【AAA】托管班每日工作流程.doc

托管班流程管理制度4托管班流程管理制度一．学生的接送1.确定各年级的放学时间，托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点，托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。

2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年纪排队，学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。

3.护送学生回校的老师必须事先确定好路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，也不允许吃任何的东西。

4.过马路时，托管老师确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。

5.托管老师应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系，确保事情的真实性，作好记录，不能遗漏任何一名学生。

6.学生作业完成后，学生必须打电话给家长，必须确保是由家长或家长指定的家人来接，并且让家长在离校签到表上签字，如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的，可以与托管老师协商签订安全协议书。

二．上课安排1．托管老师安排学生进入教室，同时提醒学生把作业本交到讲台上，学生有15分钟的休息时间，期间学生可以上厕所、洗手，学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。

2.休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。

3.5：10—5：20为课间休息时间。

4.每天托管时间最晚到7：30，尽量不要滞留学生超过晚上8：00。

5.老师应将每一天学生完成作业的情况或建议记录下来，做到家长接受学生时给予及时的沟通。

三.上课纪律1.上课期间学生不得随意走动，大声喧哗，交头接耳，更不得影响其他同学完成作业，如有背书或读书任务，需向老师告知，可根据情况另外安排。

2.学生写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业，再做需要读或背诵的作业，让学生养成抓重点的习惯。

老师检查作业要仔细认真，不得有遗漏，不得有错误。

3.学生写作业过程中先完成会做的，遇到不会写的题目暂时空着，最后再举手示意老师讲解不会做的难题，让学生养成独立完成作业和节约时间的习惯。

一、接校：托管老师所有的工作基本上都是围绕学生开展的，而接校就是其中的一步，也是非常重要的一步，在学生放学前，我们托管老师需要提前５分钟到学校接学生，为迎接学生做好准备。

如果遇到没有到的学生，要及时与家长取得联系，了解情况。

二、返校途中：接到学生之后，就是要开始返校，将学生带到教室，在这个过程中，我们一定要注意路途安全，要反复强调安全问题，严禁任何学生私自乱跑，如果发现乱跑一定要及时制止，最好要制定一个管理安全制度，规范学生安全行为。

三、登记学生到校时间：我们到校之后要登记到校时间，可以发到家长群，表示学生已到，请家长放心，从细节处，让家长感受到我们的用心、负责。

四、组织孩子吃饭、喝水：孩子回到校区之后，可组织孩子先喝点水，上上厕所，然后准备洗手吃饭，这个吃饭时间可根据校区情况来决定什么时候进行，有些校区吃饭时间不一样，到校时间不一样，有些可能在吃饭之前，也有别的安排，视具体情况而定。

五、安排孩子进入写作业模式：大部分的吃完饭就会开始写作业，毕竟我们晚托主要是以完成作业为主，我们在写作业之前要先了解每个孩子的作业，合理安排孩子作业内容，认真维护课堂秩序。

六、检查批改辅导孩子完成作业：当孩子写完每项作业，我们要边维持课堂纪律，要边认真检查孩子作业，把孩子作业错误情况做好标记，然后进行辅导，让孩子订正完成，直到没问题，检查签字。

七、做好离校工作：当孩子们写完作业，家长一般就会过来接孩子，接孩子时我们要做好沟通，做好登记，家长签字，确认才方可离开，虽然比较麻烦，但正是因为这种麻烦，家长才更放心。

八、最后打扫卫生、离校下班。

当学生所有都做完作业，并且已经全部被家长接走了，我们就要开始打扫教室卫生，填写考勤学员情况表，并将资料及物品归位，最后工作做完，在关灯离校，结束一天的工作。

1、学生放学（3:50-4:30）托管代课教师和生活老师到学校接学生放学到机构进行托管教学活动2、准备阶段 （4:30-4:45）到机构后，托管教师带领学生到托管教师进行短暂休息（10-15mins），学生在休息的过程中准备好今日作业，并告知托管代课老师作业的内容。

