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中学化学实验室管理制度

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中学化学实验室管理制度 1、 实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。 2、 实验室管理员要增强安全意识，重视防范工作，按程序办理，并注意加强对学生的安全教育。 3、 化学实验室配备相应的灭火器材，定期更换灭火剂，保持随时可用状态，实验室管理员会熟练使用灭火、器材（设备）。 4、 未经实验室负责人同意，外人不得进入化学实验室。 5、 实验室严禁吸烟和存放易燃、易爆危险品。 6、 仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须专柜安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录。 7、 药品、试剂存放室要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。 8、 经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。 9、 经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。 10、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好化学试剂的防潮、防燃、防爆等工作。 11、按实验通知单做好实验准备工作，实验完毕后，做好实验记录和档案资料整理工作。 12、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。 13、做好完全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

民勤五中化学实验室规则

1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。 2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。 3、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。 4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。 5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。 6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室. 7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。 8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。 民勤五中学生实验守则 1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。

3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。

4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。

5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。 6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。

7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。

8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。

9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。 10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。

民勤五中实验室安全管理规定 1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、 防盗安全制度和防火公约。明确职责，任务落实到人。

2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。

3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。

4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，病有专人妥善保管，要严格领用手续。 5、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。

6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离开时要及时切断电源。

7、消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现鼓掌及时排除和维修，使之处于完好状态。

8、各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。

民勤五中实验室管理人员守则 1、加强精神文明建设，优化育人制度。 2、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。 3、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。 4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。 5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。

6、爱护仪器设备和饿实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。 7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

8、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水平。

民勤五中化学危险品安全管理制度 1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内，严禁在室内吸烟和使用明火。 2、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。 3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。 4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。 5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。 6、做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。 7、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。 民勤五中化学实验室安全防护管理制度 一、化学药品保管人员和使用人员职责 1．保管人员政治可靠，遵纪守法，责任性强。 2．熟悉了解保管化学药品的一般分类，尤其是对剧毒药品的特管。 3．使用化学药品要有相应的安全措施和专用用具。 4．实验课后用过的化学药品要及时送回药品室。 5．实验课用过的废液、废渣及时处理。 二、危险药品管理制度 1．危险药品有专人负责保管。 2．存放危险药品的地方严禁非保管人员入内，室内严禁吸烟。 3．室内配有灭火设备，并注意经常检查，如果失效要及时更换。 4．药品室门、锁有专人负责，出入时应及时将门关好锁好。 5．加强药品知识学习，不断提高管理水平。 三、危险药品使用制度 1．毒品有专柜存放，上锁二道，取用时必须两人同在。 2．取用药品时，要称重、登记；要用干净药匙取药，决不能混入其它药品。

3．不得在药品库做任何实验。 4．教师使用剧毒物品后多余的物品，应及时归还到化学药品室保管。

以上制度牌规格：60×40

化学实验室简介 我校现有化学实验室3个，面积210平方米；仪器室、准备室各1个，准备室面积40平方米、仪器室面积70平方米。实验室基本达到四名学生一组进行分组实验的条件。 实验室的演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板，仪器室与实验室毗邻设置，配备满足仪器存放的仪器橱。对危险品和毒品有完整的管理和领用制度，双人双锁督理，并严格执行。配有准备台、工具箱（常用类）、手推车等。 实验室工作以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。保证紧密配合教学工作。服务教学一线，结合新课程要求，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，演示实验开出率达100%，分组实验的开出率达95%以上。并积极创造条件向学生开放实验室，在教师和实验人员的指导下开展课外科技活动。 坚持做到期初有计划、期末有总结，各项制度、实验员工作职责都张贴在墙上，以便经常对照学习。实验的周计划，每学期初就公布上墙，做到合理安排，一周工作早知道。学生进入实验室必须遵守学生实验规则，实验结束要填好实验记录单。仪器损坏按有关制度赔偿。各室登记台帐，既有电子台账，又有纸质台账，做到帐、物、卡相符，并及时做好新增仪器的登记和仪器的报损工作。

实验室管理员：姜中文

化学实验室管理员简介：姜中文，男，46岁。本科学历，中学一级教师，

2013年10月参加了甘肃省教育厅组织的中学实验骨干教师培训，被评为优秀学员 。长期兼任中学化学教学和化学实验室管理工作，具有丰富的教学经验 和实验室管理经验。做为一名化学教师，我始终把“教书育人”当作自己的本份。平时认真学习、努力钻研。始终以“情系教育 ，心系五中， 立足本职， 无私奉献”为誓言，认真履行职责，严谨治学，积极投身教改实验，在教育教学工作中取得了较为显著的成绩。多次受到上级教育主管部门的好评。

