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校园音乐会

校园音乐会
校园音乐会

校园音乐会

一天早晨,学校的教学楼里一片寂静,空无一人,走到科技

楼前,才听到隐隐约约的乐声,原来我们学校在开音乐会呢!

坐在观众席,看到的第一个节目,便是活力四射的开场舞啦!一个个身穿纯白衣服,戴着闪亮的黑帽、墨镜,扎着高高马尾的

少女走了出来。走出来的一瞬间,台上的灯光“刷”一声关闭了,半分钟后,音乐骤然响起,台上的灯光开始变幻,让人眼花缭乱,少女们在音乐中变幻着队形,这十几人在同一服饰,同一发型,

同一舞步,给人们的错觉是:台上只剩下一个人了!这时,少女

们做起了高难度动作:前空翻、侧空翻、空中前叉等,观众们仿

佛看见了一只只在空中飞舞的蝴蝶。观众们使劲鼓掌,手都拍红了,这是对活力四射少女们给予鼓励。

开场舞谢幕后。一个身穿白裙,双肩披发的少女走了上来,

灯光转化成了&#;玉般的绿色,给人一种无限静谧的的感觉,少女

按下琴键,音符飘入人们的心中,仿佛在诉说着一个凄美的故事:一个女孩在森林中的夹兽器中救下一只小狐狸,并把它带回家,

父母答应饲养小狐狸,她们一家度过了快乐的时光。这时欢跃的

乐声在音乐厅里回荡着,观众们露出了欣慰的笑容。音乐开始变

得低沉,仿佛是一个偷猎者想把小狐狸买下来,少女一家人都不

愿意。观众们有的忐忑不安,咬着手指;有的紧皱着眉头,还有

的贝齿咬紧红唇,音乐变得缓慢,阴沉,仿佛是那个偷猎者起了

杀心,以少女的性命做威胁,让少女父母把狐狸给他,观众们十

分紧张,面露担心之色。观众们好像看到狐狸不愿意追随偷猎者,偷猎者用枪对准少女,发射子弹的一瞬间,音乐变得急促,弹奏

的速度越来越快,似乎子弹被狐狸拦下了,音乐变得高昂,偷猎

者畏罪而逃,狐狸却因此而死了。曲终,观众们的泪珠一滴滴地

落了下来。

很快音乐会结束了,我依依不舍地回望音乐厅,回到了从早

上一直空无一人的教室,可我心里还回荡着那隐隐约约的乐声,

仿佛还依然看见了凄美的故事。

作文题目:校园音乐会

佛山市南海区大沥镇中心小学六年级:曹玮霖

黎老师:本习作详细地描述了校园音乐会的精彩片段,用生

动的语言和多种的描写手法,将音乐会的精彩和观众听得投入的

场面,再现出来。值得老师称赞的是:文章多处地方运用了想象

和联想。这是老师刚讲到的写作方法之一。小作者能领悟到,并

适当地运用到文章中,使文章更加形象生动,让读者也感到音乐

会的仿佛在耳边响起。

班级音乐会主持稿.

班级音乐会主持稿 A:亲爱的叔叔、阿姨B:小朋友们! A/B:大家晚上好! A:我们在晓音这块充满生机的沃土上,快乐的生活着。 B:今天我们晓雯音乐的小演员们将把丰富多彩的节目献给大家。 A/B:希望我们的表演能给大家带来一份愉快的心情,伴你们度过一个美好的夜晚! 1、接下来请欣赏电子琴齐奏《丰收之歌、跳吧!跳吧!》 表演者:刘吉鸿、燕飞羽、何信萍。请大家掌声欢迎! 2、请欣赏歌曲弹唱《玛丽有只小羊羔》 表演者:王振昌、高思佳等。大家掌声欢迎! 3、小朋友们都看过动画片《十万个为什么》嘛?片中主要表现了 孩子们探索求知的心理。让晓音学员带大家走进大千宇宙的奥妙。 请欣赏歌曲弹唱《千千问》。 表演者:卢芷涵、陈秋璇、徐丽婷。大家掌声欢迎! 4、请欣赏电子琴齐秦《送你一只玫瑰花、青春舞曲》 表演者:曾邱诗雨、许欣然、杨美琪。请大家掌声欢迎。 5、有请燕飞羽给我们带来的歌曲演唱《童年》,大家掌声欢迎! 6、请欣赏歌曲弹唱《蓝皮鼠与大脸猫》 表演者:赵丽雯、徐丽婷、卢芷涵、吴欣怡。大家掌声欢迎! 7、请欣赏电子琴齐秦《勇士之歌》 表演者:王妙程、高思佳、赖炫琪。大家掌声欢迎! 8、请欣赏歌曲弹唱《大风车》 表演者:燕飞羽、曾邱诗雨、刘吉鸿、杨美琪。大家掌声欢迎。 9、有请赵丽雯和徐丽婷给我们带来的电子琴齐奏《铃儿响叮当》。 大家掌声欢迎!

10、“我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那新房子,刷得更漂 亮”请欣赏电子琴弹唱《粉刷匠》。 表演者:高王妙程等。大家掌声欢迎! 11、有请卢芷涵与吴欣怡为我们带来的电子琴齐奏《在阳光下面》, 大家掌声欢迎。 12、《洗衣歌》是一首西藏民歌,乐曲用鲜明的节奏和欢愉的旋律, 表现了战士与姑娘的淳朴友情,有请吴安琪给我们带来电子琴独奏《洗衣歌》,大家掌声欢迎! 13、“欢乐的时光颂欢乐”请欣赏电子琴齐奏《欢乐颂》 表演者:林馨然、甘丽霄等,大家掌声欢迎! 14、请欣赏歌曲弹唱《歌声与微笑》 表演者:陈秋璇、吴欣怡等,大家掌声欢迎! 15、请欣赏电子琴齐奏《稻草中的火鸡》 表演者:许欣然、何信萍、杨美琪,大家掌声欢迎! 16、电子琴弹唱《我是一条小青龙》 表演者:吴安琪、陈秋璇,大家掌声欢迎! 17、校歌 A:走进晓音就走进了春天,晓音像梦一般迷人,花一般鲜艳! B:晓音,我可爱的校园,你是令人向往的地方 A:你是音乐人才成长的摇篮! B:请欣赏我们晓雯音乐学校的成员们唱校歌。 A:这次班级音乐会到此结束 B:谢谢各位光临! A/B:我们期待下次音乐会再次相聚,再见!

