小学二年级语文下册字词专项专题训练1. 照样子，在横线上填入恰当的字词。
（穿）草鞋 ______京戏 ______排球
（乌黑）的长发______的灯光______的衣服
冷得（像冰窖）热得______ 慢得______
一座座（山）一串串______ 一层层______
2. 读句子，结合语境看拼音写字词。
西沙群岛风景yōu měi______，物产丰fù______。那里的yán shí______上长着相互jiāo cuó______的珊瑚，水qiǎn______的地方能够看到样子tǐng______威武的大lòng xiā______全身披甲，有的鱼gǔ______起气来像皮球一样圆。在树下还有bǎo guì______的肥料——鸟粪。
3. 照样子,写一写。
例:玉米又大又多
（1）桃子又______又______ 西瓜又______又______
（2）例:小白兔一边跑一边喊。
______—边______—边______。
（3）例:我坐在秋千上荡来荡去。
______在______来______去。
4. 照样子，写字再组词。
兆→跳跳水青→______ ______
同→______ ______ 欠→______ ______
5. 按要求完成练习。
①士②战③乡④主⑤忘⑥席
（1）找出读翘舌音的字。
（2）写出下列字的偏旁。
忘：______ 席：______
（3）用上面的字组成两个词语：______、______。（填序号）
（4）给“主”加上偏旁可组成______字，用这个字可以组两个词语：______、______。
6. 读一读，连一连。
夜色______ yuè ér
小桥______ sēn lín
森林______ xiǎo qiáo
月儿______ yè sè
草原______ chuí liǔ
火车雠______ nǎi nai
奶奶______ huǒ chē
垂柳______ cǎo yuán
7. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。
和:______ ____________ ______
差:______ ____________ ______
8. 比一比，再组词。
人______ 口______ 日______ 上______ 八______ 田______ 目______ 十______
9. 用部首查字法查下面的字。
要查的字部首除去部首有几
画
组词
播______ ______ ______
闯______ ______ ______
10. 我会照样子填空。
西瓜圆圆的苹果______ 桃子______
游来游去 ______来______去______来______去
雪白雪白的云朵碧绿碧绿的______ 火红火红的______
11. 看拼音，写字词。
zìjǐyīfu shàng yīxuěbái
______ ______服______ 雪______
12. 比一比，组词语。
刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______
该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______
13. 选择合适的词语填空。
迎上去追上去游过去
（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就______。
（2）老师来到我家家访，我连忙______。
（3）那个阿姨把钱包丢了，我捡起来______还给她。
14. 看图，在句子中填入恰当的量词。
苹苹来到一（条）小河旁，看见河上有一______石桥，河里有几______鸭子，河岸边有一______柳树，柳树上有两______小鸟在欢唱，柳树下有一______老
爷爷正在乘凉。
15. 想一想，写一写。
（1）“布”的部首是______，我会组词：______。
（2）“黑”的部首是______，第五画是______。
（3）“问”的部首是______，反义词是______。
（4）“击”的部首是______，音节是______。
16. 我会选词填空。
自言自语恋恋不舍筋疲力尽一望无边
①叔叔送了一天的快递,回到家已经是______了。
②原始森林的树荫______,遮住了蓝天。
③弟弟一个人在那儿______,不知在说些什么。
④天色不早了,我______地离开了这个风景优美的地方。
17. 我会照样子变新字再组词。（仔细看例题）
例:甘---甜（香甜）水---______ ______ ト---______ ______
