免疫调节（复习）教案
高三生物备课组严晚英2010年4月
一、课标要求
能力要求
1.概述免疫系统的组成，理解人体免疫的三道防线。
2.概述免疫系统在维持稳态中的三个作用。
3.关注艾滋病的流行和预防。
4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。
内容要求
1、免疫系统的防卫功能。
2、体液免疫和细胞免疫的过程免疫学的应用。
二、教学过程：
（一）知识网络体系
（二）重难热点归纳
1. 免疫系统的组成如何？它们的关系是什么？
免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成。大体上说，免疫器官产生或储存免疫细胞，免疫细胞再产生免疫活性物质。如B细胞在骨髓中成熟，储存于淋巴结、血液和淋巴液中。
2. 如何理解细胞免疫，体液免疫？
这是人体免疫的两种方式，细胞免疫是指由免疫细胞发挥效应以清除异物的作用的免疫。参予的细胞称为免疫效应细胞，如T细胞的免疫方式。体液免疫是指抗原刺激机体后，在体液(主要是血清)中产生的一种特殊免疫球蛋白──抗体起主要作用的免疫反应，如B细胞的免疫方式。
3. 预防免疫为什么能防传染病？
4．自身免疫与过敏反应如何区别？
5．抗原和抗体分别是什么?
抗原一一凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质，如天花病毒、牛痘病毒等。
(1)抗原的两种性能
①能够刺激机体产生抗体或效应细胞，这叫做免疫原性；
②能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应，这叫做反应原性。
(2)抗原的特点
异物性一“非己”成分，自身的组织或细胞有时也会成为抗原，如癌细胞；
大分子性——相对分子质量大于10000；
特异性一一一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合。
(3)抗原的去向
①在细胞免疫中，被免疫细胞消灭；
②在体液免疫中，被相应的抗体消灭。
2．抗体——机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白，如抗毒素、凝集素等。
(1)分布：主要在血清中，也分布于组织液和外分泌液中。
(2)化学本质：球蛋白。
(3)功能：与特异性的抗原相结合。
(4)条件：①只对抗原表面的抗原决定族起作用；②只对内环境中的抗原起作用(在抗原进入细胞后不起作用)。
（三）经典例题剖析
1、(2004年，广东)受抗原刺激后的淋巴细胞
A. 细胞周期变长，核糖体活动增强B．细胞周期变长，核糖体活动减弱
C. 细胞周期变短，核糖体活动减弱D．细胞周期变短，核糖体活动增强
[解析]在没有抗原刺激时，淋巴细胞由胸腺、骨髓的淋巴器官产生，有了抗原刺激，淋巴细胞进行增殖、分化的生理活动，产生抗体。[答案]D
2、(2005,广东卷)关于过敏反应的叙述．正确的是
A．过敏反应一般会损伤组织 B．反应特点是发病迅速，反应强烈．消退较快 C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道[解析]此题考查考察过敏反应的特点，过敏反应一般不会损伤组织，主要是B细胞分泌的抗体与过敏源发生特异性结合，过敏反应有全身性、皮肤、呼吸道、消化道等部位的过敏反应。[答案] B
3、(2003,广东卷)流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种
流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感，可能的原因是：（多选）
A.流感病毒发生了突变
B.抗体在体内存留的时间短
C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D.流感病毒使人的免疫系统受损
[解析]当注射了疫苗产生了相应的抗体后，此抗体在体内可停留较短的一段时间，抗原停留的时间长些。免疫是抗体与抗原特异性结合，当病毒（抗原）不是原来的类型或发生了变异后，第一次注射的疫苗刺激产生的抗体是不起作用的。流感病毒是不会使人的免疫系统受损的。[答案] A B C
4、31．(2005,广东卷)下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（多选）
A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原
B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
D．体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
[解析]产生抗体的是Ｂ细胞，与靶细胞接触致其死亡的是Ｔ细胞。
[答案]（1）B （2）C
基础试题训练
一、选择题
1．人体排除"非己"成分的方式是（）
①阻挡②杀灭③吞吃④凝集⑤溶解
A．①②③④⑤B．只是④⑤C．只是③④⑤D．②③④⑤
2． 能够识别抗原的细胞是（）
①吞噬细胞②T 细胞③B 细胞④记忆细胞⑤效应B 细胞⑥效应T 细胞
A ．①②③④⑤⑥
B ．②③④⑤⑥
C ．①②③④⑥
D ．①②③④
3． 可以成为人体第三道防线的结构或物质是（）
①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原决定簇
A ．①③④⑤⑥
B ．③④⑥⑦
C ．①②③④⑥
D ．①③⑤⑥
A ．746和764
B ．760和760
C ．762和762
D ．4和4
4． (2004,广东卷)下列属于人体效应T 细胞释放的淋巴因子是（多选）
A. 干扰素B ．抗原 C. 白细胞介素D ．抗体
二、非选择题
1． 用未感染过病原体的健康小鼠A 和B 做实验（见下图），请回答： （1）注射毒性强的S 病原体后，由于，所以B 鼠能正常生活，A 鼠则患S 引起的传染病，
其原因是。
（2）如在给B 鼠注射S 疫苗后，第二天就给小鼠注射S 病原体，则由于，B 鼠会。
（3）病原体进入小鼠体内 后，识别它的
是__________， 可以清除它的是_______。 （4）若给人注射疫苗，从而使人获得抵抗疾病的能力，属于免疫学应用中的。 （5）特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段、阶段和阶段。其中感应阶段是抗原处理、和
阶段。
2． 右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请回答：
（1）这种吞噬作用与细胞膜的有密切关系。对病菌的这种吞噬清除作用属于免疫。
（2）有些毒性很强的细菌，经过上述过程还不能被清除，
只是将内部隐藏的暴露出来，呈递给
或 ，使之增殖．分化成。
当细菌在体液中活动时，会被相应的消灭。
B 鼠 A 鼠 健康B
健康A S 疫苗
S 病原体 B 正常生A 死亡