(完整版)毕业音乐会策划书

毕业音乐会策划书

策划人:高婷婷 本场毕业音乐会(设计)的意义和特点: 意义: 通过这次音乐会的准备,使我在演唱及歌曲技巧的处理上都有了很大的提高。并且这次音乐会的举办也为我的大学生活画上了一个圆满的句号!为实现自己的梦想舞台,做一名合格的音乐教师打下了很好的基础。并充分展现了自己的风格同时以音乐会的形式检验自己在大学四年学习成绩,使之更加深入地了解自己,找出自身优缺点。 特点: 1、此次音乐会在歌曲的选择上,主要以美声唱法为主,其中包括中国艺术性歌曲和富有反应中国文化底蕴的电影插曲,不同歌曲表达出不同的情感,并体现出了自己的风格! 2、在伴奏上,采用正谱伴奏和即兴伴奏,丰富了音乐会的伴奏形式、增添了舞台气氛! 3、在演唱风格上,主要以体现自己声音效果的歌曲为主。几种不同风格结合使得音乐会别开生面。 主题阐述:爱是一颗心,帮助眼睛发现所有的美丽。同时它又是一种责任,一种付出,一种无私的奉献:它是我们生命舞台上最重要的角色。没有爱我们的生命就不会完整。以爱之名,用爱来缔造世界是完美而坚不可摧的,用爱谱写生命之歌永远是动人的,这个世界上什么都会离我们远去,唯有爱才是永恒不变的。毕业音乐会(设计)实施步骤、进展计划:

音乐节策划方案(10篇)

音乐节策划方案 音乐节策划方案(一): 第一届大学生音乐节 一、活动名称: xx系第一届大学生音乐节 二、活动主题: 用呐喊!迎接盛夏! 你还在沉迷于电脑游戏吗你还在沦陷于虚幻的手机世界吗你还在享受没有语言,没有激情的世界吗想让你的大学生活找回以前的活动力吗道桥系第一届“大学生音乐节”欢迎你的加入! 三、活动时间: 2015年5月11日至5月20日 四、活动地点: (1)海选地点G栋5楼(具体教室待定) (2)正式演出A栋5楼学术报告厅 五、活动对象: 道桥系全体学生及部分外系学生 六、活动主办单位: xx学生会文体部 七、活动开展方式:以海选的方式选出八名选手,将八名选手进行集中培训排练歌曲, 择日在学术报告厅进行正式演出,同时评出第一名、第二名、第三名。 八、活动要求: 1.参赛选手以向班级报名的方式进行活动报名,班级参赛人数没有限制。(报名表见附 件1)

2.海选、正式演出的相关环节,参赛选手务必听从主办方的安排。(相关比赛评分标准见附件2) 3.尊重同伴,尊重观众,尊重自己,树立良好的表演艺术风尚。九、奖项设置: 在正式演出结束后颁发第一名、第二名、第三名共三个奖项。 公路与轨道运输学院学生会文体部 二0一五年五月五日 音乐节策划方案(二): 一、音乐节的宗旨 (1)搭建长期稳定的、有影响力的校园原创音乐平台; (2)挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展; (3)促进独立原创音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。 二、音乐会定位 风格设计将在“前卫+时尚+激情+创造力”的特有定位上表现出原创音乐群体多元化的特性。 三、活动硬件保障 本次活动的地点是周村区体育馆,在此举行过多次大型晚会。演出音箱均为专业吉他音箱2台,贝斯音箱一台,世界名鼓一套。进口台口音箱全套。调音师均为本地知名调音师做现场调音。 四、具体流程 (1)音乐节时间:20XX年 12月 25日 (2)地点:周村区体育馆 (3)彩排试音时间::*月*日安装音响设备,*月*日下午2点进行模拟彩排试音,要求所有节目按照演出流程彩排一遍,确保演出万无一失。 (4)舞台布置:演出当天空上午由社团负责人员布置演出场地。

音乐会 主持稿

X月X日音乐会 一、早上安排会场(标语凳子),检查音响、话筒。 人员:XX XX 二、晚上6:15全体老师安排学生按指定座位入座 三、主持人在场下读《音乐会注意事项》 各位家长,亲爱的同学们: 非常高兴和大家相约在这美好的日子,音乐会将于5分钟后正式开始,为了保证音乐会的顺利进行,请大家做到以下几点 1、请不要在场内大声喧哗,随意走动,请保持会场安静。 2、请将您的手机调至无声状态。 3、请保持场内清洁,切勿随意乱扔果品杂物。 4、表演结束,请不要提前离场,有老师进行点评,并颁奖。 愿你拥有一个愉快的晚上,也预祝今晚音乐会圆满成功!谢谢! 四、主持人上场 甲:尊敬的各位家长,老师们! 乙:亲爱的同学们! 甲:大家晚上好! 乙:我是今晚的主持人xxx 甲:我是今晚的主持人xxx 甲:今天我们在这里欢聚一堂,演绎美妙童声,在这美好的日子里,我们沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情,我代表今晚所有参加表演的同学向你们说声谢谢,谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献! 乙:今晚演出的同学有些年龄很小,他们尽管稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。相信大家感受到的是一场别开生面的音乐盛会! 五、请缪老师为大家讲几句。(介绍这里的优势。来到这里的进步,培养了哪些能力,对将来的影响。我们的口号是:我自信我歌唱我快乐) 六、请费老师为大家讲演唱前的一些注意事项。() 七、演唱会正式开始,有请今晚为大家演唱的第一位同学XXX,他演唱的歌曲是《》, 有请下一位xxx准备。(演唱15个就点评一次,有请陈老师,刘老师) 八、颁奖。(今晚获得最佳演唱奖的是xxx ,最佳表演奖xxx ,演唱进步xxx ,进步奖xxx 。) 九、结束语: 甲:时光悄悄流淌,美妙的童声在空中回荡。 乙:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够。 甲:感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我们走进音乐殿堂的机会,感谢老师,是您教会我倾听华美的乐章,感谢你们,陪伴我们快乐的童年,为我们付出了辛勤劳动 乙:非常感谢各位家长的支持,不辞辛苦,风雨无阻的日夜接送,配合着老师们的工作才有今天海群燕群艺术学校的成绩。 甲:在以后的岁月里,我们美妙的童声,将会演唱出多彩的梦幻世界! 乙:音乐会到此结束,谢谢大家!