例:值---直（一直）团---______ ______ 简---______ ______
例:股---没（没有）课---______ ______ 蛙---______ ______
18. 比一比,组词语。
住往刀力玩晚运远
居______ ______气______笑近______
来______ ______片______上动______
19. 照样子，写词语。
越来越亮越______越______ 越______越______
失败一成功困难—______ 寒冷—______
金色的田野 ______的微风 ______的柳条
一（棵）大树一______青蛙一______大河
20. 比一比，再组词，并照样子写两组这样的字。
禾______白______日____________ ______
和______的______ ______ ______ ______ ______
21. 看拼音，写词语。
（1）爸爸身材高大wēi wǔ______，我要yǎng tóu______才能看见他的脸。
（2）我的习字书写质量hòu tuì______了，今后我要jìxù______努力，一定把字写美观。
（3）我有一个小mìmì______告诉你,ǒu ěr______我也会淘气的，星期天，我把féi zào______在水里，用手来回摩擦，一会儿盆里都是pào mò______，还撒了一地。
22. 读拼音，写字词。
（1）星期tiān______，māma______带着wǒ______和tóng xué______丁丁去公园骑mù mǎ______、看小niǎo______、划小船。
（2）一tóu______小shuǐ niú______zhèng zài______河边吃草。
23. 看拼音，写字词。
bái yún wǒde nǐde héhǎo
______ ______ ______ ______
yòu kuān yòu yuǎn
______宽______远
24. 照样子，写一写。不会写的字可以写拼音。
（1）例：闪闪的星星______的____________的______
（2）例：一只只青蛙______花生______黄桃
25. 看拼音,规范地写词语。
shēng yīn jīn sèshí jiān yīn wèi shù yè
______ ______ ______ ______ ______
26. 比一比，组词。
春______ 情______
香______ 请______
27. 给下面的字口头组词。
金______ 木______ 水______ 上______ 日______
分______ 土______ 火______ 下______ 月______
28. 看拼音，写词语。
zhī shi xiòng māo xīn kǔrán hóu
______ ______ ______ ______
shí hou chuāng wài gǔ jìzhǎn xiàn
______ ______ ______ ______
mián yībàng wǎn kàn bào ài dài
______ ______ ______ ______
29. 词语归类。
呵护悲伤保护忧伤关心思索爱护
沉思疼爱痛苦凄惨考虑忧虑难过反省
30. 根据语境，在括号中写出加下划线词语的反义词，使句子完整。（1）人生有成功，也有______。
（2）山间的道路大部分都很崎岖，不像城市里的马路那样______。（3）蚂蚁是渺小的，然而它的精神是______的。
中考语文字词专题练习及答案附参考答案 1、下面加点字注音全部正确的一项是（） A．嗜好．（hào）破绽．（dìng）迸．流（bang）随声附和．（h?） B．惬．意（xiá）澎湃．（bài）赫．然（ha）泰然处．之（chǔ） C．绮．丽（qǐ）贮．藏（zhù）枢．纽（qū）茅塞．顿开（sāi） D．肇．事（zhào）歹．徒（dǎi）荡涤．（dí）鲜．为人道（xiǎn） 2、下列加点字注音全都正确的一项是（） A．纠葛．(g?) 债券．(juàn) 亲昵．(nì) 侃．侃(kǎn)而谈 B．静谧．(mì) 饶恕．(shù) 蹉．(cuō)跎良莠．(xiù)不齐 C．炽．(zhi)热栖．(qi)息摩挲．(suō) 拈．(zhān)轻怕重 D．匀称．(chan) 造诣．(yì) 湮．(yān)没危言耸．(sǒng)听 3、下列加点字的字音都正确的一项是（） A．无垠．（yín）坦荡如砥．（dǐ）心旷神怡．（tái） B．绽．（dìng）出打折．