三年级科学下册《可爱又可恨的风》同步习题大象版

大象版小学科学三年级下册全册教案第一单元猜猜猜1.1 猜猜看教学要点：初步尝试猜想与假设，了解科学家猜想的途径。

教学目标：1、能选择自己喜欢的问题，进行大胆的猜想与想象。

2、能说出自己猜想的依据，初步了解科学家猜想的有效途径，了解地球表面是在不断变化的。

3、培养学生敢于猜想和想象的思维能力，积极参与头脑风暴活动。

教学过程1、大胆猜想同学们，在生活中充满着神奇的科学奥秘，人们总喜欢问个为什么，并力求寻找到正确的答案。

现在老师这有一些有趣的问题，你们想猜猜看吗？（想）课件出示问题与画面，学生猜想。

下面我们来做一个小游戏，我们把全班同学分成两组，一组提问题，另一组则对这些问题进行猜想。

我们看一看哪一组做的最棒。

（游戏活动）2、讨论猜想的依据在猜想与假设的过程中，无论是对问题起因的猜想，还是对问题结果的猜想，以及对过程的猜想，人们都是依据已有的知识和经验对所观察的现象作出不同程度的说明和解释。

通过刚才的猜想，同学们从中选择一个自己感兴趣的，并说一说你猜想的依据是什么。

3、阅读科学家猜想的途径阅读《海洋变成了高山》。

全班交流科学家猜想的途径以及自己的收获。

1.2猜对了吗教学内容：第一单元第2课。

教学目标：1、利用实验验证的方法，明白猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一致。

2、学会使用酒精灯加热的技能，了解材料传热的性能。

3、培养重视实验和证明的科学态度。

教学重点：了解猜想、假设和事实的区别。

教学难点：培养学生重视实验和证明的科学态度。

实验器材：酒精灯、铁架台、纸杯、火柴、水槽、烧杯、镊子、铁棒、纸团、纸条等。

教学过程一、激趣导入同学们，你们喜欢猜谜语吗？（喜欢）老师今天给大家带来了几个谜语，请大家猜一猜，看谁最聪明。

（课件出示谜语）1、上边毛，下边毛，中间一个黑葡萄。

生：眼睛。

2、麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。

生：花生。

3、身体生来瘦又长，五彩衣裳黑心肠，嘴儿尖尖说黑话，只见短来不见长。

生：铅笔。

大象版科学三年级上册4.4《大自然里的风》同步练习含答案一、填空题1．_____________是一种风力极强而范围不大的旋风。

2．任何物体工作都需要_____________。

如果没有能量,自然界就不会有____________，也不会有_____________了。

3．风能是_____________的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。

在缺_____________、______________的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，非常适合利用_____________为人们的日常生活提供便利。

4．大自然中的空气受热不均的原因有很多。

比如,白天陆地上的岩石、土壤在太阳的照射下温度______________,而海水的温度______________。

这样,陆地上气温高,海洋上气温______________,陆地上空气______________,海洋上的冷空气就会沿着海面水平______________,这样就形成了______________。

到了晚上,陆地的气温______________,会比海洋上的______________，海上的热空气上升，陆地上的冷空气就______________,这样就形成了______________。

二、选择题5．（）不是利用风能来工作的装置。

A．风车B．帆船C．电动车6．有关风能，下面说法不正确的是（）。

A．风能是无公害的能源B．利用风能可以发电，但要节约利用，因为风能是有限的C．在缺燃料、交通不便的沿海岛屿、山区和高原地带，适合利用风力发电7．下面不属于风的优点的一项是（）。