毕业生音乐会策划书.doc.deflate1

毕业生音乐会策划书 一、活动主题名称 “回顾青春,放飞梦想” 二、活动主题目的 通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在校园 文化建设中的重要作用,丰富大学校园生活,增添校园色彩。通过歌声、器乐等 艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的靓丽风采,放飞大学生的激情与梦 想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,内容精彩 纷呈的毕业生音乐会。同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春! 三、活动时间: 四、活动地点 五、活动对象:全体毕业生 六、主办单位: 大学生艺术团 七、活动进程: (一)、前期准备 时间内容地点负责人备注 5月19日商讨活动方案 6月1日活动场地的落实 节目第一轮选拔及主持 6月3日 人选拔 6月5日物品的购买、租借 展板及海报6月6日活动宣传 宣传准备好会场布置的材料 完成节目单的制作 6月7日 嘉宾邀请

完成嘉宾致辞发言稿 完成主持人串词主持人自备 根据个节目6月8日完成节目音乐收集 需要 落实所有物资艺术团办公室 6月10日 活动当日人员安排04204 (二)、活动当天 1、6月11日12:00全体工作人员到达会场进行布置; 2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行; 3、所有准备工作在16:30分前确认完毕; 4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情况自行彩排; 5、18:20各工作人员各就其位; 6、各节目要在18:40准备完毕; 7、19:00嘉宾及观众入场,19:30活动正式开始; 8、负责催场的工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备 区准备; 9、活动结束后全体工作人员清理会场。 (三)、活动后期 1、做好物品的归还工作。 2、活动的后期宣传和资料整理。 八、经费预算 物品数量/单位单价(元)总额(元)负责人 矿泉水20/瓶 1.00 20.0 气球4/袋15.0 60.0 别针2/盒 1.00 2.00 铁丝5/米0.70 3.50

音乐会主持稿

音乐晚会 主持稿 男:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈 女:亲爱的小朋友们 合:大家晚上好!(鞠躬) 女:这里是晓雯音乐金华江南分校音乐会的现场,我是apple, 男:我是任栩逸 女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是一支歌,一支幸福的歌。 男女:小朋友们迎着喜悦的步子走进激情的六月。 男:六月,我们欢歌笑语 女:六月,我们无比关爱 男:六月,我们放飞希望 女:六月,我们梦想成真 合:在这欢乐的日子里,让我们一起唱吧、跳吧! 男:让我们用动听的琴声抒发心中对生活的无限热爱。 女:让我们用美妙的舞姿展现小朋友们良好的艺术素质和精神风貌。男:下面我宣布,晓雯音乐金华江南分校音乐晚会 合:现在开始。(鼓掌)

女:管弦乐曲《拉德斯基进行曲》,是老约翰·施特劳斯最著名的代表作,它以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏征服了广大听众,成为流传最为广泛的进行曲。首先,让我们一起来欣赏这首强劲有力的大合奏《拉德斯基进行曲》。 男:欣赏完激情澎湃的《拉德斯基进行曲》,接着让我们来感受一下小朋友们的童真,童趣。请欣赏歌曲《数鸭子》。 女:请欣赏电子琴齐奏《小步舞曲》,《雪绒花》。 男:(唱)“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手。”(现场观众一齐拍手)下面,让我们跟着电子琴齐奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧! 女:请欣赏由新都会幼儿园给大家带来的节目《》。男:双排键一直是我们晓雯音乐学校的一大特色,下面就掌声欢迎“第二届雅马哈超级琴童PK赛”的冠军吴天骋同学给我们带来的双排键独奏《四只小天鹅》。 女:在我国众多的古老民歌和现代歌曲中,以“牡丹”为素材的不乏其作。这些牡丹歌曲委婉,清新,优美,听其歌使人焕发出对生活的热爱,得到美的精神享受。河南民歌《编花篮》,通过优美的曲调,将一群上山采牡丹的姑娘的喜悦心情表现得淋漓尽致,旋律流露出浓厚的河南地方戏曲的味道。听其歌,好似到了风光迷人的田园山乡。下面,让我们一起欣赏由唐果,吕俊铭带来的电子琴合奏《编花篮随想曲》。 男:真是优美动听啊!看,把森林里那群活泼可爱的小兔子都吸引过来了。那就让我们一起去看看她们动感轻快的舞姿吧!请欣赏舞蹈《兔子舞》。 女:小姑娘们的《兔子舞》跳的可真棒啊!接下来呢,让我们跟随电子琴齐奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青,涧水蓝的阿里山,看看那里美如水的姑娘,壮如山的少年们,感受一下它别样的民族韵味。男:请欣赏双排键《阳光下的墨西哥人》。

