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【校本作业】三年级下册数学校本作业三

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实验小学三年级下册数学校本作业（三）

_____班 座号______ 姓名______________

填一填。

1.在括号里填上适当的单位名称。

一张课桌高6（ ） 数学书封面的面积大约是4（ ）

一张电影票的面积约是24（ ） 一扇门的面积约是2（ ）

2.在括号里填上合适的数。

17平方分米=（ ）平方厘米 12平方分米=（ ）平方厘米

25平方米=（ ）平方分米 200平方厘米=（ ）平方分米

3000平方分米=（ ）平方米 400平方分米=（ ）平方米

3.在里填上“＞”“＜”或“=”。

4.用边长是1厘米的小正方形拼成图形，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

5.一块长方形铁皮，长13分米，宽7分米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）平方分米，合（ ）平方厘米。

6.一张正方形桌面的边长为9分米，如果给桌面配一块正方形桌布，并要求四周下垂2分米，这块桌布的面积是（ ）平方分米。

7.一个长方形，如果它的宽增加4厘米，面积就增加24平方厘米，正好成为一个正方形，原来长方形的宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

8.有两个一样大小的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

（2）拼成一个长方形，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

解决问题。

1.小静一家人准备去观看纪录片《厉害了，我的国》。

（1）他们下午6时从家出发，需要步行10分钟才到影院，能赶上看哪一场次？

（2）这部纪录片要看多长时间？

2.一辆汽车上午11时出发，下午5时到达目的地，共行驶了324千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？

3.实验小学与英才小学举行一场足球友谊赛，从14时45分开始，比赛和中场休息共90分钟。带队老师决定16时10分离开足球场地，合适吗？

4.汽车尾气排放是“雾霾天气”形成的原因之一，一辆汽车平均每天排放的有害废气约12千克。照这样计算，8月份这辆汽车会排出多少千克有害废气？（5分）

6.从A市开往B市的客车，计划每天最早一班6:30开出，然后每隔1小时30分发出一班，最晚一班17时开出。请填出每班次客车的发车时间。（8分）

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【校本作业】五下数学《打电话》

【校本作业】五下数学《打电话》

1 我用图示的方法试一试

第几分钟，师生总人数就是几个___相乘 打电话

完成时间：30分钟

学校 班级 学生 .

基础练习

学校表演队共有20人，假期有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟能通知1人，请你帮助老师设计一个打电话的方式。

方式1：一个一个地通知。

方式2：分组通知。分为5组，每组4人，设一名组长，老师通知组长，组长再通知其他队员。

方式3：每个队员接到通知，马上通知别人。

想一想，哪种通知方式用的时间最短？最短多长时间能通知到全体队员？

课时达标

一个舞蹈队共有15人，寒假期间有一个紧急演出，老师需尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，小丽设计出一个花时间最少的方案

完成下表。

第几分钟 1 2 3 4 5

新接到电话人数 1 2

接到电话总人数 1 3

师生总人数 2 4

规律 1个2 2个2相乘

能力提升

由于天气的变化，学校组织的夏令营活动时间推迟了，辅导员李老师需要尽快通知每一名学生。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，每人接到电话后要继续通知其他同学。李老师打了6分钟电话，这时最多已经通知了多少名学生？