3、辅导作业（4:45-5:45）在休息阶段，托管代课教师已对学生作业有所了解，现阶段进行学生作业的完成和辅导工作，对学生不懂不会做的作业进行相应的指导教学。

注：①现阶段以协助学生完成学校作业为主②在教学过程中要注意教学方法和态度，不要给学生太多压力。

托管代课教师：在学生完成作业后帮助学生进行今日作业的检查，要及时指出学生作业中的错误并给予纠正，对学生存在疑惑的问题进行讲解。

检查完学生们的作业之后组织学生们进行休息，准备吃晚饭。

（时间看具体情况，学生写完就可以检查）托管生活教师：在托管代课老师检查学生作业的这一时间段内，生活教师准备好学生们的晚饭和餐具，让学生们能按时吃到热乎晚饭的同时也不要打扰代课教师检查作业的工作。

（五点开始准备）5、组织晚餐（5:50-6:20）在代课老师完成检查作业，生活老师准备好晚饭之后，组织学生们洗手并统一就餐，在孩子吃饭的过程中代课教师要注意学生们不要在吃饭的过程中追逐打闹，保持秩序，吃完晚饭，由生活老师给孩子们准备好的餐后水果给孩子们进行分发。

托管代课教师：带着学生们在教室自由活动一会儿（10-15mins）托管生活教师：对学生用餐后的餐具等进行清洁，清洗完毕后协助代课教师管理课堂秩序。

周一至周五每天完成一张全练（跟学校教材同步的材料，题量视具体情况定，当天作业多的话可以适量减少，总体控制在孩子能接受的范围内。

）（6:40-7:00）周一周二晚上：快乐英语，在给孩子讲个英文小故事或者一些小游戏的过程中，让孩子能学会一些单词和句子。

（7:00-7:20）周三周四晚上：由代课老师带领学生们进行书法练习，用字帖透字描字的方式培养孩子的书法基础。

托管流程时间表上午10：40 到校打卡11：00 出发公立学校接学生11：50 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭12：00--12：30 午餐吃饭时间12：35—13：10 第一节上课13：15—13：40 写作业13：40—13：45 上厕所、喝水13：45—13：50 集合,返校下午周一、周五3：00 到校打卡3：10 出发公立学校接学生4：10 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭4：20—4：50 晚餐吃饭时间4：55—5：55 写作业6：00—6：20 培优6：20—6：30 集体背诵、作秀下午周二、周三、周四4：00 到校打卡4：10 出发公立学校接学生5：10 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭5：20—5：50 晚餐吃饭时间6：00—6：50 写作业6：55—7：20 培优7：20—7：30 集体背诵、作秀托管注意事项一、每天提醒学生：走路靠右行驶、进校轻声慢步二、上班时间每周固定调休一天上午：10：40—2：00/2：30 下午：3：00—6：30/4：00—7：30三、各年级教师分配见安亲人员分配表四、上课流程见托管流程时间表五、物品准备：牌子,名单,,帽子,旗子六、各校老师分配及接送地点七一路：陈景华、项盈盈、庞非六一路:王艳、顾艳君、单慧芬、雷荣荣、苏甜甜接: 地点：六一路, 十字路口向东七一路, 移动营业大厅前送：送到校口,看见学生进校完,老师方可离开七、学员及老师要求集合要求：放学后10分钟到达集合地点集合,迟到学生老师做相应处罚;回校途中：每天固定队长1或2人带队回校;队长任务：领队,举旗,领队歌学在昂立,文明礼仪,遵守纪律,好好学习、播放音乐吃饭要求：排队进食,食勿语,不浪费粮食,打饭必须吃完,餐前背锄禾；排队去洗手；排队打饭；排队进班吃饭教师吃饭：本班学生打饭时教师跟对打饭,和学生同吃,教师吃饭要抓紧,比学生提前吃完作业：制作学员作业统计表、每天课前先统计作业,老师要认真负责,根据作业要求检查学员作业学勤表：根据以上内容制作学勤表,每天以表格记录学生情况;微信群经营：每天各种图片洗手,打饭,吃饭,上课,安全返校、餐点照片、作业、本日学勤表。