宗旨：立足本职、开拓创新、 无私奉献。 寄语：‘授人以鱼不如授之以渔’。让孩子们在亲历过程中感受快乐，学会新知。 以下实验目录规格80×120 初三化学演示实验目录 时间 实验内容 8.30～9.1 1． 物理变化、化学变化 9.13～9.14 2．药品的取用 9.15～9.16 3．物质的加热 9.16～9.18 4．测定空气中氧气的含量 9.19～9.20 5．氧气的化学性质 9.19～9.21 6．制取氧气 9.21～9.22 7．水的组成 9.23～9.24 8．分子的运动 9.25～9.26 9．软硬水的鉴别 9.28～9.29 10．水的蒸馏 10.11～10.12 11．质量守恒定律 10.20～10.21 12．木炭的吸附性 10.23～10.24 13．木炭的还原性 10.28～10.26 14．二氧化碳的性质 11.2～11.3 15．燃烧的条件 11.3～11.5 16．灭火的原理和方法 11.9～11.10 17．甲烷的性质 11.18～11.19 18．化学反应中的能量变化 11.23～11.24 19．金属及其合金的物理性质 12.8～12.9 20．溶液的形成 12.17～12.18 21．溶质的质量分数 2.27～2.28 22．酸碱与指示剂的反应 3.1～3.2 23．硫酸、盐酸的物理性质 3.2～3.3 24．浓硫酸的腐蚀性及稀释 3.4～3.5 25．氢氧化钠的物理性质 3.7～3.8 26．酸与碱之间的反应 3.15～3.15 27．碳酸钠的化学性质

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实验室危险化学药品及易制毒化学品管理制度

实验室危险化学药品及易制毒化学品管理制度

早胜初中实验室化学药品及危险化学品管理制度学校实验室危险化学药品及易制毒化学品管理，要严格落实“三双”制度（双人保管、双锁、双人使用）为核心的安全管理制度和各项安全措施。

一、实验室危险化学药品及易制毒化学品购买。

学校使用的危险化学药品及易制毒化学品应由学校或县级以上（含县级）教育行政部门统一购买。

购买危险化学药品必须以学校或县级以上（含县级）教育行政部门为单位向当地派出所提出申请，由县级以上（含县级）公安部门审批，采取用多少、买多少的限制措施。

购买易制毒化学品，应当在购买前将所需购买的品种、数量，向所在地的县级以上（含县级）公安机关备案。

二、实验室危险化学药品及易制毒化学品验收。

危险化学药品及易制毒化学品入库时，保管人员按清单对药品进行检查、验收、登记，严格核对和检验药品的名称、货源、规格、技术说明书、安全标签、产品合格证，质量、数量、包装、有无泄漏等情况，经检验合格方可入库。

按要求计入总账、分类账和明细账，做到账账相符、帐物相符。

三、实验室危险化学药品及易制毒化学品保管。

要进一步完善危险化学药品及易制毒化学品的存放条件，设置危险化学药品柜、易制毒化学品柜。

危险化学药品库要远离教学区，建在地下或半地下，间隔成多个独立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装置，定期排风。

实行双人双锁，专人管理。

初中危险化学药品柜用铁皮柜，分为多层，层与层之间互不流通，每层要有排气管道通向室外。

实行双人双锁专人管理。

要合理存放危险化学药品。

按照药品的不同种类，实行分类存放。

危险化学药品库中药品存放时，易燃品要与易爆品、氧化剂远离，毒害品要与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品要与碱性腐蚀品远离。

在危险化学药品柜中，从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

危险化学药品的存放处要远离火源，设置明显标志，采取防盗、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施，配备灭火器、窗帘、温度计、湿度计和通风等设备。

化学实验室化学危险品管理制度(6篇)

化学实验室化学危险品管理制度(6篇)

化学实验室化学危险品管理制度一、化学实验室常规管理1、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

2、实验人员对物品的计划，购置、管理、使用和回收，要建立严格责任制度，做到验收严肃认真，帐目公开透明。

3、自行采购的仪嚣、材料和药品，要选择质优价廉的产品，统筹考虑性能要求和价格。

4、仪器验收后应及时进行编号、入帐、入库。

5、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜，精确计量，严格审批，防止一切事故发生。

6、仪器按件管理，仪器和药品分开存放，要定室定橱，每橱挂有仪器编号、名称、数量。

7、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。

8、教师借出仪器须实验室同意，登记限期归还。

9、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作。

二、化学实验室教师实验守则1、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。

2、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍，以便使教学效果更佳。

3、分组实验准备好，学生在教师的协调下尽快做完，不至于影响药品的质量，减少浪费，以便实验室及时清理，准备下面实验。

4、老师安排学生实验，希望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。

5、学生做实验之前，老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好，如有缺少或损坏，要及时报告老师，及时增添，提醒学生药品限量。

6、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定，并将学生分组名单贴在实验室墙上。

7、教师做完演示实验后药品要及时送还实验室，以防药品外流造成事故，仪器要简单清洗防止锈蚀。

8、向实验室借教学用具要登记，及时归还。

9、学生分组实验要求学生药品限量，可以养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

10、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，特别是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。