（zhē）了腿怪癖．（pì） C．嗟．（jiē）偃．（yǎn）旗息鼓白驹．（jū）过隙 D．阴晦．（huí）惘．（wǎn）然一蹶．（ju?）不振 4、下列词语中加点字读音有误的是（） A. 阔绰．（chu?）倔强．（jiàng）无边无垠．（yín） B. 挟．（xi?）持提．（tí）防斤斤计较．（jiǎo） C. 塑．（sù）造胆怯．（qia）不偏不倚．（yǐ） D. 寻觅．（mì）哽咽．（ya）骇．（hài）人听闻 5、下列词语中加点字的注音有误的一项是（） A．差．（chāi）使寻觅．（mì）懦．（n u?）弱随声附和．（ha） B．蹒．（pán）跚不屑．（xia）热忱．（ch?n）惟妙惟肖．（xiào） C．阔绰．（zhu?）魁．（kuí）梧粗犷．（kuàng）相行见绌．（chù） D．酝酿．（niàng）狼藉．（jí）秀颀．（qí）地大物博．（b?） 6、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是（） A 高亢．(kàng) 迄．(qì)今趾．(zhǐ)高气扬赫．(ha)然在目 B 恬．(tián)淡谬．(miào)误鳞次栉．(ji?)比绚．(xuàn)丽多彩
智力方教育二年级下册语文字词专项练习题 一、按要求整理词语，并默写积累：(每一种类不少于3个) 类型1： 又( )又( ) 有( )有( ) 无( )无( ) 大( )大( ) 一( )不( ) ( )天( )地 类型2： 笑嘻嘻(ABB) ：___________ ____________ _____________ 叽叽喳喳(AABB)：___________ _____________ _____________ 丁零丁零(ABAB)：____________ _____________ _____________ 气喘吁吁(ABCC)：_____________ _____________ _____________ 翩翩起舞(AABC)：_____________ _____________ _____________ 类型3: 四面八方：______________ ______________ _______________ 头重脚轻：_____________ _______________ _________________ 狐假虎威：_______________ _______________ ________________ 类型4(四字词语积累): 带有“春”字的：_______________ _________________ _______________ 描写春天的： ________________ _________________ _________________ 描写色彩多的： ________________ _________________ ___________________ 描写花草的： ________________ ________________ ___________________ 描写心情的：(高兴)__________________ ________________ ________________ 表示名声很大的：________________ __________________ ____________________ 描写笑的词语：______________ ________________ ____________________
人教版二年级下册语文词语表 课文 2、春天、寻找、姑娘、野花、眼睛、柳枝、桃花、杏花、 3、鲜花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、快活、去年、美好、礼物、 4、爷爷、植树、碧空如洗、万里无云、公园、格外、引人注目、汗珠、休息、柏树、树苗、小心、笔直 5、叔叔、足迹、昨天、迷路、温暖、爱心 6、一定、也许、桌子、平时、难道、味道、就是、加工、种子、农具、甜菜、工具、劳动、经过 7、出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、柳树、枝条 识字 1、神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾岛、海峡、民族、奋发 2、节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹 3、动物、贝壳、甲骨文、张开、样子、可以、钱币、钱财、有关 4、美食、红烧茄子、烤鸭、羊肉、蛋炒饭 课文