敖长生独唱音乐会策划方案

激情天府经典绝唱 ——敖长生独唱音乐会 敖长生是中国当代男高音歌唱家,近几年来,敖长生在国内的影响越来越大,为了让更多人感受到敖长生的歌唱魅力和风采,弘扬中华民族音乐精髓,于2011年12月在四川成都锦城艺术宫举行“《激情天府经典绝唱》——敖长生独唱音乐会”。 一、敖长生简介 敖长生,男,四川人,毕业于四川音乐学院声乐系,1999年7月毕业后入武警上海总队文工团。 1998年5月20日,敖长生成功举办个人独唱音乐会。2004年6月敖长生在四川射洪家乡举办回报家乡个人演唱会。 2002年1月荣获“歌唱西部大开发”全国声乐比赛特等奖,2002年4月荣获“第十届全国青年歌手电视大奖赛”上海赛区民族、美声组第一名,2002年5月荣获第十届“哈药六杯”中央电视台全国青年歌手电视大奖赛优秀奖,2004年4月荣获东南电视台“银河之星大擂台”第一位东南新人奖并受聘为特邀演员,2004年5月荣获第十一届全国青年歌手电视大奖赛民族唱法银奖第一名。2004年10月获文化部第十六届“群星奖”纪念奖,2005年1月荣获东南电视台“银河之星大擂台”2004年度歌王称号,2005年11月荣获全军战士文艺奖、表演奖等。

敖长生出版个人专辑《五十六个民族一个中华》、《因为有了中国共产党》、《幸福家书》等,在国内外影响很大。 敖长生有极好的音乐天赋,自幼深受音乐的熏陶,对音乐执着追求,矢志不渝,在音乐艺术上取得不菲成就。多年来,敖长生一直活跃在艺术舞台上,多次参加国内外大型演出,深受欢迎。 在艺术上,敖长生既是非常典型的中国唱法,又有非常鲜明的艺术个性。敖长生是抒情男高音,音质纯净优美,音色明亮浑厚,具有很强的艺术感染力。在歌唱发声上糅合了民族唱法与美声唱法,形成了自己特有的声腔风格。 敖长生的演唱技巧日臻完美,演唱风格成熟,是当前中国极具魅力的男高音歌唱家之一。 二、活动组织 1、主办单位:四川省音乐家协会、四川电视台 2、承办单位:四川省轩辕文化有限公司 3、友情演出单位:战旗文工团、四川省歌舞团、四川音乐学院 4、活动组委会:由主办单位、承办单位、友情演出单位、沱牌集团、领导和艺术界专家组成 5、冠名单位:沱牌集团 三、演唱会内容 1、主题: 晚会以敖长生演唱会为主题,展示中外经典曲目,突出表现四川自然、文化、经济。

大学音乐会策划书范文

大学音乐会策划书范文 大学音乐会策划书 一.活动背景 中南财经政法大学专场音乐会是“十佳社团”笛箫艺术协会的传统活动,表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团,倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体,也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。 二.活动主题: 演绎高雅,传递激情 三.活动目的 为丰富我校校园文化活动,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,笛箫艺术协会将于XX年月日举办我校的专场音乐会。 四、活动意义 本次活动继承弘扬了传统文化,发展了中华音乐艺术,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好民乐的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动,丰富了校园课外活动,让校园充满了青春的气息。

五.活动安排 1.寻求赞助 外联部在接到组织部的活动策划书之后,即着手开展寻求活动赞助工作,目标赞助商可与音乐行业联系起来,避免寻求食品类等商业赞助。寻求赞助时,向商业机构提供本次活动策划书,对于赞助本次活动的商业机构,我们将在前期的活动宣传的展板和传单中,注明活动赞助商;在活动结束后,社团将制作音乐会纪录DVD,以低价格出售,在纪录视频前同样插入活动赞助商内容。 2.户外宣传 户外宣传分为三大部分。第一部分为络宣传,在外联部寻求广告赞助时即可同期进行,宣传内容不涉及商业色彩。主要采取浓情BBS发帖的方式,由于没有商业宣传色彩,因此不会又被删帖的风险。第二部分采取展板和海报相结合的方式,展板两块布置于五羊广场前后两个通道;海报张贴至每栋学生宿舍楼楼道。第三部分以派票形式进行宣传,会堂座位数量与排票数量比为1:。 3.选择主持人 先由社团同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名,主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

大学校园音乐节活动策划方案

大学校园音乐节活动策划方案 音乐存在于我们生活中每一个角落,陪伴我们度过大学的日子。音乐给了我们一个与灵魂交谈的机会。为了进一步促进社团文化和丰富大学生课余生活,以及让原创音乐走入校园的精神理念,提升社团的影响力和知名度,同时挖掘学生群体中的优秀音乐人才。 活动策划公司——湖南天泽传媒可以通过这样的机会,举办校园音乐节,丰富校园文化生活,展示XX大学学子勇于创新,蓬勃向上的精神风貌。 1、活动形式 原创音乐节将以晚会的形式,由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱,歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容,通过派发礼品来活跃气氛。 2、活动主题 第二届原创音乐节“闻声而来” 3、活动时间 2018年5月18日19:00~21:00 4、活动场地 长沙XX大学大礼堂前广场 5、活动主办单位 长沙XX大学社团联合会 7.承办单位 大型户外音乐工作室 8、活动流程 A.活动前期阶段 ① 2016年12月19日完成原创音乐节初稿 ② 2017年3月完成原创音乐节终稿 ③ 2017年4月1日音乐工作室成员将所要表演的节目上报至负责人处,并由负责人进行节目审查; ④ 2017年5月10日宣传组开始宣传 ⑤ 2017年5月15日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动,并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜; ⑥ 2017年5月16日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排;2017年 5月18日正式开始 ⑦ 2017年5月18日14:00-16:00音乐工作室成员对场地进行布置;2017年5月18日16:00-18:00工作人员休息以及参演人员进行服装更换; ⑧ 2017年5月18日18:00-19:00参演人员进行最后一次彩排。 B、活动开始阶段 ①5月18日19:00演出正式开始; ②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演,表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲;③5月18日21:00原创音乐会收尾结束。 C、后期活动反馈 ①大型户外音乐室聚集本次参演社员,开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处,取长补短,进行反思总结; ②以此为契机,向全校推广原创音乐,激发全校师生对于原创音乐的热情。