中学化学实验室安全管理责任书范本

中学化学实验室安全管理责任书范本

中学化学实验室安全管理责任书范本尊敬的教学实验室负责人：首先，非常感谢您对化学实验室安全管理工作的关注与重视。

化学实验室是中学学生进行实践操作与探索的重要场所，充满了实验风险与挑战。

因此，制定一份科学、全面、可行的中学化学实验室安全管理责任书，对于保障学生的安全和健康至关重要。

以下是一份中学化学实验室安全管理责任书的范本，希望对您有所帮助：中学化学实验室安全管理责任书范本（二）本责任书由教学实验室负责人与相关工作人员联合制定，旨在规范化学实验室的管理与操作，确保实验室工作的安全可靠，保护师生的生命安全和身体健康。

一、责任人员1. 教学实验室负责人：（姓名），身份证号码（或工作证号码）2. 实验室安全责任人：（姓名），身份证号码（或工作证号码）3. 实验室工作人员：包括实验老师、技术员等（姓名），身份证号码（或工作证号码）二、责任范围1. 教学实验室负责人：（1）全面负责化学实验室的安全管理工作，制定并监督实验室安全管理规章制度的执行。

（2）定期组织实验室安全培训与教育，提高实验室工作人员的安全意识与技能。

（3）保证实验室设备的正常运行和安全使用。

（4）与相关部门合作，定期进行实验室安全检查和隐患排查，及时整改存在的安全问题。

（5）负责实验室事故的调查与处理，并向上级部门及时上报。

2. 实验室安全责任人：（1）协助教学实验室负责人，全面负责实验室的日常安全管理工作。

（2）落实实验室安全管理规章制度，确保实验室作业的安全与有序。

（3）组织实验室安全培训与演练，提高实验人员的安全意识和应急处理能力。

（4）负责实验室安全巡查与检验，发现安全问题及时上报。

（5）指导实验室工作人员进行化学品的储存、使用与废弃物的处理，保证环境安全。

3. 实验室工作人员：（1）熟悉并执行实验室安全规章制度，合理、安全地开展实验操作。

（2）参加实验室安全培训与演练，提高安全意识和操作技能。

（3）积极参与实验室安全巡查与清理工作，发现安全隐患及时上报。

初中化学实验室管理之点滴

初中化学实验室管理之点滴

初中化学实验室管理之点滴中图分类号：g62 文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2011）05-0147-01“实验”是初中化学的一个重要环节。

“实验”不仅能提供认识事物的感性材料，而且还能逐步培养学生的观察能力、分析综合能力、想象能力和实验动手能力。

要做好实验尤其是学生实验，实验室的管理显得更为重要。

一、仪器的管理，实验仪器分柜存放1、玻璃仪器的存放使用玻璃仪器是化学实验室经常使用的仪器，是需要量大、利用率高的低值易耗品、易碎品。

玻璃仪器的存放使用要注意以下几点：a、分类存放，在仪器柜明显处贴上大标签，摆放仪器的每一层贴上小标签，为防回潮、防腐蚀小标签要打蜡。

b、仪器摆放，摆放时从小到大，高里矮外，留一点间隙，太长或太高的、重心不稳的卧放，并垫上柔软物。

c、易碎的小件玻璃仪器，如温度计、比重计等，放在抽屉里，下垫软物，外贴标签。

d、有磨口的玻璃仪器如分液漏斗、容量瓶、滴定管等，其塞子和磨口是一一对应磨出的，不能任意配合，要配对存放。

e、玻璃仪器使用完后一定要清洗干净，带活塞的玻璃仪器使用完后要及时清洗干净，并在塞子和磨口之间垫上一条小纸片再入橱；酸式滴定管还应在活塞处涂上凡士林。

2、瓷器、木器、铁器等的存放使用化学实验室除了玻璃仪器外，还有许多常用的小件物品、铁制品等，如铁架台、蒸发皿、止水夹、试管夹等，这类仪器存放一般要求将轻便的放在上面，笨重的放在下面不常用的放在橱顶，常用的放在下部。

针对这类仪器大部分都是小件物品的特点，可以设计一个专门的抽屉橱来存放这些物品，每个抽屉外贴上标签，这样既方便管理，又方便使用。

这些小件物品往往都要分发到每一个实验组，因此，实验室中要备有一定的余量，以保证实验的顺利进行。

瓷器类使用时应注意不能在灼热时直接放在桌面上，而应放在石棉网上，以防烫坏桌面或因骤冷而爆裂；金属器皿使用完后要擦拭干净，放在干燥处，以防生锈，有螺丝的附件，螺丝部位应滴机油保护。

3、精密仪器的存放使用这类仪器应提供专门的仪器室，摆放仪器时要做到：轻上轻下，外小内大，取用每一件仪器时不影响其他仪器的摆放，还必须注意使会互相干扰的仪器分开存放，这类仪器的使用次数不多，大部分的时间是放置不用的，所以保养很重要，要注意防尘、防潮、防锈、防腐、防磁等，每件仪器存放处都要贴上定位签，并在柜门上贴上存放目录，以便查找。