人教版七年级数学上册全册复习课专题汇总
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复习课一(2.1-2.4) 例1 计算: (1)(-34)-(-12)+(+34)+(+8.5)-13; (2)0-(-256)+(-527)-(-216)--657.
反思:进行有理数的加减混合运算往往是把加减法统一成加法,再利用加法的运算律进行简化计算.灵活地运用加法的交换律和结合律是简化的关键,往往把互为相反数的先加,同分母的先加,同号的先加. 例2 计算: (1)(-3)÷-134×0.75×73÷3; (2)(114-56+12)×(-12); (3)(-24)÷-14+18-12.
反思:进行有理数乘除混合运算时往往是把乘除统一成乘法,再利用乘法交换律和结合律进行简化运算,在计算过程中还应注意结果的符号不要搞错.分配律的逆向使用有一定的难度,关键是找准相同的因数才能准确地计算. 例3 开学时,某校对七年级(1)班的男生进行了单杠引体向上的测验,以能做7次为达标标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,第一小组8名男生的成绩如下表: 2 -1 0 3 -2 -3 1 0 (1)第一小组的达标率是多少? (2)平均每人做了多少个引体向上?
反思:用有理数的混合运算解决实际问题时,要分析清楚题意,选择正确的运算.运算过程中能用运算律的要使用运算律来简化计算.
1.计算:(-1)÷(-5)×(-15)的结果是( ) A.-1 B.1 C.-125 D.-25 2.据探测,月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,而夜晚温度可降低到零下183℃.根据以上数据推算,在月球上昼夜温差有( ) A.56℃ B.-56℃ C.310℃ D.-310℃ 3.下列计算:①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③23×(-94)=-32;④(-36)÷(-9)=-4.其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(凉山州中考)若x是2的相反数,|y|=3,则x-y的值是( ) A.-5 B.1 C.-1或5 D.1或-5 5.数轴上的点A和点B所表示的数互为相反数,且点A对应的数是-2,P是到点A或点B距离为3的数轴上的点,则所有满足条件的点P所表示的数的和为( ) A.0 B.6 C.10 D.16 6.(1)(____________)÷4=-312; (2)比6的相反数小4的数是____________; (3)如果一个数除以它的倒数,商是1,那么这个数是____________.
7.(1)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且|c|=1,则a+bc+c2-cd=____________,12cd-3a-3b=____________;
(2)若三个有理数x,y,z满足xyz>0,则|x|x+y|y|+|z|z=____________; (3)计算:1÷1-12÷1-13÷1-14÷…÷1-110=____________. 8.计算: (1)35+(-13)-1+25;
(2)-54×(-214)÷(-214)×29; (3)(-14+13-38+56)÷(-124); (4)(-4.59)×(-37)+2.41×37. 9.某辆出租车一天下午以公园为出发地在东西方向行驶,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:千米),依先后次序记录如下:+9,-3,-5,+6,-7,+10,-6,-4,+4,-3,+7. (1)将最后一名乘客送到目的地时,出租车离公园多远?在公园的什么方向? (2)若出租车每千米耗油量为0.1升,则这辆出租车这天下午耗油多少升?
10.如果表示运算x+y+z,表示运算a-b+c-d,求的值.
