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电大领导艺术第3次网上作业答案演示教学

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领导艺术第2次网上作业

第

1 大题

是非题

9 分

1 . (3分)

3.领导是艺术，管理是技能，领导与管理没什么关系。

正确

错误

正确答案：错误

2 . (3分)

4.领导侧重与管“人”，管理侧重于管“事”。

正确

错误

正确答案：正确

3 . (3分)

领导者可以对直接下属授权，可以越级授权。

正确

错误

正确答案：错误

4 . (3分)

授权是指领导得通过与下属和员工共享相关信息，通过为员工和下属提供更多的自主权，以达到组织目标的过程。

正确

错误

正确答案：正确

5 . (3分)

预评估是整个决策评估中最为关键的环节

正确 错误

正确答案：错误

6 . (3分)

强化理论的核心是研究需要和目标之间规律的。

正确

错误

正确答案：错误

7 . (3分)

在19世纪中叶以前，集权制一直是各种社会政治、经济、文化组织的普遍盛行的领导体制。

正确

错误

正确答案：错误

8 . (3分)

2.领导工作具有超脱性，所以可以不管具体实务。

正确

错误

正确答案：错误

9 . (3分)

员工评议法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法

正确

错误

正确答案：正确

10 . (3分)

在领导体制模式中，按照职权的集中和分散程度，领导体制分为首长负责制和合议制两种。

正确

错误 正确答案：错误

第 2 大题

填空题

0 分

1 . (3分)

4、麦格雷戈把传统管理学称为（ ）。

参考答案或提示： x理论

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

2 . (3分)

10.领导者的职位由（ ） 、 （ ）两个不同部分构成。

参考答案或提示： 职务 责任

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

3 . (3分)

根据强化的( )可把强化分为正强化和负强化。

参考答案或提示： 性质和目的

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

4 . (3分)

强化理论认为（ ）是激励过程的核心。

参考答案或提示： 强化塑造

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

5 . (3分)

马斯洛把人的需求分为生理的需求、安全的需求、（ ）、尊重的需求和自我的需求五个方面。

参考答案或提示： 爱的需求

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

6 . (3分)

领导体制具有系统性、根本性、（ ）和稳定性四个基本特点。

参考答案或提示： 全局性

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

7 . (3分)

15.领导作风的思想本质是（ ）、（ ）、（ ）。

参考答案或提示： 世界观 人生观 价值观

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

8 . (3分)

领导者要注意在激励过程中激励的( )的公平性。

参考答案或提示： 方式 方法和手段

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

9 . (3分)

领导体制的核心问题是（ ）的问题。

参考答案或提示： 如何划分领导权

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

10 . (3分)

3.（ ）是实现有效沟通的基础，是保障工作高效性的基础。

参考答案或提示： 领导能力

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

第 3 大题

简答题

0 分

1 . (10分)

领导者如何提高自己的效率？

参考答案或提示：

1.领导者必须时时记住自己的职责

2.任何工作都要问三个能不能

3.提高会议效率

4.善于运筹时间

5.精兵简政是领导者提高工作效率的基础

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

2 . (10分)

我国领导体制改革的主要内容是什么？

参考答案或提示：

1党内领导体制的改革是我国领导体制改革的决定条件

2建立合理、协调的领导权力运转体系，克服政府管理体制的过分集权。

3明确领导职能、实现职能转变

4领导体制应该科学化、法制化

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

3 . (10分)

领导激励的作用具体有几个方面？

参考答案或提示：

1.能最大限度地调动被领导这点积极性和创造性

2.领导激励是实现组织目标的重要保障

3.领导激励是提高工作效率的重要动力

4.有效的领导激励可以提升被领导者的价值取向，确立主人翁的意识

5.领导激励是增强组织凝聚力的重要途径

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

4 . (10分)

2.获取领导权力的路径主要有哪些？

参考答案或提示： 1.展现个人能力

2.完成关键工作

3.乐于助人

4.帮助组织克服危机

5.谨慎地寻求顾问

6.不断提高自己

7.同有权势的人结成联盟

领导3

第 1 大题

是非题

12 分

1 . (3分)