校园音乐会主持稿

校园音乐会主持稿 音乐会所举办的地点有着许多的可能,例如公共演艺厅、夜总会、音乐屋、体育馆、谷仓、音乐厅和多功能的表演场所等等。音乐家通常是在舞台上表演。在唱片尚未流行前,音乐会是听众唯一的机会听到音乐家的演奏。下面给大家分享一些关于校园音乐会主持稿,供大家参考。 校园音乐会主持稿(1) 尊敬的各位家长,各位同学!下午好,欢迎大家参加泽雅古筝第一期音乐会,我是主持人__,很高兴为大家主持今天的音乐会。 古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝,它古朴典雅、美观、大方,极具表现力和感染力,每当琴声悠扬,一股舒适之意便会涌入心头。轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原,此时此刻,让我们一起去体会它的美吧。 1、请欣赏古筝独奏《剪靛花》,演奏者:__。 2、接下来的这首小曲子,是有小小年纪的刘玉点小朋友表演的,虽说学习的时间不长,但弹起琴来还是有模有样的,请欣赏__小朋友为我们演奏的《上学歌》。 3、下面有请__同学为我们带来优美动听的《西江月》。 4、请欣赏由__带来的古筝合奏《虞美人》。 5、谢谢几位同学给我们带来的精彩表演,大家知道一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星是哪首歌曲吗?是的.请听__为我们弹奏的《小星星》。 6、根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》,具有高亢的“信天游”风格,歌声铿锵有力,感情热情饱满,不仅突出了军民的鱼水之情,还表达出了农民在

水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求让我们掌声有请__老师为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。 7、感谢__老师美妙的演绎,下面这首曲子是动画片《劳动最光荣》插曲。节奏跳跃活泼,旋律清新明快,富于童趣。现在就让我们来欣赏__同学为我们带来的这首《小猫钓鱼》 8、接下来的这首乐曲有着浓郁的民歌风格,表现苗家儿童天真活泼的情趣、幸福快乐的像春苗般茁壮成长,大家欢迎__为我们演奏《春苗》。 9、古筝独奏《凤翔歌》演奏者__.一听名字就知道下面出场的就是一位小帅哥了.有请__。 10、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。内蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞们在忙着做什么呢,请听由__带来的古筝齐奏《挤牛奶》 11、《挤牛奶》旋律活泼,富有生气,充满着蒙古民族的生活气息,接下来的曲子将以简朴,优美的旋律,流畅而富有层次感得节奏给我们一种古朴的韵味,请听由我为大家演奏的《三十三板》。 12、下面有请__同学独奏《四季歌》 13、本次音乐会的最后一首歌曲是由__老师和__同学带来的怀旧歌曲《梅花三弄》 古筝的旋律一直回想在我们的脑海,但快乐总是过得很快,相聚总是短暂,情谊无限长!感谢大家在百忙之中来聆听此次古筝音乐会,泽雅古筝第一期音乐晚会到此结束!祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。 校园音乐会主持稿(2)

个人音乐会策划方案

个人音乐会策划方案

个人音乐会策划方案 一、借政治造商业:此次音乐会将于XX年3月19日在北京首都体育馆首场演出。此间,全国影响力的重大事件是在京举行的全国人大和政协两会,我方已与有关部门接触,在会议其间作为与会代表的放松方式和工作人员的庆功活动方式之一。从政府层面的影响力,与会代表的层次讲,均有诸多的宣传益处。 二、市场主体相同:通过前期市场调查,参与刘欢个人音乐会的主体属于中产阶层和企业领导者为主,同时也是贵方产品的消费主体,当然更是竞争品牌的目标主体。 三、此次音乐会cctv-3将做现场录制,并择日播出。参与cctv-3的活动费用既做北京宣传又在主流媒体演出,一举多得。 1、大公司社会形象,文化导向效应:高起点,支持国内原创歌坛,引爆企业对人文情感的关爱,与同类产品在质上有明显的拉距。 2、热点关注形象,精神力量的凝聚:亲情化,人性化,今明两年国内的文化热点是刘欢的演唱会,“热点”就是“关注”,就是资源。 3、裂变,时效性传播效应:从近期的签约仪式到明年整个演出结束,围绕演唱会的进程媒体的宣传,是单一促销和活动无法比拟的。全国媒体连动。全国文化媒体的关注,

立体全方位的覆盖。全程跟踪报道,产生的社会效益和经济效益无法估量。 4、借势造势、强强连动效应: 打包营销,以势借势,相互辉映。营销计划围绕圣诞节、新年、 春节等重大节日和刘欢音乐会的宣传同步推出,北京作为政治中心和国家职能部门的要所,作为外商、外资金融机构的汇聚地,任何可以引起轰动的新闻都能为企业带来向外辐射的知名度。 5、如果把其看成简单的一场演出,意义大大降低,以“热点”带动“关注”,以“活动”带动“销售”,以“商业”带动“政府”,配合有效宣传最终销售产品才是我们合作目的所在。 1、个在中国家喻户晓的名字,二十年的磨砺,深厚的文化底蕴,执著的敬业态度,使其成为跨越流行与主流,通俗与艺术,创作与演出独树一帜的艺术家。被海内外媒体公认中国音乐国宝,中国主流音乐教父级人物,中国国家级对外文化音乐交流第一人。 2、无负面新闻,略带神秘感的特质,大学教师职业,法语英语的国际化色彩,在大众心目中是靠实力赢得成就的真男人形象。 3、他的成功是“歌唱以质胜,做事以诚胜,做人以德胜”的典范。

