专题三 细胞的物质输入和输出
一、知识要点：
◆自我校对：
（1）失水（2）平衡（3）吸水（4）液泡（5）细胞质（6）相对独立（7）选择（8）脂质 （9）蛋白质（10）连续（11）流动（12）基本支架（13）流动（14）镶（15）嵌入（16）横跨
第1讲 物质跨膜运输的实例（1）
【基础回顾】
1．当外界溶液的浓度比细胞质的浓度 时，细胞吸水膨胀；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度 时，细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度 时，水分进出细胞处于动态平衡。 2．活细胞吸水或失水的多少取决于 。 3.根据“水分进出哺乳动物红细胞”实验，请回答：
(1)红细胞内的血红蛋白等有机物 (能/不能)透过细胞膜。 (2)红细胞的细胞膜相当于一层 。
(3)当外界溶液的浓度低时，红细胞将会发生 。 (4)红细胞内外溶液浓度的差值较大时， 或 较多。 【考查练习一】
例1 如图所示，a 、b 、c 表示某植物体的三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a>b>c ，则它们之间的水分渗透方向应是 （ ）
例2 将马铃薯块茎挖个凹穴，放在内外两种液体中间。已知一种是清水，一种是O.3 g/mL 的蔗糖溶液，开始时，两个液面是平齐的，过了一段时间后液面如图甲、乙所示，问： (1)液体A 是 ，液体是 。
(2)在图甲中，C 处细胞 水，D 处细胞 水。 (3)在图乙中，C 处细胞 水，D 处细胞 水。
【巩固练习】 一、选择题
1．决定红细胞吸水或失水多少的条件是 ( ) A ．细胞内外溶液的浓度差 B ．细胞膜两边酶的浓度
C ．细胞膜两边分子运动的速度
D ．细胞内外溶质分子的运动速度
2．当你连续嗑带盐的瓜子，你的口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是 ( ) A ．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞失水 B ．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞失水 C ．口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞吸水 D ．口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞吸水
3．某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：在玻璃漏斗口处密封上一层猪的膀胱膜，往玻璃漏斗内注入清水，然后将其倒置浸在盛有10％的NaCl 溶液的烧杯中。反复观察该装置，看不到烧杯中的水向漏斗中渗透而使漏斗液面升高的现象，应如何改进该实验( )
A ．把猪的膀胱膜换成鸡的嗉囊
B ．把NaCl 溶液放在漏斗里，清水放在烧杯里
C ．把10％的NaCl 溶液换成10％的蔗糖溶液
D ．把NaCl 溶液的浓度增至30％ 4．成熟的甜瓜遇到连续下雨时常会崩裂，原因是 ( ) A 细胞壁伸缩性差 B ．热胀冷缩
C ．甜瓜细胞大量吸水膨胀而胀裂
D ．雨水刺激细胞胀裂
5．在马铃薯上用打孔器打出两个圆柱体P 和Q ，P 在蒸馏水中放l h ，Q 在与马铃薯细胞液等浓度的盐溶液中放l h 。处理后的圆柱体是否与原来的孔刚好合适 ( ) A ．P 不合适，Q 刚好合适 B ．P 和Q 都不合适
C ．P 和Q 都刚好合适
D ．P 刚好合适，Q 不合适 6．下列各项中，能通过细胞膜的物质是 ( )
A ．蔗糖
B ．血红蛋白
C ．大分子物质
D ．水分子 7. 能证明植物细胞渗透吸水原理的最佳实例是 ( )
A ．将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺
B ．将根尖细胞放人清水中会吸水
C ．将土豆块放入盐水中会失水变软
D ．细胞的呼吸作用
8．将人的红细胞置于不同浓度的食盐溶液中，浸泡半小时之后的结果如图所示，依照红细胞外形的变化判断食盐溶液的浓度，下列正确的是 ( )
A ．甲>乙>丙>丁
B ．丁>甲>乙>丙
C ．丙>丁>甲>乙
D ．丙>乙>丁>甲
9．细胞的吸水和失水是水分子跨膜运输的过程。关于这句话的理解中，错误的是( ) A ．细胞吸水是水分子从单位体积中水分子多的一侧向水分子少的一侧运输 B ．细胞失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
C ．细胞吸水和失水都是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
D ．细胞吸水和失水都是水分子从溶液浓度高的一侧向浓度低的一侧运输 10.一次施肥过多，作物会变得枯萎发黄，俗称“烧苗”，其原因是 （ ）
A.根系细胞呼吸过强，影响根对水分的吸收
B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度
C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度
D.土壤溶液浓度等于细胞液浓度 11. 家庭养花，一次施肥过浓，引起花卉萎蔫，可采取的措施是 ( )
①加强光照 ②改善空气流通 ③适当浇灌清水 ④更换盆中泥土
A ．①③
B ．②④
C ．①②
D ．③④
12．与细胞的生命活动密切相关，是活细胞的一个重要特征的生物膜特征是 ( )
A ．选择透过性
B 全透性
C 大分子不能通过，小分子可以通过