5.威廉.大内的”z理论”是从麦格雷戈的“x理论”和“y理论”发展而来的。

正确

错误

正确答案：错误

2 . (3分)

3.领导是艺术，管理是技能，领导与管理没什么关系。

正确

错误

正确答案：错误

3 . (3分)

12.任何事物都是不断变化之中的，所以领导班子也应该不断变动。

正确

错误

正确答案：错误

4 . (3分)

授权是指领导得通过与下属和员工共享相关信息，通过为员工和下属提供更多的自主权，以达到组织目标的过程。

正确

错误

正确答案：正确

5 . (3分)

8.领导层级越低，对领导者的技术能力、业务素质的要求越强。

正确

错误

正确答案：正确

6 . (3分)

决策智能化是领导进行决策时如何调动组织成员相互之间协调配合，用最小的投入，达到最大的产出

正确

错误

正确答案：正确

7 . (3分)

强化理论的核心是研究需要和目标之间规律的。

正确

错误

正确答案：错误

8 . (3分)

10.合理的领导班子年龄结构，应该是以中老年人为主。

正确

错误

正确答案：错误

9 . (3分)

领导运筹包括人 、财 、物、 时间和实效性五个要素

正确

错误

正确答案：正确

10 . (3分)

11.领导作风主要是指思想表现，与社会物质条件无关。

正确

错误

正确答案：错误

第 2 大题

填空题 0 分

1 . (3分)

4、麦格雷戈把传统管理学称为（ ）。

参考答案或提示： x理论

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

2 . (3分)

7、领导的外部环境包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等因素。

参考答案或提示： 职位 任务 领导关系 领导者者特质

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

3 . (3分)

（ ）是指领导者在一定知识和经验基础上，灵活运用各种领导策略、资源、方法和原则的技巧、艺术和方法。

参考答案或提示： 领导艺术

==学员答案==

可得分数：

Χ

确定

4 . (3分)

在群体决策中，人们敢冒决策风险的水平远远高于个人决策冒险的平均水平，这种现象被称为（ ）

参考答案或提示： 冒险转移

==学员答案==

可得分数：

Χ

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电大秋领导与科学艺术答案

电大秋领导与科学艺术答案

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保定广播电视大学

开放教育形成性考核作业

领导科学与艺术

姓名 ___________________

学号 ___________________

年级 ___________________

专业 ___________________ 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。

二O一一年十一月

作业（一）

一、 填空题

1. 领导科学产生的一个重要的历史背景就是政治领域中的 ______________ 已

经形成并得到发展

2. 20世纪60年代末70年代初，以菲德尔的领导理论提出为标志 ，产生

了权变领导理论，这是一种对领导理论的 _________ 研究。

3. 领导环境与领导活动相互作用的基本形式是 ：输入-- 输出

4. 领导的本质是领导者对被领导者的一种 _________ 过程。

5. 就其构成要素来讲，领导者的职位由 ___________ 和 ________ 两个不可

分割的部分构成。

6. 领导哲学必须研究 ________ 问题

7. _______ 被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量

8. 领导 ________ 是整个领导过程的中心环节。

9. ___________ 反映了领导活动进行的状态和结果。

二、 名词解释

1. 领导 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。

2. 领导环境资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。

3. 领导决策

领导决策是指享有领导权力的领导者或领导机关 , 为达成特定的管理目标 在综合考虑各种需求和可能性的基础上 , 为处理领导权力范围内的事务而 进行的一种决定政策、 对策和方案的活动过程。