2

北师大四年级数学下册第1、2、3单元校本作业

北师大四年级数学下册第1、2、3单元校本作业

1 小学四年级数学下册校本作业

第一单元：小数的意义和加减法

第1课时 小数的意义（一）

完成时间:15分钟 学校 班级 学生

一、基础训练：

1.把1元平均分成十份，其中一份用分数表示是（ ）元，用小数表示是（ ）元。十分之三表示其中（ ）份，用小数（ ）表示。

2.把1元平均分成100份，其中的一份用分数表示是（ ）元，其中的37份用分数（ ）表示，用小数（ ）表示。

3. 1.11表示（ ）元（ ）角（ ）分。

4. 自己画一方格纸，并画出0.1、0.5、0.6？

二、课时达标：

1.单位换算

2角5分 ＝ （ ）元 9分米 ＝（ ）米

7分 ＝（ ）元 135克 ＝（ ）千克

3元4角 ＝（ ）元 3分米2厘米 ＝（ ）分米

三、能力提升：

1.下面图用小数表示是多少？

2.一套故事丛书共10册，每册定价3.7元，笑笑带了40元够吗？

3.你能分别在下面的途中涂色表示0.5吗？

2 第2课时 小数的意义（二）

完成时间:15分钟 学校 班级 学生

一、基础训练：

1.写出下面的小数。

(1)蜂房的容积几乎都是零点二五立方厘米。写作： __________

(2)人的眼睛大约能分辨只有零点零六毫米的物体。 写作：_________

(3)珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，海拔八千八百四十四点四三米。写作：

2.有一个数，十位、十分位、千分位上的数字都是2，其余各位都是0，它是( )，读作( )。【来源：21cnj*y.co*m】

一年级下册数学校本教研记录 数学校本教研活动记录

一年级下册数学校本教研记录 数学校本教研活动记录

第 1 页 共 13 页

一年级下册数学校本教研记录 数学校本教研活动记录

【篇一】一年级下册数学校本教研记录一年级数学2022--2022上学期教研活动记录

一年级数学学科教研活动记录

（2022—2022学年度第二学期）

【篇二】一年级下册数学校本教研记录小学数学组校本教研活动记录

崖湾小学数学组校本教研活动记录

[活动主题]：加强预习指导、提高课堂教学效率

[教研组名称]：小学数学组

[活动时间]：2022年9月9日

[地点]：一年级教室

[学科]：数学

[年级]：一年级

[课题]：两位数加法、减法的应用题

[主持人]：顾明

[记录]：田辉

第 2 页 共 13 页

[活动方式]：校本教研模式一年级下册数学校本教研记录

[活动流程]：背景介绍——教学构思——观课点分配——观课——教学反思——议课——生成成果

[集体备课时的建议]：转变教师教学行为，学生学习方式，备教材，备学生，力求实用。

[课前准备]：1、卡片 2、小黑板

[观课点及人员分工]：

1在教学中学生的积极性是如何调动的。

2、在教学过程中学生的兴趣和对学困生的关注。

3、学生按照“预习——展交——反馈”的学习效果如何。

[讨论交流问题]：学生对感受到的信息如何表达

[建议和意见]：教师放开手脚让学生来尝试。

[失误或问题反馈]：1、重难点突破方面有待改进。

2、 对学困生的关注不够。

1

[讲课教师]：潘石恩

第 3 页 共 13 页

[授课学校]：崖湾

[年级]：一年级

[学科]：数学

[课题]： 两位数加法、减法的应用题

[课型]：新授课

[观课时间]：9月18日

《两位数加法、减法的应用题》说课稿

【校本作业】五数下校本作业(四)

【校本作业】五数下校本作业(四)

实验小学五年级下册数学校本作业（四）

_____班 座号______ 姓名______________

一、口算。

25 + 35 ＝ 6.8－0.08＝ 56 －56 ＝ 160×5＝

1.44÷9＝ 45 + 35 ＝ 2.76×100＝ 8.7－1.9－3.1＝

56 ＋1 ＝ 15 － 17 ＝ 0.14×6＝ 48÷0.6＝

0.15×0.6＝ 7÷40＝ 2－13 ＝ 25 ＋45 ＝

二、脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。

51＋21＋31 21＋31－41 2－（31＋35）

21＋103－51 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）

三、解方程

Ⅹ－75＝54 61＋Ⅹ＝87 Ⅹ－53＝107

Ⅹ－21＝54 61＋Ⅹ＝21 2Ⅹ－65＝61

四、应用题。

1、 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的51，第二天卖出了总数的61，两天共卖出总数的（ ）。

2、王彬看一本书，第一天看了全书的92，第二天比第一天多看了全书的274。两天一共看了全书的（ ）。

3、张大伯收了 1