人教版七年级英语(下册)Unit 11词汇、句型精讲
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人教版 ▏七年级英语（下册）Unit 11 词汇、句型精讲
词汇精讲
1. milk
（1）milk 作名词，意为“牛奶”，是不可数名词。例如：
I’d like a cup of milk. 我想要杯牛奶。
（2）milk 作动词，意为“挤奶”。例如：
I helped the farmer (to) milk the cow. 我帮助农民挤奶。
2. feed
feed 作及物动词，意为“喂养，饲养”，其后常接表示动物名称的词作宾语。例如：
My father’s job is to feed the animals. 我父亲的工作是喂养动物。
拓展：
（1）feed..to…意为“把……喂给……吃”。feed后接饲料或者食物名称做宾语，to为介词，其后一般接动物或者小孩等名词表示对象。例如：
Please feed some grass to the cow. 请给这头奶牛喂些草。
She fed milk to the baby. 她给婴儿喂了奶。
（2）feed 可以做不及物动词，意为“食，吃”（主要指动物），与介词on构成词组，意为“以……为食，靠……为生”。例如：
Sheep feed on grass. 绵羊以草为食。
3. quite＆very
词语 用法 例句
quite 语气比very弱，常用于“quite a/an +可数名词单数的结构中。 It’s quite a good idea. 那真是个好主意。
very 语气比quite强，多用于褒义形容词前，常用于Li Ming is a very good student.“a very+可数名词单数”结构中。 李明是个非常好的学生。
4. anything
anything 不定代词，意为“任何事情，任何东西”，常用于否定句和疑问句中，在肯定句中常用something。something, anything作主语时，谓语动词用单数。例如：
I can’t see anything in the box. 盒子里我看不到任何东西。
Is there anything in the box? 盒子里有一些东西吗？
5. pick
pick意为“采，摘”，常用于词组“pick up”，意为“拾起，捡起”, 当宾语为代词时，宾语应放在pick和up中间；当宾语为名词时，宾语可放中间，也可放在后面。例如：
There is a pen on the playground, please pick it up.
地上有一支笔，请捡起它。
Bob stopped to pick up a watch. = Bob stopped to pick a watch up.
Bob停下来，捡起来地上的一块手表。
拓展：
（1）pick up意为“搭载，开车去接”。例如：
The bus stopped and picked up some passengers.
公共汽车停下来，搭载了一些乘客。
Please wait at the school gate. John will pick you up there.
请在校门口等候, 约翰会到那里接你。
（2）pick up意为“偶然学会，获得”。例如：
She picked up English when she played with the American children.
她和美国小孩儿玩的时候不经意间学会了英语。
6. worry （1）worry可用作不及物动词或及物动词。作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词about连用。例如：
What’s worrying you? 什么事使你烦恼？
Don’t worry about me. 不要为我担心。
（2）worry也可用作名词。既可作可数名词，也可作不可数名词。例如：
Her face showed signs of worry. 她脸上显出担忧的神情。
I have a lot of worries. 我有很多担心。
（3）worry的过去分词worried相当于形容词，意为“担心的，烦恼的”，常与be/look/feel等系动词连用。be worried about意为“为……担心”。例如：
She is worried about her sick mother. 她担心她生病的母亲。
7. luckily
luckily是副词，意为“幸运地,幸亏,侥幸”。例如：
Luckily there was a doctor on the spot.
幸运的是现场有一位医生。
拓展：
lucky是luckily的形容词形式，意为“幸运的, 吉祥的, 侥幸的”。例如：
He is a lucky dog. 他是个幸运的家伙。
luck是luckily的名词形式，是不可数名词；意为“运气, 好运, 幸运 ”。good luck to sb表示“祝某人好运”，bad luck意为“倒霉”。例如：
She had no luck finding a job. 她很不幸,找不到工作。
I wish you luck =Good luck to you! 祝你好运!
8. exciting＆excited
exciting是形容词，意为“令人兴奋的”，一般用来说明事物的特征。例如：
I like football. I think it’s very exciting.
我喜欢足球。我认为它非常令人兴奋。
excited也是形容词，意为“感到兴奋的”，一般用来说明人的感受。例如：
He is very excited at the news.
因为那个消息他很兴奋。
9. slow
（1）slow 作形容词，意为“缓慢的，迟缓的”，其反义词为fast。例如：
Why are you so slow? Hurry up！It’s late.
你怎么这么慢啊？快点！要迟到了。
（2）slow 和slowly一样也可以作副词，但是用法有区别。slow一般用于口语中，不可以用于句首，只能和go, drive或pass连用且位于其后。而slowly比较常用，可以置于句首或者动词之后（或前）修饰动词。例如：
How slow the time passes! 时间过得真慢！
I told the driver to go slow. 我告诉司机慢点开车。
He slowly opened the door. 他慢慢地把门打开。
10. fast
（1）fast 作副词，意为“快地”，可以用来修饰动词或者动词短语。例如：
We got there so fast by train. 我们乘火车很快到了那儿。
（2）fast 作形容词，意为“快的”。例如：
A train is very fast. 火车很快。 拓展：fast＆quickly
fast强调动作的速度快；quickly 指动作敏捷或者完成得快。例如：
Li Ming can run very fast.
李明能跑的很快。
He had breakfast quickly and then went to school.
他快速吃完早餐去上学了。
11. all in all
all in all 固定词组，意为“总的来说”，常用于句首。例如：
All in all, it is a great success. 总的来说，它非常成功。
All in all, I’m too excited. 总的来说，我太兴奋了。
拓展：常见的和all有关的词组
after all 毕竟，终究
all over 到处
not…at all 根本……不
all right 行，好的
in all 总共
12. dark
（1）dark作形容词，意为“黑暗的，昏暗的”。例如：
The room is dark and quiet. 这个房间漆黑一片，寂静无声。
（2）dark 作名词，意为“黑暗，无光（尤指夜晚）”。例如：
We stood outside in the dark. 我们站在黑漆漆的屋外。
练一练： Ⅰ. 词形转换。
1. paint (名词)__________ 2. luck (副词)________
3. love (形容词)_________ 4. interest (形容词)_______
5. fast (反义词)_________ 6. cheap (反义词)_______
Ⅱ. 根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。
1. She is badly ill and her mother is w______ about the health.
2. Look at the apple on the trees. Can you p______ one for me?
3. Slow down! You’re driving too f______.
4. I got many g______ on my birthday.
5. The car is too e________ for me to afford.
6. All in a______. You’re too lucky.
7. This is q______ an interesting book.
8. I gave some f______ to my mother on Mother’s Day.
9. I never go to the cities. I come from the c_______.
10. We can get milk from the c______.
Ⅲ. 用括号中所给单词的适当形式填空。
1. He went to the farm and ______ (feed) many chickens there.
2. My friend gave me a _______ (love) dog yesterday.
3. Peter and his family _______ (have) a good time in the park yesterday.
4. He ______ (milk) a cow yesterday.
5. Is there _______ (something) new in today’s newspaper?
6. The old man walked ______ (slow).
