政工部负责落实。 2、评奖规则： 本次歌咏比赛以10分为满分，并提出以下规则：
（1）演唱技巧：3分 （2）舞台表现：1分 （3）演唱效果：2分 （4）乐感： 1分 （5）曲目要完整，声部分明、和谐：3分 六、成员 评委成员：公司领导 主持： 音响： 统分： 拍照： 七、评分标准： 去掉最高分及最低分取平均分 活动宗旨： 在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。 一年级： 主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛 一、初步方案： 1、以班为单位进行集体歌咏比赛； 2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲； 3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；