11.某自行车厂一周计划每日生产400辆自行车,由于人数和操作原因,每日实际生产量分别为405辆、393辆、397辆、410辆、391辆、385辆、405辆. (1)用正、负数表示每日实际生产量与计划量相比的增减情况; (2)该车厂本周实际共生产了多少辆自行车?平均每日实际生产多少辆自行车? 参考答案 复习课一(2.1—2.4)
【例题选讲】 例1 (1)(-34)-(-12)+(+34)+(+8.5)-13=(-34+34)+(12+8.5)-13=0+9-13=823. (2)0-(-256)+(-527)-(-216)--657=256+216+(-527-657)=5+(-12)=-7. 例2 (1)(-3)÷-134×0.75×73÷3=-3×-47×34×73×13=3×47×34×73×13=1; (2)(114-56+12)×(-12)=114×(-12)+(-56)×(-12)+12×(-12)=-15+10+(-6)=-11;(3)(-24)÷-14+18-12=(-24)÷-58=(-24)×-85=1925. 例3 (1)根据题意,分析可得,共有8名同学参加了测试,其中有5名学生的测试达标,则其达标率为58×100%=62.5%. (2)由题意易得,他们做的引体向上的个数一共为2+(-1)+0+3+(-2)+(-3)+1+0+7×8=56(个),∴平均每人做56÷8=7(个). 【课后练习】 1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.(1)-14 (2)-10 (3)±1 7.(1)0 12 (2)3或-1 (3)10 【解析】原式=1÷12÷23÷34÷…÷910=1×2×32×43×…×109=10. 8.(1)-13 (2)-12 (3)-13 (4)3 9.(1)出租车离公园8千米,在公园的东方; (2)这辆出租车这天下午耗油6.4升. 10.(-1-2-3)×(2014-2015+2016-2017)=-6×(-2)=12. 11.(1)以每日生产400辆自行车为标准,多出的数记为正数,不足的数记为负数,则有+5,-7,-3,+10,-9,-15,+5. (2)405+393+397+410+391+385+405=2786(辆),2786÷7=398(辆),即共生产了2786辆自行车,平均每日实际生产398辆自行车. 复习课二(2.5-2.7)
例1 计算: (1)(-2)4; (2)-34; (3)(45)3. 反思:①乘方是一种运算,是特殊的乘法(因数相同的乘法运算),幂是乘方运算的结果;②因为an表示n个a相乘,所以可以利用有理数的乘法进行乘方运算,即将乘方转化成乘法运算. 例2 ”天上星星有几颗,7后跟上22个0”,这是国际天文学联合大会上宣布的消息,用科学记数法表示宇宙空间星星颗数为( ) A.700×1020 B.7×1023 C.0.7×1023 D.7×1022 反思:用科学记数法表示,关键是确定a和10的指数.确定10的指数有两种方法:方法1:把已知数的小数点向左移动几位(保留一位整数位数),就乘10的几次方;方法2:查出已知数的整数部分的位数,整数部分的位数减去1,就等于10的指数. 例3 计算: (1)-0.252÷(-12)3×(-1)2017+(-2)2×(-3)2; (2)2×[5+(-2)3]-(-|-4|)÷12.
反思:学好有理数的混合运算需过四关:符号关、转化关、运算顺序关和运算律关.在计算的过程中,要注意根据运算的法则,先确定符号,再算绝对值;要注意根据算式的特点,适时地化减为加、化除为乘、化带分数为假分数,化小数为分数等.
1.-23等于( ) A.-6 B.6 C.-8 D.8 2.(宜宾中考)地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米,将110000用科学记数法表示为( ) A.11×104 B.0.11×107 C.1.1×106 D.1.1×105 3.下列计算结果正确的有( ) ①-22÷(-2)3=1 ②-5÷13×35=-25 ③-18÷6÷2=-6 ④-13-(-1)2=-2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下列各近似数精确到万位的是( ) A.35000 B.4.5万 C.3.5×104 D.4.5×105 5.计算-32×(-13)2-(-2)3÷(-12)2的结果是( ) A.-33 B.-31 C.31 D.33 6.已知2.73×10n是一个10位数,则n=____________,原数为____________. 7.计算:(1)-14+(-2)3÷49×-23=____________; (2)-23÷2-(-2)2×(-1)2017=____________; (3)-|-32|-(-1)2×13-12÷16=____________; (4)-14--512×411+(-2)3÷||-32+1=____________; (5)(-4)-(-4)×123÷123×(-22)=____________. 8.计算: (1)(-1)4-(5-4)÷(-13);
(2)-62×(23-12)-23; (3)0.25×(-2)3-[4÷(-23)2+1]+(-1)2017; (4)(-1)5-[-3×(-23)2-113÷(-2)2]. 9.已知一平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧1.3×108kg煤所产生的能量,那么我国9.6×106km2的土地上一年内从太阳得到的能量相当于燃烧a×10nkg煤,求a,n的值.
10.阅读下面材料并完成下列问题: 你能比较20162017与20172016的大小吗?为了解决这个问题,我们首先写出它的一般形式,即比较nn+1与(n+1)n的大小(n是正整数),然后我们分析n=1,n=2,n=3,…,从中发现规律,经归纳、猜想得出结论. (1)通过计算,比较下列各组中两数的大小:(在横线上填写”<”、”=”或”>”) ①12____________21;②23____________32;③34____________43; ④45____________54;⑤56____________65;… (2)从第(1)题的结果中,经过归纳,可以猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是________________________________________________________________________________________________________________________________________________; (3)试比较20162017与20172016的大小.