音乐会主持稿精品3篇

音乐会主持稿精品3篇 音乐会主持稿: 开场白: 女士们,先生们,大家晚上好!欢迎莅临田汉大剧院! 今夜,我们与您有约; 今夜,音乐与您有约; 今夜星光灿烂,国际音乐大师与您共度这美妙之夜! 阳光100置业发展有限公司为了答谢在座各位的厚爱,特地举办了“阳光100”XX名琴名师原声经典音乐会”。我们十分荣幸地请到了意大利著名小提琴家玛切罗·迪凡特和钢琴家保罗·维格瑞,他们,今夜将用美妙的音乐引领我们步入西洋古典音乐的圣殿。 阳光100,是著名的全国连锁房地产公司,其足迹以遍布全国十大城市。他把国际大师引进了我们的生活,是现代化生活方式的倡导者和引领者;在长沙,巍巍岳麓下,潇潇湘江畔,他唱响了梦想与激情的篇章,澳大利亚dcm工作室与国际著名设计大师安藤忠雄为你联袂打造梦想家园。 此刻,敬请阳光100置业发展有限职责公司总经理刘正明致词。有请刘先生! 刘总讲话! 完毕后:感谢刘总的发言! 古典音乐会音乐会即将开始,为了使我们的音乐会顺利进行,请各位观众关掉您的手机,或调到静音状态,演出时严禁走动,大声喧哗。带小孩的观众朋友,请看管好您的小孩。 音乐是音乐家的灵魂在歌唱,那一个个从大师手中飞扬出来跳动的音符,让我们的心灵伴随着国际大师的灵魂共舞,陶醉于这音乐的海洋!下方,我们以热烈的掌声欢迎我们的艺术家上场。意大利著名小提琴家玛切罗。迪凡特!意大利著名钢琴家保罗·维格瑞! 这天为我们演奏的意大利著名小提琴演奏家。作为一名职业 演奏家,他以自我精湛的古典演奏技巧,充分诠释了西方古典 音乐的神韵。玛切罗。迪凡特曾师从多位世界顶级大师,他的琴音几乎在全球所有最高级别的音乐厅响起。此刻我要向大家个性介绍的是:迪凡特先生作为一名小提琴演奏家还是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜为我们拉响音乐会开幕曲的这把提琴,就出自于十六至十七世纪意大利克雷蒙那城玛帝制造家族之

校园音乐会活动策划书示范文本

校园音乐会活动策划书示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

校园音乐会活动策划书示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 活动前言:为了丰富我校大学生的校园文娱生活,让 同学们在课余时间能一起欣赏音乐,学习音乐,本社将举 办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式,加深 大家对音乐的了解,也给学院的吉他爱好者创造一个展示 的平台,共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。 一活动目的:创造一个音乐交流平台,让学院的音乐 爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了 解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综 合素质。 二活动时间:开学第三周(初定为周三) 三活动地点:学校宿舍E1与E2栋之间空地 四活动对象:南方技师学院广州校区全体师生

三星首届大学生音乐节策划方案

三星首届大学生音乐节 策划方案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

策划方案 三星首届大学生原创音乐节 策划方案 一、宗旨 我们 我们是北京大学时代华纳文化产业经营管理人才培训工程的学员,是北京大学各个院系的学生。我们这个班级,围绕文化产业进行理论学习与教学实践,实践活动以非盈利校园活动为主,因此我们策划了“大学生原创音乐节”。 起因 经过一段时间的炒作和低靡以后,校园原创音乐有了不小变化,如今校园歌曲已不只是一把吉他、一位歌手,而是拥有了自己的乐队。莘莘学子用音乐表达着自己喜怒哀乐、心路历程,以此纪念和缅怀校园中阳光灿烂的日子。校园音乐成为校园文化中重要的组成部分。 所有做校园音乐的学子都是抱着诚实、朴素、简单的目的,狂热的投入校园音乐的创作和表演当中。他们注重个人的情感表达与个性展示,并拥有音乐的气质与成为音乐人的渴望,希望使本土校园原创音乐取得更大发展。

但是由于面临资金短缺、缺少社会支持等现实问题,各个校园乐队无法得到正规演出的机会和保持正常运转的必要资金。由于校园乐队之间缺乏交流,也难以依靠共同的力量为校园原创音乐推波助澜。 作为一群热爱音乐的发烧友,我们希望能够为校园原创音乐走出瓶颈做出我们的尝试。 设想 首届大学生音乐节参演演员来自北京各大高校的在校大学生,有:北京大学、首都师范大学、北京工业大学、清华大学、中央音乐学院、中国音乐学院、现代音乐学院、中国农业大学、北京林业大学、首都经济贸易大学。我们希望把音乐节打造成校园音乐的品牌,为音乐界提供文化素质高、综合能力强、具有创作才能的潜在巨星。在未来的若干年,把它发展成为在全国范围内具有影响力的活动。 这将是一次完全由大学生自己策划、自己组织、自己表演的校园文化活动,所有上台表演的歌手和乐队都是在校大学生,他们演唱的也全部是校园歌手们的原创作品。 二、音乐会的概况 1、音乐节的宗旨 (1)搭建长期稳定的、有影响力的校园原创音乐平台; (2)挖掘校园音乐人才、推动校园原创的发展; (3)促进校园音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。 2、音乐会定位 风格设计将在“青春+时尚+激情+创造力”的特有定位上表现出校园原创音乐群体多元化的特性。 3、音乐节的形式

音乐会主持稿

音乐会主持稿 甲:一行行五线谱,好似五彩的飘带,装扮着美好的生活; 乙:一个个音符,就像美丽的彩灯,闪烁着迷人的光辉。 甲:优美、动听的音乐,就象阳光和雨露,滋润着我们的心田。 乙:在这里,我们南通高等师范音乐班的同学们将带给大家许多精彩的节目。 甲:就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中! 乙:首先,让我们让我的心一起随着音乐一起去逛一逛恬静的乡村生活,走一走幽静的乡间小路,感受一下独特的田园风光。《走在乡间的小路上》,掌声欢迎。 甲:悠扬的歌声仿佛还在耳畔回荡,同学们,相信你们也一定都向往如此的生活吧!下面,到了我们的游戏时间。让我们一起先来看一组同学为我们带来的表演示范“人体多米诺”! 乙:想玩的同学请到台前来,并带上你们的凳子,把他摆成你们喜欢的样式,我们分男女两组进行游戏,请一定注意安全,并记住示范动作,我们做两个来回,让后请回到位置上。 甲:现在,到了我们的抢答环节——猜歌名。 乙:结束了好玩的游戏,我们先把心收一收,共同来聆听一首歌曲《十七岁的雨季》。大家欢迎。 甲:时间过得很快,音乐会就要结束了,在音乐会的尾声中,我们为大家带来最后一首歌曲《嗨歌》,希望大家能够喜欢! 乙:(歌曲前奏声中)就让我们一起在疯狂一次,大家一起嗨起来! (歌曲间奏中)大家可以站起来一起唱,也可以到台前来。 甲:是音乐拉近了我们成长的距离,是音乐让我们拥有了快乐的生活 乙:是音乐让我们截取了四季的片段,是音乐给了大家七彩的梦想 甲:今天,我们在这里相聚,享受音乐带给我们的欢乐! 乙:今天,我们在这里相聚,享受音乐带给我们的美好时光! 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。 甲:在这里,散发着旋律的清香,跳动着节奏的脉搏。 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 甲:优美的音乐,让我们如此的留恋。 乙:美好的回忆,让我们的生活充满了欢乐。 甲:幸福的时光,就是大家一起学习一起开心的日子。 乙:让我们一起乘着梦想的翅膀——唱响心中的歌! 甲:让我们一起期待下一次的音乐会!

