七年级下册第七单元综合检测题

第七单元综合素质检测

（时间：120分钟 满分：120分）

第一卷（20分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

一、听说能力（4小题，共8分）

答题提示：听力材料中的1—4题每小题读一遍，第11题读两遍，答案写在试卷的相应位置上。考生可以边听边答题。请注意，录音只播放一次。

1、听读词语，读音有误的一项是 （2分）

A、数主之失 据理臆断 B、以奴骖乘 卒逢暴雨

C、棹数小舟 听而斫之 D、陈留圉人 欲箠杀之

2、听读诗句，选出朗读停顿不正确的一项 （2分）

A、终日不成章，泣涕零如雨 B、白头搔更短，浑欲不胜簪

C、上回路转不见君，雪上空留马行处 D、明月别枝惊鹤，清风半夜鸣蝉

3、下列说法与所读材料不符的一项是 （2分）

A、德国计算机科学家蒂姆▪伯纳斯▪李不仅建成了世界第一家网站，同时也为万维网奠定了基础。

B、2000年格莱美颁奖仪式上珍妮弗▪洛佩兹的一袭绿裙吸引了全世界的注意。

C、地图已经成了谷歌不可或缺的组成部分。

D、谷歌天气能够显示你所在地区未来数天的预报结果。

4、下列对材料的理解不正确的一项是 （2分）

A、谷歌背后的操作机制在技术上非常复杂，但由此得出的结果却相当简单、直观。

B、德国工程师卡尔▪本茨发明的石油动力汽车给世界带来了深远的影响。

C、珍妮弗洛佩兹的绿裙促进了购物网站搜索、浏览评论并且付款购买的实现。

D、作者举电报葬送邮政，收音机和电视扰乱，报纸，飞机终结远洋客轮的例子，是为了说明发明总是充满活力。

二、基础知识（3小题，共6分）

5、下列加点字的解释有误的一项是 （2分）

A、阅．十余岁（经历） B、愿与交欢．．（结交而取得对方欢心） C、吴玠素．服飞（白色） D、匠石运．斤成风（挥动、抡）

6、下列句子中没有通假字的一项是 （2分）

A、臧亡匿死 B、郢人恶慢其鼻端若蝇翼

C、流血被面 D、路转溪桥忽见

7、下列关于文学常识的说法有误的一项是 （2分）

A、“李杜”，唐代诗人李白、杜甫的并称，李白号称“诗仙”，杜甫号称“诗圣”。

B、范晔，东汉历史学家、文学家，所撰《后汉书》是一部纪传体东汉史。

C、《古诗十九首》是东汉一批文人诗作的选辑，南朝梁萧统收入《文选》。

D、《列子》是战国时列御寇所著。书中神话传说、寓言故事非常丰富，有很高的文学价值。

三、文言文阅读（本大题3小题，共6分）

【甲】董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭侯之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰:"愿乞一言而死。"帝曰:"欲何言?"宣曰:"陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀。"即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰:"文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎?"帝笑曰:"天子不与白衣同。"因敕:"强项令出!"赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为"卧虎"。歌之曰:"枹鼓不鸣董少平。"

在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰:"董宣廉洁，死乃知之!"以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。

【乙】祖莹，字元珍，范阳遒人也。父季真，位中书侍郎、钜鹿太守。莹年八岁能诵《诗》、《书》，十二为中书学生，耽书，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐童仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为圣小儿。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”

(选自《祖茔偷读》)

8、下列加点字的古今意义相同的一项 （2分）

A、后特征．．为洛阳令 B、驱逐．．童仆

C、文叔为白衣．．时 D、妻子．．对哭

9、下列句子中加点词的用法相同的一项是 （2分）

A、帝令小黄门持之． 父母寝睡之．后

B、文叔为．白衣时 为．家人所觉

C、愿乞一言而．死 而．纵奴杀良人

D、即以．头击楹 以．衣被蔽塞窗户

10、下列加点词属于词类活用的一项是 （2分）

A、将何以理．天下乎 B、终当远．至

C、臧亡．匿死 D、燃火．读书

第二卷（100分）

四、听力和语言运用（4小题，共15分）

11、（1）听读两句古诗，用正楷或行楷书写在田字格里。 （2分）

（2）听读一个情境，回答问题。 （3分）

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12、以“美德”为陈述对象，仿照下面句式再写一个句子。 （3分）

美德是一片照射在冬日的阳光，使寒冷无助的人感到温暖；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

13、学校组织了一次名著阅读情况调查，七年级一班的调查统计数据如下表。（3分） 阅读情况 怎样阅读

经常 偶尔 从不 浏览 抄词句 做批注 写摘要 写心得 不做笔记

50 26 16 8 13 11 2 2 1 13

请分析调查结果，用自己的话简要概括上表中反映出的情况。 项目 人数 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14、妈妈和你针对当前“究竟 该不该扶起跌倒的老人”产生了争议，妈妈告诫你说：“如果扶了，有可能遭到讹诈，还是不扶的好。”你怎样说服妈妈关心受困的老人？

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五、古诗文默写和翻译（2小题，共10分）

15、古诗文默写。

（1）迢迢牵牛星，——————————

（2）山随平野尽，——————————

（3）——————————，听取蛙声一片。

（4）感时花溅泪，——————————

（5）《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是————————————————————。

16、翻译。

（1）陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？

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（2）此子才器，非诸生所及，终当远至。

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六、文言文对比阅读（7小题，共25分）

（一）（12分）

【甲】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【乙】王羲之，东晋之大书法家也。尝在蕺山①见一老姥，持六角扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。羲之因谓姥曰：“但言王右军书，以求百钱耳。”姥如其言，人竞买之。他日，姥复见羲之，羲之笑而不答。

（选自《晋书 王羲之传》）

【解释】

① 蕺山（jì）：古地名，今浙江绍兴市

② 老姥：老年妇女。

17、下列加点词的古今意义相同的一项是 （3分）

A、尔辈不能究物理．． B、是非．．木杮

C、人竞．买之 D、以求百钱耳．

18、下列句子中加点词的用法相同的一项是 （3分）

A、如．是再啮 姥如．其言 B、但．知其一 但．言王右军书

C、其反激之．力 人竞买之． D、众服为．确论 各为．五字

19、翻译

（1）棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

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（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

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（3）他日，姥复见羲之，羲之笑而不答。

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（二）（13分）

【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰:"善哉，峨峨兮若泰山!"志在流水，钟子期曰:"善哉，洋洋兮若江河!"伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:"善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉?"

【乙】管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。……管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事，而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显於天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

（选自《史记•管晏列传》）

20、下列加点词的解释不正确的一项是 （3分）