一、单选题
1、 在开放条件下，若某个经济体的储蓄总量为18万亿美元，投资总量为16万亿美元，则理论上该经济体（ ）
A. 贸易顺差为2万亿美元
B. 经常账户赤字为2万亿美元
C. 经常账户盈余为2万亿美元
D. 贸易逆差为2万亿美元
正确答案：C
2、 货币主义学派认为，通货膨胀产生的根本原因是（ ）
A. 产出增长
B. 货币供给过快增长
C. 工资增长
D. 需求增长
正确答案：B
3、 导致国际收支失衡的货币性因素中，一般不包括（ ）
A. 物价水平变化
B. 利率变化
C. 汇率波动
D. 经济周期
正确答案：D
4、 理论上而言，对于一个开放经济体，当投资不足，国内储蓄大于投资时（ ）
A. 国际收支经常账户是逆差，资金由国内流向国外
B. 国际收支经常账户是顺差，资金由国内流向国外
C. 国际收支经常账户是顺差，资金由国外流向国内 D. 国际收支经常账户是逆差，资金由国外流向国内
正确答案：B
5、 下列行为中，直接导致基础货币增加的措施或操作是（ ）。
A. 央行提高法定存款准备金率
B. 央行购买政府债券
C. 减税
D. 央行卖出政府债券
正确答案：B
6、 判断一个国家的国际收支是否平衡，主要是看（ ）。
A. 调节性交易是否平衡
B. 资本账户是否平衡
C. 自主性交易是否平衡
D. 服务贸易是否平衡
正确答案：C
7、 一般而言，对长期持续的国际收支顺差进行调节，应当（ ）。
A. 应当降低劳工工资
（0778）《金融学》复习思考题答案
第一章 货币概述
一、本章重要概念
1.等价交换原则：商品交换中，相互交换的两种商品必须具有相等的价值（即生产这两种产品时，必须耗费同样多的人类劳动），这就是等价交换原则。
2.一般价值形式：即一切商品的价值共同表现在某一种从商品世界中分离出来而充当一般等价物的商品上。
3.货币价值形式：即一切商品的价值固定地由一种特殊商品来表现，这种特殊商品（黄金、白银）固定地充当一般等价物。它是价值形式的最高阶段。
4.信用货币：信用货币是由国家和银行提供信用保证的流通手段。它通常由一国政府或金融管理当局发行，其发行量要求控制在经济发展的需要之内。信用货币包括辅币、现钞、银行存款、电子货币等形态。
5.价值尺度：货币在表现商品的价值并衡量商品价值量的大小时，发挥价值尺度的职能。这是货币最基本、最重要的职能。
6.价格标准：指包含一定重量的贵金属的货币单位。在历史上，价格标准和货币单位曾经是一致的，随着商品经济的发展，货币单位名称和货币本身重量单位名称分离了。
7.流通手段：货币充当商品流通的媒介，就执行流通手段职能。
8.贮藏手段：当货币由于各种原因退出流通界，被持有者当作独立的价值形态和社会财富的绝对化身而保存起来时，货币就停止流通，发挥贮藏手段职能。
9.支付手段：当货币作为价值的独立形态进行单方面转移时，执行着支付手段职能。如货币用于清偿债务，支付赋税、租金、工资等所执行的职能。
10.世界货币：随着国际贸易的发展，货币超越国界，在世界市场上发挥一般等价物作用时，执行着世界货币职能。
11.货币制度：货币制度简称“币制”，是一个国家以法律形式确定的该国货币流通的结构、体系与组织形式。它主要包括货币金属，货币单位，货币的铸造、发行和流通程序，准备制度等。
12.本位币：本位币是一国的基本通货。在金属货币流通的条件下，本位币是指用货币金属按照国家规定的货币单位所铸成的铸币。本位币是一种足值的铸币，并有其独特的铸造、发行与流通程序，其特点如下①自由铸造。②无限法偿。
1 第九章 中央银行与货币政策
——吴小勇
【教学目的】
