多媒体技术应用复习资料模板

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1 信息技术会考复习讲义(一)——选修第一章 多媒体技术及发展 一、理论知识要点

1、媒体、多媒体及多媒体技术的概念 (1)媒体的含义有两种:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等,二是指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像、动画、视频等。多媒体技术中的媒体是指后者。 (2)多媒体及多媒体技术的概念:多媒体是指对多种媒体的综合,多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息。通常情况下,多媒体不仅指多媒体本身,也包括多媒体技术。

2、多媒体技术的三个显著的特征: 集成性(指文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种媒体的整合与综合运用,如多媒体课件、网页、多媒体电子地图等)(一方面是指在数字化的基础上,文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种媒体;另方面还包括传输、存储和呈现媒体设备集成) 交互性(人机交互功能,人可以积极参与其中的所有活动,如人机下棋,数字电视选择点播节目,用ATM存钱等) 实时性(指声音及活动的视频图像是强实时的,如电视或网上现场直播奥运会,汽车GPS电子导航系统等)

3、多媒体技术的应用: (1) 生活中的多媒体:MP3音乐、影视动画、数字电视(采用MPEG-2压缩标准,优点:图像质量高、节目容量大、伴音质量好)等。[普通模拟电视显示屏幕长宽比为4:3;数字电视屏幕的长宽比为16:9] (2) 多媒体技术的现状: 音频技术(声控玩具、语音拔号功能的手机等) 视频技术 (大众化的数字视频产品如VCD、DVD、可视电话、视频会议等) 网络传输技术(使可视电话、观看网络电视、电影等成为可能) 数据压缩技术 常见的多媒体数据压缩标准有:静态图像压缩标准是JPEG;动态图像(视频)压缩标准是MPEG[其中VCD主要采用MPEG-1标准,数字电视、DVD主要采用MPEG-2标准];可视电话和电视会议的标准是P*64; 音乐压缩标准是MP3。 ①为什么要压缩(目的):为了使存储容量更小(在多媒体网络技术中,压缩后数据容量小,传输速度快, 网络流畅,如在线观看的电影、电视等) ②为什么能压缩(原因):a.数据本身存在着冗余(重复的数据); b.在许多情况下媒体本身允许有少量失真。 **多媒体数据中存在多种数据冗余: 类型 原理 空间冗余 在同一副图像中,规则物体和规则背景的表面物理特性具有相关性,这些相关性的光成像结构在数字化图像中表现为空间冗余。

例:右图四周有白色的大片区域,主要表现为 空间冗余 结构冗余 在某些场景中,存在着明显的图像分布模式,这种分布模式称作结构。有些图像从大域上看存在着非常强的文理结构,如草席、方格状地板、蜂窝、砖墙等图像,在结构上存在冗余。 2

例:右图冗余表现为 结构冗余 时间冗余 图像序列中的两幅相邻的图像,后一幅图像与前一幅图像之间有较大相关性,这表现为相关性。又如,在语音中,由于人说话时发音的音频是一个连续的渐变过程,所以也是时间冗余。 例:下图是组成动画的5个帧,前1帧和后1帧存在很大相关性,这种冗余表现为 时间冗余

视觉冗余 人的视觉系统对于图像的任何变化,并不是都能感知的。人的视觉系统一般的分辨能力为26灰度等级,而一般图像量化采用28灰度等级。这种冗于称为视觉冗于。 例:用photoshop新建图片时,如下图所示,发现选择8位和16位建立2个文档,绘制了2张相同的图片,发现图像效果差不多,这主要体现了数据冗余的 视觉冗余

③压缩方法分类: 无损压缩:借助压缩软件完成。(WinRAR、Winzip)(产生文件的扩展名为 .rar .zip) 使用者必须安装相应的压缩软件, 如将txt或doc文件压缩成RAR文件 有损压缩:采用不同的扩展名文件实现数据压缩 如:bmp转换成jpg,wav转换成mp3,avi转换成mpg等等 ** 一般情况下文件重命名是对文件的主文件名进行修改,若以重命名方式修改扩展名,这种操作是错误的,这种操作不会改变文件的实质,即,文件的格式与容量都没变。正确的操作是,通过相应软件打开文件后,通过“文件——另存为”方式改变格式类型。 (3) 多媒体技术的发展前景: 虚拟现实 (训练(军事、航天)、辅助设计(工业产品、建筑物)、医疗、科学研究和计算机的可视化、教育、游戏等) 多媒体数据库和基于内容检索 (搜索引擎百度baidu、google的使用) 多媒体通信技术 (QQ、MSN、视频会议、可视电话)。

