高考英语优选大一轮复习人教专用习题：必修1 作业手册答案 Word含解析

课时作业(一)

Ⅰ.【文章大意】 本文是一篇议论文。作者以“什么样的朋友是真正的朋友”为切入点,通过分述和归纳的方式,分析积极的朋友和消极的朋友的不同特征,从而说明积极的朋友会带来的各种好处。

1.B 推理判断题。根据第二段第一句“With positive friends, you dont

need to beg for help when you need it because chances are that they will

be there for you without asking.”可知,拥有积极的朋友,当你需要帮助时就不需要乞求帮助,因为他们可能不用要求就在你身边。据此推断,真正的朋友是在你处于困境时和你在一起的人。故选B项。

2.C 推理判断题。根据第二段最后一句“…Ideal friendships provide support

when youre down,fun when youre up, and wisdom when youre

lost.”可知,理想的友谊是在你低落时提供支持,在你开心时一起高兴,在你迷茫时指点迷津。据此推断,作者的意图是解释现实中理想的友谊到底是什么样的。故选C项。

3.B 句意理解题。根据最后一段第二句“So if youre a downer, youll

probably find that negative people come to you.”可知,如果你是令人沮丧的人,你可能会发现消极的人会走近你。据此推断,如果你是积极的人,就会吸引积极的朋友和你在一起。故选B项。

4.A 目的意图题。根据第四段第一句“Your positive friends will not only

help you recover from negative hits you take in life,but they will also

inspire you to be the best you can be.”可知,积极的朋友不仅会帮助你从生活中受到的打击中恢复过来,他们还会激励你成为最好的自己。结合第四段中所给出的事例可知,作者的目的是说明积极的朋友的各种好处。故选A项。

Ⅱ.【文章大意】 本文是一篇说明文。作者针对怎样结交新朋友给了一些建议。

5.A 根据本段中“…if you arent yourself…”和“…act like yourself again…”可知,本段讲做真实的自己才能交到朋友,没有人喜欢虚伪的人。故A项“做自己”符合本段标题句。

6.D 本段强调做真实的自己才能交到朋友,故D项“让人们了解真实的你”符合本段内容,且与标题呼应。

7.F 根据上文“Use technology. There are all kinds of online groups you

can get involved with.”可知,本段讲使用科技结识更多的人,你可以参与各种各样的在线团体。F项“许多是计划活动的地方团体”承接上句。故选F。

8.B 本段讲述从你认识的人开始,联系熟人和老朋友扩大朋友圈,多参加聚会。B项“如果你被邀请,那就去” 承接上句,并与下句“If you stay at home, you

arent going to meet people.”形成对比。故选B。

9.G 根据“Keep in touch.”可知,本段讲和朋友保持联系。G项“人们之间经常失去联系”讲述了现实中的一种现象,与本段内容相符。故选G。

Ⅲ.【文章大意】 本文是一篇记叙文。文章讲述了10年之后才到达作者手里的一封信的故事。

10.B 作者的母亲去世七年后,作者收到母亲的来信,作者应是感到既惊讶又困惑。delighted高兴的;confused困惑的;terrified恐惧的;moved感动的。 11.C 根据第三段中的“It…there for a decade, during which my mother

died.”可知,作者的母亲已经去世。back后面的;lost丢失的,迷路的;dead死的;sick生病的。

12.A 第一段中提到作者的朋友要给作者一封信。根据后面提到“…dated Aug.

30, 2002.”可知,朋友递给作者的应该是信,信封上的日期是2002年8月30日。envelope信;package包裹;ticket票;stamp邮票。

13.C 根据前面的my pilot courses final exam可知,作者上的是飞行学校,作者要参加飞行员课程最后的考试。art艺术;sport体育运动;flight飞行,航班;military军队。

14.D 根据下一段中的“I was the first to…”和“…a few days later, when it

was her turn to leave…”可知,学生们在不同的日期完成了培训。blessed神圣的,有福的;hard难做的;particular格外的,特别的;different不同的。

