《导与练》高考生物二轮复习题型增分选择题天天练(六)

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选择题天天练(六)
1.下列关于酶的实验叙述,正确的是( )
A.利用唾液淀粉酶可以除去植物细胞壁
B.用丙酮能从刀豆种子中提取到纯度较高的脲酶
C.H2O2分解实验中,Fe3+、加热与过氧化氢酶降低活化能的效果依次
增强
D.利用pH分别为7、8、9和10的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的
影响
2.(2019·河南中原名校联考)光合作用通过密切关联的两大阶段——
光反应和暗反应实现。对于改变反应条件而引起的变化,说法正确的
是( )
A.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减小
B.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加
C.突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C3/C5比值减小
D.突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值
减小
3.(2019·云南高中毕业班统测)下列关于植物生命活动的叙述,错误的
是( )
A.保留有芽和幼叶的插条容易成活,主要是因为芽和幼叶能迅速生长
B.外界环境因素会引起植物激素合成、分布等方面的变化
C.脱落酸和细胞分裂素在对细胞分裂的影响中存在拮抗作用
D.激素调节在植物对环境的适应过程中发挥着重要作用
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4.(2019·湖南永州三模)有关遗传信息传递的叙述,错误的是( )
A.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上
B.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间
C.DNA复制、转录及翻译过程并非都遵循碱基互补配对原则
D.核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中进行翻译
5.(2019·山东泰安期末)如图中a~c表示激素。下列相关叙述不正确的
是( )
A.寒冷环境中,a、b、c含量都增多
B.若给动物饲喂含b的饲料,则a的含量基本不变
C.激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节
机制
D.上述实例表明内分泌腺可间接接受中枢神经系统的调节
6.(2019·安徽安庆二模)下列关于种群和群落的相关叙述,正确的是
( )
A.捕食关系有助于维持群落的稳定
B.引入外来物种会增加群落中物种丰富度
C.自然状态下种群数量呈“S”型或“J”型增长
D.调查校园内蒲公英的种群密度可用记名计算法