掌握中央银行的职能、业务特点及设立中央银行的必要性、影响货币政策效应的主要因素。理解货币政策的概念、一般性货币政策工具对经济运行的调控原理、货币政策传导机制。了解中央银行资产负债表的基本结构、其他货币政策工具和中央银行的独立性。
【教学重点】
中央银行的职能、业务特点、货币政策目标与工具、货币政策效应。
【教学难点】
货币政策传导
【教学方法及手段】：
讲授法
【教学内容】
第一节 中央银行性质、职能与业务
一、中央银行产生的客观必要性
㈠统一银行券发行的需要
㈡清算的需要
㈢最后贷款人的需要——提供流动性
㈣金融监管的需要
二、中央银行制度的类型
㈠单一型
全国只设一家专门的中央银行。如：中国、美国等。
⒈一元式；⒉二元式（中央级、地方级）
㈡复合型
中央银行既行使中央银行职能，也行使商业银行职能。如：计划体制下的人民银行。
㈢跨国型
2 如：欧洲中央银行。
㈣准中央银行型
如：新加坡、香港的金管局。
三、中央银行的性质与职能
㈠中央银行的性质
中央银行是具有银行特征的国家机关。
㈡中央银行的职能
⒈发行的银行
⒉银行的银行
①集中存款准备金；②最后贷款人；③组织全国的清算
⒊国家的银行
①代表国家制定、执行金融政策；②代理国库；③为国家提供各种金融服务。
四、中央银行资产负债表
概略表
资 产 负 债
国外资产 流通中通货
再贴现和再放款 商业银行等金融机构存款
政府债券和财政借款 国库及公共机构存款
外汇、黄金储备 对外负债
其他资产 其他负债和资本项目
资产合计 负债合计
注：中央银行的三大业务是—负债、资产与清算业务。
五、中央银行的独立性
㈠含义
中央银行独立性指市场经济条件下，中央银行在货币政策的决策和运作方面实际拥有的或法律赋予的自由程度。
㈡独立性问题的焦点
金融硕士MF金融学综合（货币供求与均衡）模拟试卷5 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 名词解释 4. 简答题
单项选择题
1． “流动性陷阱”是凯恩斯理论中的一个概念，它是出现在( )传递机制中的环节。
A．货币供应量增加导致利率趋于下降
B．利率趋于下降导致投资需求上升
C．投资需求上升导致就业量上升
D．就业量上升导致产出和收入增加
正确答案：A
解析：参照流动性陷阱定义可知，在货币供给量增加导致利率下降的过程中，因为预期或者其他原因，使得利率没有下降，此时容易形成流动性陷阱。 知识模块：货币供求与均衡
2． 根据传统货币数量论，货币供应增加50％，则( )。
A．短期产出增加50％，物价水平在长期上涨50％
B．短期产出增加50％，物价水平在长期下降50％
C．物价上涨50％
D．产出增加50％
正确答案：C
解析：传统货币数量论认为，货币供应变化只影响商品价格。 知识模块：货币供求与均衡
3． 以下表述中，不属于凯恩斯学派和货币学派在货币政策传递机制上的差别的是( )。
A．凯恩斯学派认为资产组合效应发生在金融资产上，而货币学派认为还应该包括其他形式的资产
B．货币学派认为传递机制是直接的，不通过利率，而凯恩斯学派认为利率为传导的主要因素之一
C．货币学派不认为货币政策的变动要经过投资乘数效应来起作用，而凯恩斯学派认为反之
D．货币学派和凯恩斯学派都赞同财富效应对传递机制的作用
正确答案：D
解析：观点是共同点，不是差别。 知识模块：货币供求与均衡
4． 能够形成市场需求的是( )。
A．企业定期存款
B．居民储蓄存款
C．现实流通的货币
D．现实不流通的货币
正确答案：C
解析：本题考查市场需求。能够形成市场主要需求的是现实中流通的货币。
知识模块：货币供求与均衡
5． 货币“面纱论”认为，货币的变动只会影响( )。
A．价格的变动