15.B 根据下一句中的“…after I left.”可知,作者是第一批离开学校的。flee逃避;leave离开;abandon抛弃;escape逃跑。

16.A 作者离开之后,她母亲的信才到达。land着陆,到达,登陆;return返回;disappear消失;deliver递送。

17.A 柯尔丝滕把信从作者的信箱里取出来,想保留着它一直到她下次见到作者。until直到;when当……时候;unless除非;after在……之后。

18.D 下文提到柯尔丝滕因故没有及时把信交给作者,信在柯尔丝滕那里一直待了10年。这是一件“不幸的”事情。surely肯定地;thankfully幸亏;doubtfully怀疑地;unfortunately不幸地。 19.B 根据下一句可知,信在柯尔丝滕那里待了10年才被她发现。由此可以推知,柯尔丝滕在打点行装的时候,误把信放到了她的一堆文件里。remove移走;misplace乱放;hide藏;unfold展开,打开。

20.C 根据柯尔丝滕误把信放到她的一堆文件里可知,她收拾行装很匆忙才犯了这个错误。slowly慢慢地;seriously严肃地,认真地;hurriedly匆忙地;carefully认真地。

21.D 根据上文可知,那封信在柯尔丝滕那儿待了10年。appear出现;stand站;settle定居;remain遗留,继续存在。

22.A 2013年,当柯尔丝滕整理飞行学校的物品时,她才发现了这封信。sort

through整理;set down记下来;put down放下,记下;get through完成,度过。

23.C 参考上一题解析。post张贴;recall回想起;find发现;address写姓名地址。

24.B 根据下文的“They said they wouldnt have been able to wait a

second.”可知,朋友们会迫不及待地打开这样的一封信。由此可以推知,作者两年间一直没有打开这封信。receive收到;open打开;touch接触,触动;reply回复。

25.C 作者没有打开这封信,朋友们会迫不及待地打开这样一封信。由此可推知,朋友们对作者的做法不理解,不赞同,他们会“摇头”。nod点头;lift抬高;shake摇头;lower把……放低。

26.D 作者想知道母亲的信里写了什么。complain抱怨;inquire询问;worry使担心;wonder想知道。

27.A 信里面写下的应该是母亲的话。word话语,词;interest兴趣;puzzle谜;secret秘密。 28.D 母亲给孩子写信会告诉孩子来自家里的一些消息。network网络;abroad在(到)国外;paper文件;home家。

29.B 看到信封上母亲的字迹作者就感到足够了。appropriate恰当的;enough足够的;foolish愚蠢的;polite礼貌的。

课时作业(二)

Ⅰ.A

【文章大意】 本文主要介绍了新加坡英语及其形成的原因和现状。

1.A 推理判断题。根据对第三段的整体理解可推知,新加坡有不同版本的英语是因为新加坡本身就是一个移民国家,其英语受到多个移民民族的影响。故选A项。

2.C 推理判断题。根据第六段第二句“It is concerned that the dialect is

lowering the countrys English standard and may affect its relationship

with visitors.”可推知,开展the Speak Good English Movement的目标是保持英语的水平。故选C项。

3.B 细节理解题。根据第七段第二句“Instead, Singlish has boomed,

especially among young people who think of it as a sign of being cool

and a way of identifying themselves as Singaporean.”可知,年轻人认为新加坡英语是新加坡人的一种身份象征,也很酷。故选B项。

4.D 推理判断题。根据最后一段“…‘To actively urge us to give up a

language that speaks to the very heart of who we are, and that so

beautifully represents the melting pot of Chinese, Indians, Malaysians

and Eurasians that we are, is short-sighted, surely.’”可推知,Cheryl认为新加坡英语能够很好地表达新加坡人的想法。故选D项。 B

【文章大意】 本文是一篇说明文。研究发现,怠惰的学习在学习新语言方面起着很大的作用。没有证据表明学习一门新语言的关键在于你周围的人都是说这种语言的人。

5.B 细节理解题。根据第二段中“According to two recent studies by

Scientific American, it is possible to further your understanding of a new

language without actively practising or fully paying attention.”可知,最近研究发现怠惰的学习在学习新语言方面起着很大的作用。故选B项。

6.A 词义猜测题。根据第四段中“And a following study published in the

Journal of Memory and Language further validates the power of inactive

learning.”可知,接下来在《记忆和语言杂志》上发表的一项研究进一步证实了怠惰学习的力量。由此推知,画线词的意思是“证实”。故选A项。