8、彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节 9、喜欢、好像、说话、普通、说话、阿姨、对岸、弟弟、游戏、发明、字母 10、周围、补充、公主、勇士、飞机、地道、火药、胜利、叫喊、忘记 11、屁股、苍耳、留神、干净、从来、幸运、比如、使劲 12、亡羊补牢、劝告、筋疲力尽、明白 13、图画、老师、讲桌、座位、哈哈大笑、五角星、然后、神情、发现、角度 14、愿意、麦子、为难、身边、四周、立刻、突然、吃惊、认真、脚步、难为情 16、雷雨、乌云、闪电、雷声、房子、窗户 17、野外、大自然、天然、指南针、帮助、向导、指点、北方、北极星、路灯、永远、黑夜、帮忙、南方、特别、积雪 18、太空、生活、宇宙飞船、别处、喝水、杯子、失去、使用、半空、地板、容易、浴室、方向 19、耳朵、扇子、遇到、兔子、后来、不安、毛病、头痛、最后、只要、人家 20、飞虫、决定、商店、木屋、工夫、终于、围巾、星期 21、青蛙、草籽、野鸭、泉水、竹子、应该、花丛、尽情、道路 22、毛虫、叶子、目光、周游、纺织、编织、怎样、声音、花纹、消失
小学五六年级语文阅读专项训练 姓名班级等第 一、请仔细阅读上面的公交站牌，然后按要求完成题目。 1.比较一下，你就会发现这个公交站牌可能是麒麟路，或，或。 2.要在这个站点去太平洋，应该乘坐路车，大约（数字）站路。 3.从这个站点乘车，(选择“可以”或者“不可以”)直接去桃花岛，因为 。 二、阅读“84消毒液”产品说明书，完成下面各题。 “84消毒液”产品说明书 【主要功能】 本品主要成分为次氯酸钠，有效氯含量4.5%——7%。可杀灭肠道致病菌，化 脓性致病菌和致病性酵母菌，并能灭活病菌。 【适用范围】 运用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌所污染的物品及肝炎病菌污染物 品的消毒，以及瓜果蔬菜、餐饮用具的消毒。 【注意事项】
1．爸爸有一件纯棉的黑色T恤，想用84消毒液来消毒，被妈妈制止了，原因是2．小明跑步时摔伤了腿，能用84消毒液来对伤口进行消毒吗？为什么？ 3．今年12月，妈妈想用84消毒液对厨房的餐具进行消毒，拿出来一看，生产日期是2016年8月，就没有使用。这是因为 4．夏天到了，爸爸把一瓶刚买来的84消毒液放在阳台向阳的窗台上保存。小明劝爸爸说：“，所以最好别放在这里。” 三、伤科药王”——三七 三七是多年生草本植物，属五加科。除野生外，也有人工栽培的。三七株高30-60厘米，宜．生长于气候温暖的地方，以稍．阴湿的黑沙质土或腐殖质土最为理想。 三七主要以根入药，叶与花也有一定的治疗作用。取三七的根制药，以生长三年以上者为好。根据挖取时间的不同，又可分“春七”与“冬七”。“春七”是在夏秋时挖取的，其根充实饱满，药效好；“冬七”是冬季挖取的，根较瘦，药力差。 三七既可内服，又可外用。李时珍“止血、散血、止痛”六个字概括了它的功效。它能治创伤、跌打损伤、虫兽咬伤、吐血、鼻出血、便血等一切血痛。用三七汁医治赤眼也有效。口服三七粉，还有解酒的作用。对治疗心绞痛、血栓闭塞性脉管炎，以及喉
语文字词专题训练 一同音字 xia洁白无（） 目不（）接 （）路相逢 狡（） 闻名（）迩 行（）仗义 管（） 木（） （）疵 （）肝义胆 （）不掩瑜 云蒸（）蔚 jing疾风（）草相（）如宾 大相（）庭 身临其（） 不（）而走 千帆（）发 有志者事（）成一干二（） 千岩（）秀 树欲（）而风不止 xun 烟（）火燎 （）序渐进怪石嶙（） 鲁（） 以身（）职 谦（） mo描（） （）拟 （）拳擦掌 浓妆淡（） （）然回首 （）守成规 yuan 积水成（） 世外桃（） 饮水思（） （）家路窄 南（）北辙 （）声载道 如（）以偿 自（）自艾 无（）无故 世故（）滑 断壁残（） 二、补全词语 观者如（） 大义（）然 五彩斑（） （）子可教 （）犊之爱 （）山涉水 （）风饮露 大雨（）沱 草长（）飞 万（）争流 鱼（）而入 狡兔三（） 风驰电（） 人头（）动 美轮美（） （）风沐雨 （）马一生 运筹（）（） （）海一粟 有（）无恐 出类拔（） 鞠躬尽（） 谈笑风（） 雷（）风行 轻举（）动 （）苗助长 （）蚌相争 （）驴技穷 郑人买（） 花团锦（） 姹紫（）红 （）为壮观 憨态可（） 相得益（） 大发雷（） 大刀（）斧 毫不气（） 满腹经（） 天（）之乐 美妙绝（） （）亡齿寒 （）（）相照 烟雾（）绕 玉树（）枝 抑扬顿（） 六（）兴旺 国（）民安 循规（）矩 浅尝（）止 拾人牙（） 天道（）勤 （）（）吞枣 （）塞顿开 才华横（） 身先士（） 声色（）厉 含辛（）苦 束手待（） （）名而来