小学一年级班级音乐会活动方案教学内容

小学一年级班级音乐会活动方案 动物音乐王国主题 一、活动主题 “动物音乐王国”创设以声音为主题脉络的学习情境,带领学生通过“动物声音大揭秘”、“动物王国大探访”、“动物音乐王国”和“动物音乐会”等主题活动,挖掘和探索动物和声音中的“秘密”。 孩子们对生活中的各种声音都非常敏感好奇,“动物音乐王国”这个主题将带领他们走进动物声音的世界,了解有关动物声音的故事、探索动物声音的奥妙。 二、活动目标 通过资料的收集、歌曲的改编、创作绘本插图与排版设计、制作动物头饰等活动培养学生多学科的综合创造能力,充分发挥学生的个性。 三、活动内容 第一阶段——动物声音大揭秘 1. 动物声音资料收集 并通过改编儿歌介绍自己的分类方法,在游戏的过程中培养学生创造性的综合分类能力。 1) 通过资料的收集,了解动物的一些分类方法,例如颜色、种类、习性、 叫声等等。收集英语中动物叫声的象声词,比较它们与汉语表达的差异,录制一档介绍英语中动物声音象声表达的音频。 2) 能把不同类型的声音分类,展示学生制作的“声音分类表”。 3) 模仿动物的叫声,说出其中的规律,并请小伙伴猜一猜自己模仿的是哪

种动物。 4) 罗列收集到的各种动物图片,让学生选择自己喜欢的动物,并说说理由。 5) 根据自己喜欢的动物,制作一个卡通动物头饰或面具。 2. 动物音乐卡通绘本 以小组为单位,结合音乐、美术、英语学科,设计制作一本有关动物的英语儿歌卡通绘本。绘本以描述不同动物呈现的不同声音为素材,通过模仿其声音来创作不同小动物声音的英语儿歌。并为每首儿歌、歌曲设计、绘制相应的卡通插图。 1) 收集原有的不同动物的音乐歌曲,如Old macdonald had a farm、IN the zoo等。 2) 结合课本儿歌改编一首英语儿歌,放入象声词,念一念。 3) 筛选所学习过的音乐歌曲,改编歌词,创作动物音乐主题的歌曲。 4) 根据歌曲、儿歌内容进行插画的绘制、曲谱设计、绘本画面的创意排版。活动后筛选优秀作品装订成册,并评选最佳原创歌曲奖、最佳绘本设计奖等。 第二阶段——动物王国大探访参观上海动物园,完成一下三个任务 1) 拍摄一些看到的动物照片。汇总起来后课堂上学习积累英语动物词汇, 每个小组制作美化一张英语单词小卡片。结合数学课的几何形体的认识,找出动物形象中相对应的几何形体。 2) 制作一张小小动物明信片寄给家长。将照片和儿歌黏贴在彩色卡纸上, 加以美化。 3) 以小组形式汇报动物园探访记录,内容同明信片内容,先介绍照片上的 动物再齐念改编的儿歌。 第三阶段——动物音乐王国

琴行音乐会主持词

第三届音乐会主持词 音乐会即将开始,请各位家长朋友们注意保持会场安静,手机调制静音,请勿在会场内抽烟,音乐会开始后,请勿随意走动,请各位小朋友们注意安全。在音乐会结束后,小朋友们请勿离开,中心设有抽奖活动,为大家送上新年礼物! 尊敬的家长朋友们,亲爱的小朋友们,大家下午好!我是指尖芭蕾艺术中心张老师,很荣幸今天由我担任本次音乐会司仪,首先,我代表指尖芭蕾全体员工向各位家长、来宾致以最诚挚的谢意和衷心的祝福,祝大家新年快乐万事如意。 武汉指尖芭蕾音乐艺术教育中心自成立以来,秉承“快乐学音乐”的教学宗旨,坚守责任与爱心的教学态度,发展了小朋友们的音乐身心教育,使他们获得了良好的音乐素养与演奏成果。同时也离不开各位家长朋友们对本中心的信任与支持,是因为您们的关心和爱护,才使得我们走到了今天。 借此,我要告诉大家一个好消息,今年有三位学员参加了第八届香港国际青少年艺术节钢琴比赛,焦陈佳怡小朋友荣获儿童组铜奖,大家掌声有请!陈曼露小朋友荣获儿童组银奖,大家掌声有请!周星辰小朋友荣获儿童组金奖,大家掌声有请!下面有请胡老师为三位学员颁发荣誉证书及奖杯。请大家再次以最热烈的掌声对这三位获奖学员表示热烈的祝贺! 另外,本中心的潘芷瑶小朋友,今年参加了武汉音乐学院的钢琴考级,荣获二级证书。有请潘芷瑶小朋友上台,大家以热烈的掌声向她表示祝贺! 今天我们欢聚在此,为大家呈现小朋友们的琴路历程,展现他们各自的风采。与老师们一起为大家献上这场音乐盛宴。下面,我宣布,武汉指尖芭蕾音乐艺术教育中心第三届及新年音乐会现在开始! 请欣赏: 一、钢琴独奏贝多芬一号奏鸣曲第一乐章、第四乐章 表演者:李沫杭今年十二岁,学习钢琴八年 大家掌声欢迎 二、钢琴独奏民族小调选曲 《黄河船夫曲》、《小竹马》、《北风吹》、《嘎达梅林》 表演者:和蕾今年六岁,学习钢琴五个月 三、钢琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》 表演者:蒋忻睿今年七岁,学习钢琴三个月 四、钢琴独奏巴斯蒂安教程〈一〉选曲《小鼬鼠》 表演者:罗劲轩今年六岁,学习钢琴五个月 五、钢琴独奏《天空之城》 表演者:刘思学今年十三岁,学习钢琴一个月 六、钢琴四手联弹《卡农》 表演者:胡杉老师、张妮老师 七、钢琴独奏巴斯蒂安教程选曲 《一闪一闪小星星》、《摇滚兔》、《印第安鼓》 表演者:扬子非今年五岁,学习钢琴四个月 八、钢琴独奏钢琴独奏巴斯蒂安教程〈一〉选曲《铃儿响叮当》 表演者:黄雨涵今年八岁,学习钢琴一个月 九、巴斯蒂安教程〈二〉选曲《瞌睡的巫婆》 表演者:周孟乔瑞今年五岁半,学习钢琴六个月