4. 领导艺术

领导艺术是指领导者在其知识、 经验、 才能和气质等因素的基础上形成 的 , 巧妙地运用各种领导条件、 领导原则和领导方法的基本技能。

青海国开电大一网一《村官领导方法与艺术》第一次作业

青海国开电大一网一《村官领导方法与艺术》第一次作业

试卷总分:30 得分:21

1.领导权力在本质上是（ ）。

A.人际关系

B.阶级关系

C.利益关系

D.社会关系

答案:BC

2.领导体制就是( )的制度化，体系化。

A.领导观念

B.领导关系

C.领导活动

D.领导结构

答案:B

3.领导艺术是在长期的领导实践中总结出来的，建立在一定的知识、素养、才能、经验的基础上的有创造性的领导技巧，即非程序化和（ ）的行为。

A.模式化

B.标准化

C.典型化

D.非模式化

答案:D

4.我国领导体制最主要的弊端是（ ）。

A.领导素质不高

B.权力过分集中

C.组织结构设置不科学

D.领导法规缺失

答案:B

5.领导生态就是领导活动中领导者、被领导者和（ ）之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系。

A.人文环境

B.生态环境

C.企业环境

D.领导环境

答案:D

6.一般说来，属于速决性的、执行性的、技术性的、纪律性的、社会性的一类的领导活动，宜采用哪种方式来处理？（ ）

A.合议制

B.首长制

C.层级制

国家开放大学山西51777《领导科学与艺术》第一次形考作业作业资料精选全文

国家开放大学山西51777《领导科学与艺术》第一次形考作业作业资料精选全文

可编辑修改精选全文完整版

领导科学与艺术-第一次形考作业 复习题（带答案）

说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！

【题号】

我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是（）。

A. 《现代领导》

B. 《领导艺术》

C. 《领导科学》

D. 《领导科学基础》

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：《领导科学》

【题号】

我国行政机关领导者的非领导职务序列共有（）个职务等次。

A. 11

B. 10

C. 9

D. 8

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：8

【题号】

在组织的各种要素和资源中，（）的要素和资源是最重要的。

A. 目标

B. 责任

C. 思想

D. 人

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：人

【题号】

领导艺术最重要的特征是（）。

A. 人格魅力

B. 创造性

C. 注重时效

D. 因人而异

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：创造性

【题号】

我国行政机关领导者的领导职务序列共有（）个职务等次。 A. 8

B. 9

C. 11

D. 10

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：10

【题号】

研究结果表明，同等条件下，（）技能突出的领导者能够获得更大的成功。

A. 概念

B. 专业

C. 人事

D. 技术

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：人事

【题号】

狭义领导权威指（）。

A. 正式权威

B. 职位权力

C. 决策权威

D. 个人权力

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：职位权力

【题号】

领导可以定义为（），即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。

A. 权力

B. 能力

C. 权威

D. 影响力

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]

参考答案：影响力

电大《领导艺术》复习题

电大《领导艺术》复习题

《领导艺术》

2014秋期末复习资料

一、单选题

1、人类的结群生活（B）出现领导与被领导关系.

A.不会 B。必然

C。不一定 D.不可能

2、新走上领导岗位的第一职责是（C)

A。指挥 B.控制

C。定位 D.管理

3、会议是（C）的基本方式。

A.控制 B.管理

C。集智 D。指挥

4、能够成为领导者的核心特质是（D）

A.学历基础 B.智力特性

C。情绪特征 D。身体条件

5、领导艺术是（B）人的艺术。

A.组织、指挥 B。引导、率领

C.管理、控制 D。协调、配合

6、领导者（B）是指领导者综合品格形象和德行感召力。

A。权力影响 B。人格魅力

C。能力素质 D.精彩演讲

7、考察团队领袖，特别要留意他是否具有（D）意识.

A。进取 B。团结

C.攻坚 D.大局

8、世袭制随着现代社会的发展逐渐淡出权力转让的（B)模式.

A。一切 B.主流

C.非主流 D.次要

9、宽恕容人是（B）的尊重和包容他人.

A.无底线无原则 B。有选择的底线和原则

C。有时段的底线和原则 D。有底线有原则

10、开放思维具有开阔性和新奇事物的（C）性。

A。不可融入 B。封闭

C.可融入 D。排斥

11、分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会（ A ）的时代特征。