革故（）新 唯才（）举 知人（）任 （）然而止 名（）其实 东施效（） 邯（）学步 （）屈一指 买（）还珠 漫天（）翔 安然无（） 家（）四壁 （）而不舍 （）手不及 （）炙人口 按（）不住 （）而走险 哀（）遍野 兵来将（） 螳臂（）车 虎视（）（）面面相（） 高（）远瞩 风流（）洒 神采（）（） 跌（）起伏 扶老（）幼 化险为（） 惊涛（）浪 心（）诚服 所向披（）（）（）而谈 无（）之谈 芳草如（） 负（）顽抗 脱（）而出 （）（）无几 顶礼（）拜 感人肺（） 唱念（）打 颠（）流离 面色（）尬 （）息万变 回肠（）气 九（）云外 前（）后继 同仇敌（） 众（）悬殊 万（）俱寂 如火如（） （）名思义 不（）设想 抱头鼠（） （）（）有神 （）夷所思 直（）了当 时光（）（） 白（）过隙 逝者如（） 苦心孤（） 感激（）零 莫（）一是 （）往知来 （）如隔世 （）人不倦 （）然开朗 望洋（）叹 除恶（）尽 峰（）叠嶂 三多音字注音 1深恶（）痛绝用 心险恶（） 恶（）心 厌恶（） 2、随声附和（） 和（）面 和（）药 一唱一和（） 和（）牌 和（）蔼 3她受到惊吓，全身颤 （）栗，不停的颤 （）抖。 4他做事的（）目 的（）的（） 确很明确，这叫做有的 （）放矢。 5积累（）知识像 收获累累（ ）硕果，再累（） 心也甜。 6坚强（）的小英 雄雨来性格倔强 （），绝不在敌人 面前强（）颜作态。 7他一头扎（）到水 里，救出了在水里挣扎 （）的扎（） 着小辫子的姑娘。 8她的咽（）喉疼 得厉害，一滴水都咽（ ）不下去，急得她 只呜咽（）。 9大腹便便（） 的他很不方便（） 地来到商店购买便 （）宜的物品。 10身体单薄（）的 他用一张薄（）纸 包好薄（）荷。 四形近字组词 戒（） 戎（） 怒（） 恕（）
二年级语文下册专项训练 词语专项练习 （一）写出下列词语的近义词。 丝绦—（ ） 裁—（ ） 仔细—（ ） 寻找—（ ） 足迹—（ ） 傍晚—（ ） 平时—（ ） 柔软—（ ） 繁荣—（ ） 欢笑—（ ） 珍贵—（ ） 团圆—（ ） 热闹—（ ） 漂亮—（ ） 容易—（ ） （二）把近义词连线。 凶恶 着急 透亮 慢慢 赞扬 仔细 困难 突然 孤独 清爽 惊慌 连忙 （三）写出下列词语的反义词。 喜欢—（ ） 弯弯—（ ） 仔细—（ ） 温暖—（ ） 柔软—（ ） 凶狠—（ ） 容易—（ ） 简单—（ ） 打开—（ ） （四）把反义词连线。 赞赏 灵巧 冷漠 污浊 痛苦 丑陋 二、我给词语巧搭配。 （一）连线找朋友。
（二）找量词，巧搭配。 一（）枫树一（）太阳伞一（）鸟窝一（）小喜鹊一（）事一（）大风一（）蜘蛛一（）商店 一（）彩虹一（）指路灯一（）河马一（）蜈蚣 一（）小木屋一（）竹子一（）牛一（）牌子（三）在下列括号中填入恰当的词语。 软软的( ) 新奇的（）茁壮的（） 粗糙的( ) 高高的（）浓绿的（） 明亮的( ) 红红的（）厚厚的（） 三、用“”画出不是一类的词语。 1.端午节元宵节愚人节中秋节 2.子鼠巳蛇未羊花猫 3.展览馆科技馆体育馆商店 4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球 5.语文数学日记美术 6.爷爷老师妈妈奶奶 7.露珠细雨小猫春风 8.桃树松树梨树苹果树 四、给下列加点的词语选择正确的意思。（填序号）
A.不同于寻常 B.非常，特别 （1）春天的郊外，景色异常 ．．美丽。（） （2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常 ．．的反应。（） A.普通，不特别 B.平时 （3）这就是平常 ．．吃过的米糕嘛！（） （4）话虽平常 ．．，意义却很深刻。（） 五、词语积累。 （一）1.恋恋不舍（AABC式）： 2.自言自语（ABAC式）： 3.遮遮掩掩（AABB式）： 4.红红的（AA 的式）： 5.静静地（AA 地式）： 6.兴高采烈（形容高兴）： 7.悲痛（形容难过）： 8.恼怒（形容生气）： 9.亡羊补牢（出自寓言故事的）： 10.五颜六色（含数字的）： （二）根据意思填成语。 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 （三）成语的加减法。 （）光十色-（）事无成=（）面八方 （）全十美-（）手八脚=（）顾茅庐 （）死一生-（）分五裂=（）湖四海 （）海为家+（）亲不认=（）万火急 （）体投地+（）手遮天=（）神无主