励志协会音乐会活动策划书

励志协会音乐会活动策划书 一、活动主题:watch the music. hear my heart. 二、活动名称:每当夜晚,静心聆听 三、活动目的及意义:有些音乐是路过耳朵的,而有些音乐是通向心灵的。或许这么来给音乐分类,会引发很多朋友不同的意见,因为同一首音乐会引起听众不同的观点。那么,我们可以这么说,有的时候我们是用耳朵来听音乐的,而有的时候我们用的是心灵。为大家呈现了这样的一个用心聆听音乐的机会,接受这次音乐的洗礼。 记得印第安部落中有这么一句话,匆匆赶路之后,不要忘记等待落在我们背后的灵魂。 针对目前大学生普遍存在的无聊、空虚、堕落的问题,欲通过举办这场音乐会使大家能静下来思考人生,审视自己,净化心灵,明确前进的方向。此次活动另外给每个干事提供自我能力的展示,让其得到锻炼。 四、主办单位:赢在大学励志协会 五、活动对象:两院同学 六、活动时间:xx0528星期五晚六点 七、活动地点:南6203 八、活动内容:音乐会正式开始之前,把手机调成静音(可以用ppt的形式幽默风趣的展现这一情景),强调这个细节,尤其是今天这个安静的主题之下,。我们更应该与我们的身外烦心之物隔离,全身心地投入到音乐中去。 发人深省的问题,希望聆听者能够认真地思考: 1我们还能见到自己的父母多少次?

2大学四年我们要如何度过? 3大学之后有什么计划? 4我们这整个人生最终追求的到底是什么? 流程: 5:30-6:10视频《我相信》张靓颖,《和你一样》《最初的梦想》手语版,《世界看中国》韩庚 6:10开场主持人伴随《十面埋伏》(现场琵琶声)踩点 有些音乐是路过耳朵的,而有些音乐是通向心灵的。印第安部落中有这么一句话,匆匆赶路之后,不要忘记等待落在我们背后的灵魂。所以,让我们在繁忙的学习,工作之中,不妨抽点时间来聆听些美妙的旋律。希望音乐能洗涤我们的心灵,充实我们的灵魂。在这美妙的音律里,请把我们的手机调成静音,以便享受更纯净的音乐。 上篇:1 《虫儿飞》(童声版) 《那年夏天》许飞mv 2 吉他弹奏《天空之城》主题曲 3 《阿甘正传》插曲 《遇见》(钢琴版)伴随独白: 听着音乐,让人在不知不觉间,从关注外界的角度向关注自己和身边的人及事物的转变。在大都市里,我们时常为了生活而忙于奔波,被各种嘈杂的声响与丰富多彩的画面所包围着,很难静下心来感受自己的生活以及自己生命中所忽略的精彩片断。这优美的旋律却是生活本身的真实写照。从生活中提炼出的音乐,又以音乐中最本真、最原始的状态回归于生活,这种感觉犹如你在每天经过的小路上突然发现一朵奇葩正在努力的盛放,这种心灵的触动宛如你在

最新小学音乐活动方案

最新小学音乐活动方案 2013年小学音乐活动方案 为了进一步挖掘学校深厚的音乐底蕴,发现培养音乐人才,宣传、推出音乐之星,促进学校艺术教育工作健康发展,推进学校素质教育的全面实施。为了给更多的学生一个表现音乐的机会,我们学校开展了班级音乐会活动。此次音乐会包括了唱歌、舞蹈等内容,同学们自编,自导,自演,极大地唤起他们的创造热情,不断品尝到创新的快乐。受到了老师和同学们的一致好评。也为我校的音乐教育提供了更好的施展平台。下面就谈谈我们开展“班级音乐会”的一些做法与大家进行交流、探讨。具体如下: 一、活动组织形式。 主持人报幕式:主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演。 二、活动时间:2013年4月20日 三、活动地点参加人员:学校广场全体学生 四、活动要求: 1、以”我爱学音乐”为各班的活动主题,根据主题设计活动内容和板报设计。 2、要求人人参与,可以根据自己的爱好、特长,各班自 1 / 5 选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。 五、活动内容: (1)节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式,要求内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。 (3)节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容由学生自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,尽快上交音乐老师进行审核。 (4)节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练,老师定期指导检查。 六、活动安排: 1、教师方面:制定“班级音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。 2、学生方面: (1)演出地点可选择大会议室或学生所在班级。 2 / 5 (2)推选主持人4名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 (3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。 (4)可设计节目单、邀请书及反馈书,并对音乐会会场作环境布置。 七、活动过程 (一)活动前期 1、做好音乐会舞台背景设计方案 2、负责收集节目

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