高中语文总复习语言文字运用标点符号练习18
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1 标点符号 (18)
1． 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是 （ ）
？A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试后来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。
？B．这个容貌还保留14岁时候的余影，难道就是她吗？难道天下有这样容貌完全相同的人吗？我应该问问她了。
？C．我无意中碰到一些什么东西，伸手一摸：一个干硬的馒头、两只煮熟的鸡蛋„„。
？D．东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”
2． 下列句子标点符号使用正确的是
A．果戈里的《巡按使》，让演员直接对看客道：“你们笑自己！”（奇怪的是中国的译本，却将这极要紧的一句话删去了）。
B．中央电视台《小崔说事》栏目请来三位“问不倒”：第一位把全国列车时刻表倒背如流；第二位对全市公交线路烂熟于胸；第三位则把《新华字典》一字不落记在脑子里。
C．本课程可选择的内容专题，可包括民族、氏族、姓氏、宗教、风俗、天文、地理、历法、纪时、艺术、文教、汉字、文献、衣、食、住、行、用等。
D．人言可畏么？答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说，让人说话，天塌不下来。
3． 下列各句，标点符号使用有误的一项是
A．中午，她给我预备了一顿非常可口的家乡饭——煮红薯、玉茭饼子、杂面汤。
B．这是一个美丽幽静的小村庄，我在这个村庄里写了《钟》《藏》《碑》三篇小说。
C．这种怪模怪样的衣服，你穿着走在街上、去开会、去上班，就不怕别人笑话吗？
D．研究者指出：他所有的（在诗文及行为中表现的）民族主义思想，就以此为基础。
4． 下列各句中，标点符号的运用正确的一句是 （ ）
A．十七大报告突出强调，“确保权力正确行使，必须让权力在阳光下运行”，这反映了中国共产党在权力运行上更加公开、公平、公正的坚强决心。
B．就考核制度来讲，考核前，一次特别安排的游乐活动或会餐，往往起到“堵嘴”的作用。考核中，只有被考核人滔滔不绝地“摆功”，没有提问，没有质询。
C．11月21日，在网络歌手杨臣刚和农村留守儿童合唱的“八荣八耻，和谐中国”主题曲歌声中，“万映计划万企联动”慈善盛典系列活动正式启动。
D．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮?帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美?”
2 5． 下列各句中，标点符号的使用符合规范的一项是( )
A．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘：面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？
B．近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。
C．不久前，在我省召开的《全省共青团深入推进基层组织建设暨完全舆论阵地建设电视电话会议》上，团市委就“网络＋手机短信”的团建创新做法作了典型发言。
D．按照中国医学的传统理论，在正常情况下“风”是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)，在异常情况下“风”又是致病的一种因素。
6． 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A． 景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。
B． 古诗包括多种不同的体裁，如王维的《观猎》，白居易的《钱塘湖春行》，格律严整，属于律诗；杜甫的《石壕吏》格律较宽，叫古风（古体诗）。
C． 祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很，大老也很好，这一家人都好！”翠翠说：“一家人都好，你认识他们一家人吗” ？
D． 人人？？——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说：他应当结婚。
7． 下列各句中，标点符号使用不符合规范的一项是( )
A．适之先生的是紧紧的关着门，门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑。”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想。
B．从这个意义上说，社会公正既体现为一种价值理念，也体现为一种制度安排；既可视为一种原则和标准，也可视为一种状态和结果。
C．《圣经》的“旧约”启示给人们以幸福，而“新约”则启示人们通过战胜苦难去获取幸福。
D．陈光标的“裸捐”到底是不是真的，捐款之时有没有伤及他人的尊严，媒体有没有借机炒作的成分？这一切都引起了广大网友的思考。
8． 下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A． 我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪规范有什么好处，不这样做有什么坏处？
B． 2012年10月，校团委组织的为甘肃舟曲灾区“献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高一年级捐了两万元，高二年级捐了一万五千元，而高三年级则多达四万三千元，同学们捐款十分踊跃。
C． 这并列的三个分句，第一个分句后边用了分号，(因为分句内部出现逗号)所以第二个分句后边也应该用分号。
D． 别林斯基说：“如果没有抒情性，史诗和戏剧就会过于平淡，变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。 3 9． 下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）。
A．很白很亮的一堆洋钱！而且是他的——现在不见了！说是算被儿子拿去了罢，总还是忽忽不乐；说自己是虫豸罢，也还是忽忽不乐；他这回才有些感到失败的苦痛了。
B．“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情”。
C．肖邦的19首夜曲为什么能牵动你的心，勾你的魂？就是因为这位多愁善感的钢琴诗人用旋律和音响造出了“甜美的忧郁”这种诗境。
D．多年之后，鲁迅还非常沉痛地说：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目”（《〈呐喊〉自序》）。
10． 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．梁思成说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。我宁愿做一个右派死在祖国的土地上，也绝不出走。”
B．这个电视台将于2011年5月份举行《康佳杯》音乐电视大奖赛的消息一经传出，便有不少的青年歌手前往报名。
C．美国海军和环境保护官员5日表示，他们正在调查这起海豚集体死亡的悲剧是不是由当时正在附近海域进行演习的“费城”号攻击型核潜艇造成的？
D．纵观华夏山水，个性奇丽而丰富：其山，雄、奇、幽、险，各具美质；其水，江、河、湖、泉，姿态不同。
参考答案：
1． 答案： B
解析： A项“二、三十米”是约数，中间不应加顿号；C项省略号后面的句号应删去；D项括号属句中括号，应将括号前的逗号移到括号后。
2． 答案： D
解析： A项，句外括号，句号应在括号前；B项，分号应改为逗号；C项，“风俗”、“纪时”、“文献”后的顿号均改为逗号
3． 答案： C
解析： 顿号改为句号
4． 答案： A
解析：
5． 答案： B
解析： A项，句尾问号应为句号；C项，将书名号改为引号；D项，括号应放在“六气”引4 号之后。
6． 答案： D
解析： A问号应为逗号。B“如”字后要补充一个冒号，因为后跟带分号的并列分句，不用冒号分隔开来，全句的结构关系便错乱了。C第二、三个逗号应为句号。问号在引号内。D破折号起补充说明作用。
7． 答案： D
解析： 前面两个逗号均改为问号
8． 答案： D
解析： A项，把句末问号改为句号；B项，把“同学们”前面的逗号改为句号；C项，括号前的逗号应放在括号后。
9． 答案： B
解析： A项，最后一个分号改为冒号，表总结上文；C项，“钢琴诗人”需要用双引号，表特定称谓；D项，句号放在引号内。
10． 答案： D
解析： A.引用的诗句和“右派”应分别加单引号，B.书名号改为引号，C.问号改为句号