小学语文句子专项练习题及答案 一. 关联词语填空： 1. 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。 2.（）下雨，地（）湿。 3.（）多读多练，（）会提高作文水平。 4. 诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。 5.（）答应了，你（）应该办到。 6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。 7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。 8.我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。 9. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。 10.（）明天不下雨，我们（）去春游。 二. 用修改符号修改下列病句： 1. 金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。 2. “六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。 5. 他在回忆着过去的往事。 6. 我们只有刻苦学习，就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。 三.排列错乱的句子： （）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 （）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 （）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。
四. 将下列的反问句变为陈述句： 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ __________________________________ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ __________________________________ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？__________________________________ 4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ __________________________________ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ __________________________________ 五.将下列句子改写成拟人句： 1. 蜜蜂在花丛中飞来飞去。 __________________________________ 2. 小草儿发芽了。 __________________________________ 3.一排排柳树倒映在水中。 __________________________________ 4. 柳树的枝条随风摆动。 __________________________________ 5. 桃花开了。
六年级语文字词专题训练 一、同音字 Xia：洁白无（瑕）目不（睱）接（狭）路相逢狡（黠）闻名（遐）迩行（侠）仗义管（辖）（瑕）疵 （侠）肝义胆（瑕）不掩瑜云蒸（霞）蔚木（匣） Jing ：疾风（劲）草相（敬）如宾大相（径）庭身临其（境）不（胫）而走千帆（竞）发一干二（净）千岩（竟）秀 树欲（静）而风不止有志者事（竞）成 Xun 烟（熏）火燎（循）序渐进怪石嶙（峋）鲁（迅）谦（逊）以身（殉）职、 Mo 描（摹）（模）拟（摩）拳擦掌浓妆淡（抹）（蓦）然回首（墨）守成规 Yuan 积水成（渊）世外桃（源）饮水思（源）（冤）家路窄南（辕）北辙（怨）声载道如（愿）以偿自（怨）自艾无（缘）无故世故（园）滑断壁残（垣） 二、补全词语 观者如（堵）大义（凜）然五彩斑（斓）（孺）子可教（舐）犊之爱（拔）山涉水（吸）风饮露大雨（滂）沱 草长（莺）飞万（舸）争流鱼（贯）而入狡兔三（窟） 风驰电（掣）人头（攒）动美轮美（换）（栉）风沐雨 （戎）马一生运筹（帷）（幄）（沧）海一粟有（恃）无孔 出类拔（萃）鞠躬尽（瘁）谈笑风（生）雷（厉）风行 轻举（妄）动（揠）苗助长（鹬）蚌相争（黔）驴技穷 郑人买（履）花团锦（簇）姹紫（嫣）红（蔚）为壮观 憨态可（掬）相得益（彰）大发雷（霆）大刀（阔）斧 毫不气（馁）满腹经（纶）天（伦）之乐美妙绝（伦）（唇）亡齿寒（肝）（胆）相照烟雾（缭）绕玉树（琼）枝 抑扬顿（挫）六（畜）兴旺国（泰）民安循规（蹈）矩 浅尝（辄）止拾人牙（慧）天道（酬）勤（囫）（囵）吞枣（茅）塞顿开才华横（溢）身先士（卒）声色（俱）厉 峰（峦）叠嶂含辛（茹）苦束手待（毙）（慕）名而来