D ．逆相对含量梯度跨膜运输 二、非选择题
13．如图是渗透装置示意图，请依图说明： (1)典型的渗透装置必须：①具有[ ] ；②在其两侧 的溶液具有 。
(2)设开始时内外液面齐平，一段时间后如图所示，溶液浓度[ ]>[ ]。 (3)假如［1］为清水，［2]为稀淀粉糊，［1］与［2］的液面相同。过一段时间后，[1]的液面高度比[2]的 ；若分别向[1]与[2]中各滴3滴碘液，则[1]显 色，[2]显 色。
14．如图所示，将3条长度、体积都相同的新鲜马铃薯条，分别放在甲、乙、丙3个试管内，过1.5 h 后，取出马铃薯条观察其变化，并回答： (1)各试管中的马铃薯条体积有何变化?并解释原因：
甲管中的薯条体积 ，因为细胞液浓度 蔗糖液浓度，细胞就通过渗透作用 。乙管中的薯条体积 ，因为细胞液浓度
外界清水，细胞就通过渗透作用 。 丙管中的薯条体
积 ，因为细胞液内水分与外界空气不发生渗透作用，而在密封的试管中的薯条与空气中的水分虽发生扩散作用，但对薯条体积变化的影响 。 (2)丙试管中的马铃薯条在本实验中起 作用。
(3)上述实验说明了 。
第1讲 物质跨膜运输的实例（2）
【基础回顾】
1．植物细胞的原生质层由 、 和 三层构成。
2．植物细胞的原生质层相当于一层 。当 浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过 失水，细胞壁和原生质层发生分离，此现象称为 。发生质壁分离的细胞，当 浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过 吸水，细胞壁和原生质层慢慢地恢复成原来的状态，此现象称为 。
3. 植物细胞的质壁分离和复原证明水分子是可以出入 的物质；而且水分子进出细胞的方向取决于 两边溶液的浓度，细胞吸水和失水是水分子顺 进行跨膜运输的过程。同时也证明 是选择透过性膜，因为，蔗糖分子并未如水分子那样进出细胞膜。
4.将番茄和水稻分别放在含Mg 2+、Ca 2+和Si 4+的培养液中，过一段时间测得培养液中的离子浓度如图所示。请根据图回答：
(1)不同植物细胞对同一无机盐离子、同一植物细胞对不同
无机盐离子的吸收均有差异，说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收 具有 。
(2)水稻培养液里的Mg 2+和Ca 2+浓度增高的原因 。
(3)水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输并 不都是这样，这取决于 的需要。
(4)植物细胞在同一时间吸收离子和吸收水的量不同，说明了吸收离子和吸收水是 的过程。 【考查练习二】
例1 关于科学探究活动的叙述不正确的是 ( )
A ．科学探究活动的正确顺序是提出问题→作出假设→设计实验→进行实验 B.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答
C ．所谓提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断 D.设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验
例2 放在O.3 g ／mL 的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是 ( )
①洋葱根尖分生区细胞 ②人的口腔上皮细胞 ③洋葱鳞片叶表皮细胞 ④干种子细胞 ⑤蛔虫卵细胞 ⑥洋葱根尖的根冠细胞 A ．①②④⑤ B ．①④⑤⑥ C ．①②④⑥ D ．②③④⑤
例3 植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是 ( )
A ．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
B ．细胞膜、细胞质、液泡膜
C ．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D.细胞膜、液泡膜、细胞质
例4 将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，清水颜色没有变化。若把紫色萝卜的块根切成小块放人
沸水中，水变成红色。其原因是 ( ) A ．沸水破坏细胞壁结构 B 水温升高，色素溶解度增大 C ．沸水使细胞失活 D ．沸水使反应加快
例5 对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，下列叙述中得不到证实的是 ( ) A.原生质层具有选择透过性 B.细胞处于生活状态或已死亡
C.细胞液和周围溶液的关系
D.溶质分子进出细胞的方式
【巩固练习】 一、选择题
1.一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括 ( )
A ．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B ．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C ．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D ．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质 2．能在30％蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞是 ( )
A ．动物的上皮细胞
B ．人的红细胞
C ．根尖的分生组织
D ．成熟的植物细胞