4、多媒体计算机系统的组成 (1)多媒体计算机(MPC)的概念:多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。 (2)多媒体计算机配置标准 一般应包括:硬件部分至少应包括个人计算机(PC)、光盘驱动器、声卡(必备)、音箱或耳机等。软件必须:具有多媒体功能的操作系统; (3)常见多媒体硬件设备:(注:电脑只接收数字信息0和1) CD—ROM驱动器:目前一张普通CD光盘的容量一般为 700MB; DVD光盘为4.7GB;光盘上的信息为数字信息 音频卡:声卡(电脑要有声音必须具备),作用是实现声音的模拟信号和数字信号相互转化及数字音频的处理。例如录音是模数(A/D)转换,放音是数模(A/D)转换。 3

视频采集卡:(电脑不具备也行,如用到模拟录像机就必需要,数码摄像机就不需要)作用实现视频模拟信号的数字化 功能有视频采集、数据压缩、解压缩、视频输出 输入设备:扫描仪和数码相机(获取图形图像信息)、数码摄像机和摄像头(获取视频信息)、话筒(获取声音信息)等。(键盘、鼠标) 输出设备:耳机和音箱(输出声音信息)、绘图仪和打印机(输出图形图像信息) (4)常用的多媒体软件工具:多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统....、多媒体数据采集和编辑.....软件、

多媒体创作和集成.....软件三大部分。 常见的多媒体数据采集和编辑软件有:Windows系统附件中的“录音机”、Goldwave、Cool edit(处理声音)、画图软件、ACDSee、FireWorks、Freehand、PhotoShop(处理图像)、Flash(处理二维动画)、 3DSMAX、cool 3D(处理三维动画)、会声会影、Premiere、(处理视频)等;常见的多媒体创作和集成软件有:Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint、flash等。

信息技术会考复习讲义(二)——选修二、三、四章 多媒体作品的创作  多媒体作品的创作过程包括:作品的设计—>媒体的采集与制作—>作品的合成与递交

一、作品的设计 作品的设计分为:需求分析 —> 规划与设计 —> 脚本编写 1、需求分析:(1)应用需求分析(3项): 社会需求:社会对此类作品的需求程度,以及此类作品的现状 用户情况:面向的用户以及用户的具体情况 作品效益:投入与产出 (2)创作需求分析(5项): 主题思想: 结构类型:演示型、自主学习型、模拟实验型 设施需求:创作和运行作品时所需要的软硬件 作品内容 发布方式:以磁盘、光盘或网络的形式发布 2、规划与设计:(1)结构设计 描述作品的组成部分、工作流程、主要界面(片头、主交互界面、片尾) 如右图 (2)模块设计 对作品进行模块划分、对各模块进行具体设计

开始 片头播放

进入 主交互界面 退出 片尾播放 结束

Y Y

N

N 4

(如下图的作品划分成三个模块,从主交互界面的 按钮1~按钮3分别链接到三个模块)

3、脚本编写 多媒体软件设计工作完成后,应在此基础编写出相应的脚本,作为制作多媒体教学软件的直接依据。 (1)制定脚本大纲(右图是某作品片头的脚本大纲)

(2)编写文字脚本 (3)编写制作脚本(下图是body场景的制作脚本) 文件名:body 类别序号:2 进入方式: 来自“head”场景,通过“play”按钮进入 呈现方式: 1. 自动播放背景音乐“bg.mp3” 2. 画面上方为“新年快乐”的动态文字 3. 画面中间为渐渐向上移动的祝福语 通过画面下方的“关闭”按钮可以退出动画的播放 呈现顺序说明: 背景音乐和“新年快乐”的动态文字同时出现,1秒钟后出现从下往上移动的祝福语,祝福语全部出现在画面中间并停止移动时出现“关闭”按钮。

解说词: 无

(4)媒体元素分解(下图是某作品的媒体元素分解表)

序号 出现场合 元素内容 获取方法 文件名 ① 片头 音乐 网上获取,Goldwave处理 Sbj.mp3 ② 校园风景模块 视频 DV摄取,会声会影处理 M006.mpg

二、 媒体的采集与制作

(一) 制作多媒体作品,必须准备多媒体素材,多媒体素材主要分五大类:文字、图片、声音、动画、视频 常见的多媒体数据文件格式(必须理解背出) 扩展名 说 明 打开该类型文件的常用软件

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.bmp 位图,以像素进行存取,没有进行压缩的格式 画图程序、Photoshop、ACDSee .jpg 按JPEG静态图像数据压缩标准形成的有损压缩格式,常被用于网页制作 ACDSee、Photoshop、画图程序

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