2012年xx中学考风考纪教育活动总结
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2012年xx中学
中考考风考纪教育活动总结
为了贯彻落实各级关于开展中考考风考纪教育活动的指示精神,进一步配合做好我县2012年中考工作,我校认真开展了考风考纪教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,认真组织
为把本次考风考纪教育活动落到实处,赵校长亲自挂帅,成立领导小组,立足实际,认真组织,加强了对考风考纪工作的领导。校长亲力亲为,成员密切配合、上下同心,采取多种有效措施,严格管理,努力把考风考纪教育工作作为一项重点来落实好。
二、明确职责,责任到人
校长为领导核心,教导处具体负责组织,德育处、总务处大力协助,年级组长和班主任负责落实,实行了分级管理,并且建立了责任追究制度,把责任分到个人,把工作落实到个人。
三、加强考风考纪教育,培养良好学风考风
1、加强对考生的考试诚信教育。学校组织全体考生以班为单位,由班主任主持召开了以“诚信做人,文明应考”为主题的班会。让学生认真学习《考场规则》、《考生守则》和相关考试规程和要求。在学习过程中,向学生强调其中的有关规定,使他们充分认识到:只有自觉遵守考试纪律,正常发挥才能取得理想的成绩,违纪舞弊行为不仅是可耻的,而且必然是要付出应有的,惨重的代价的,由此造成不可挽回的遗憾。使学生认识到考试的严肃性,消除侥幸心理,拒绝作弊。在班会上,提出了“讲诚信,反作弊”、“诚信做人,反对作弊”,“遵纪光荣,违纪可耻”等口号。制定措施,签订《诚信承诺书》,承诺自律。
2、对学生进行了考试心理素质教育和应试技能教育。考生心理素质和应试技能的提高将使考生的情绪稳定,有信心,从而形成“我能行”的意识,进而在思想上不想作弊,在行为上不敢作弊。使他们树立积极备战、文明应考的心理状态和良好的竞争意识。
3、多方面多角度进行防止作弊教育。在考风考纪教育过程中,我们既从抄袭方入手,还从被抄袭方入手进行了教育。我校还对考生进行了维权意识教育,教育学生敢于同违纪舞弊的现象做斗争,维护自身的合法权益。保证考试的公平、公正、合理地进行。
4、在学校范围内广泛宣传,通过板报、校会、班会、座谈等多种形式,强调违纪考生的处理规定,让考生通过不同的侧面对考试纪律有细致入微的了解,认识到舞弊的严重后果,并且接受纪律教育,营造良好的考试氛围。
四、加大对领考教师培训力度
出对学生进行全方位的考风考纪教育外,我校还加强了对领考人员的纪律教育,组织他们认真学习了《国家教育考试违规处理办法》、《考生领队工作职责》等文件,使领队老师在思想上设立牢固的纪律防线,加强了自我约束,自觉遵守纪律。
总之,我们对本次考风考纪教育工作高度重视,也做了很大的努力,积极准备、认真对待,采取了有力措施,做到了布置有序、严格执行。我们的目的就是确保到考试结束无一起舞弊事件发生。
2012年4月21日