A．发电B．引起沙尘暴C．帮助花粉传播8．下面说法不正确的是（）。

A．当我们热的时候，风能给我们送来凉爽游B．风能能源有限C．在山区适合利用风力发电9．下面关于风的流动方向不正确的是（）。

A．陆地海洋B．陆地海洋C．海洋陆地三、判断题10．自然风是由于地区温度的差别引起的。

二、判断对错。
1.电池盒是用来固定电池的装置。
(√ )
2.一个开关只能控制一个小灯泡的亮和灭。（× ）
3.我们可以通过给电路装开关来控制小灯泡的亮和
灭。 （ √ ）
第二单元
4.导体与绝缘体
练习题
大象版科学三年级下册
一、填空。
1.检测一块橡皮是否导电,可以把橡皮接到电路 中,看小灯泡是否能够__发_光___。 2.检测物体是否导电的电路叫做_电__路__检_测__器__ 。
4.地里的油菜花很好看,所以油菜属于观赏 植物。（ × ） 5.有些植物的果实可以食用，有些植物
的叶子和茎可以食用…… （ √ ）
第三单元
2.播下希望的种子
练习题
大象版科学三年级下册
一、填空。
1.利用（ 营养液 ）也可以种植植物水培植物。 2.种子能萌发成（幼苗 ），（ 根 ）能帮助植物 吸收水分和营养。 3.植物的种子由（ 种皮 ）和胚构成,胚包括 （ 胚根 ）、（ 胚轴 ）、（ 胚芽 ）和（ 子叶 ）。
2.从古至今，（ 材料 ）和（工具 ）的变 迁推动了建筑技术不断发展。
3.原始人建造房子时用的工具( 锄锛斧 )。
二、我会选。
1.古代建筑使用的天然材料是（ B ）
A.砖
B.木头
C.瓦
2.以下（ C ）是现代化建筑工具。
A．斧子
B. 墨斗
C.起重机
3.到了现代社会，钢材和钢盘混凝土等材料的出现，
1.植物资源知多少
练习题
大象版科价值的植物，它们
与我们的生活（ 息息相关） 。
2.人们把具有某种特定经济用途的农作物称作
（经济作物 ）;
3.把具有观赏价值的植物称为（ 观赏植物 ）； 4.把那些稀少而又珍贵的植物叫（珍稀植物）

大胆猜想下面的问题，把猜想结果记录下来。 ①用酒精灯烧空纸杯的底部，纸杯会烧着吗？ ②把空纸杯倒扣在酒精灯上，纸杯会烧着吗？ ③用酒精灯烧装水的纸杯底部，水能烧开吗？
你猜想的依据是什么？
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猜想与验证
要想知道猜想是否正确，必须设法验证。 说一说怎样利用下面的材料进行验证呢？
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猜想与验证
大象版小学三年级科学 下册全套PPT课件
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目
课
题
001大象版小学三年级科学下册：猜猜看
002大象版小学三年级科学下册：猜对了吗
003大象版小学三年级科学下册：猜 猜 猜
004大象版小学三年级科学下册：起风了
005大象版小学三年级科学下册：风的测量
006大象版小学三年级科学下册：可爱又可恨的风
头脑风暴
伟大的科学家牛顿说过：没有大胆的猜想，就做不出 伟大的发现。
生活中总是充满着神奇的科学奥秘。人们总喜欢问个 为什么，并力求找到答案。
从下面的话题中选几组自己感兴趣的，猜猜看。再和 同学们交流一下，看看大家都是怎么猜的。
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头脑风暴
为什么蜘蛛网不粘蜘蛛？
恐龙是怎样灭绝的？能复活吗？
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学习正确使用酒精灯
①点燃酒精灯时，不得倾斜灯体引火，要用火柴从侧面点燃。 ②酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，物体应放在外焰加热。 ③熄灭时不能用口吹，应用灯帽盖灭。盖灭后再提起灯帽重新盖上，
防止下次使用时无法打开。
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猜想与验证
做实验验证你们的猜想，并将实验结果记录下来。
研究主题 火烧正放的空纸杯 火烧倒扣的空纸杯 火烧装水的纸杯
神秘的恐龙世界
都说我像坦克，我是甲龙！这 层盔甲能保护我自己。