革故（鼎）新唯才（是）举知人（善）任（戛）然而止 名（副）其实东施效（颦）邯（郸）学步（首）屈一指 买（椟）还珠漫天（遨）游漫天（翱）翔安然无（恙） 家（徒）四壁（锲）而不舍（措）手不及（脍）炙人口 按（耐）不住（铤）而走险哀（鸿）遍野兵来将（挡） 螳臂（当）车虎视（眈）（眈）面面相（觑）高（瞻）远瞩 风流（潇）洒神采（奕）（奕）跌（宕）起伏扶老（携）幼 化险为（夷）惊涛（骇）浪络（绎）于途心（悦）诚服 所向披（靡）（侃）（侃）而谈无（稽）之谈芳草如（茵） 负（隅）顽抗脱（颖）而出（寥）（寥）无几顶礼（膜）拜 感人肺（腑）唱念（做）打颠（沛）流离面色（尴）尬 （瞬）息万变回肠（荡）气九（霄）云外前（赴）后继 同仇敌（忾）众（寡）悬殊万（籁）俱寂如火如（荼） （顾）名思义不（堪）设想抱头鼠（窜）（炯）（炯）有神 （匪）夷所思直（截）了当时光（荏）（苒）白（驹）过隙 逝者如（斯）苦心孤（诣）感激（涕）零莫（衷）一是 （数）往知来（恍）如隔世（诲）人不倦（豁）然开朗 望洋（兴）叹除恶（务）尽 三、多音字注音 1、深恶（）痛绝、用心险恶（）、恶（）心、厌恶（） 2、随声附和（）、和（）面、和（）药、一唱一和（）、 和（）牌、和（）蔼 3、她受到惊吓，全身颤（）栗，不停的颤（）抖。 4、他做事的（）目的（）的（）确很明确，这叫做有的（） 放矢。 5、积累（）知识像收获累累（）硕果，再累（）心也甜。 6、坚强（）的小英雄雨来性格倔强（），绝不在敌人面前强（） 颜作态。 7、他一头扎（）到水里，救出了在水里挣扎（）的扎（）着小辫子 的姑娘。
2020年部编版二年级语文下册 词语专项训练 考试说明：满分为100分，考试时间40分钟。 题号一二三四五六七八九总分 得分 一、照样子，写词语。（16分） 1.恋恋不舍（AABC式）： 2.自言自语（ABAC式）： 3.收拾（意思相近）： 4.兴高采烈（形容高兴）： 5.悲痛（形容难过）： 6.恼怒（形容生气）： 7.亡羊补牢（出自寓言故事的）： 8.五颜六色（含数字的）： 二、写近义词和反义词（12分） 1.近义词 特别-（）惊奇-（）也许-（） 出色-（）忽然-（）留意-（） 2.反义词 温暖-（）讨厌-（）失败-（） 复杂-（）开头-（）黑暗-（）三、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（10分） （）光（）色万（）千（）自（）自（）（）（）不舍眉（）眼（）（）羊（）牢所选词语：造句： 四、在下列括号中填入恰当的词语。（6分） 晶莹的()新奇的（）茁壮的（）粗糙的()柔软的（）浓绿的（）五、用“”画出不是一类的词语（4分）
1.端午节元宵节愚人节中秋节 2.子鼠巳蛇未羊花猫 3.展览馆科技馆体育馆商店 4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球 六、给下列加点的词语选择正确的意思。（填序号）（8分） A.不同于寻常 B.非常，特别 （1）春天的郊外，景色异常 ．．美丽。（） （2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常 ．．的反应。（） A.普通，不特别 B.平时 （1）这就是平常 ．．吃过的米糕嘛！（） （2）话虽平常 ．．，意义却很深刻。（） 七、根据意思填成语。（6分） 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 八、成语的加减法。（26分） （）光十色-（）事无成=（）面八方 （）全十美-（）手八脚=（）顾茅庐 （）死一生-（）分五裂=（）湖四海 （）海为家+（）亲不认=（）万火急 （）体投地+（）手遮天=（）神无主 （）生有幸+（）颜六色=（）面玲珑 九、按要求写一写。（12分） 1.我国的传统节日： 2.我国的美食： 3.节气的名称： 4.我国著名的河流：
二年级下册语文词语表 第一单元 1、找春天 脱下脱落解脱逃脱冻结冰冻果冻冷冻小溪溪水溪流棉花棉袄棉布 棉被探险探望打探探亲摇动摇摆摇篮摇头田野野花野外野草躲开 躲雨躲闪解开了解解放解密解决 2、古诗两首 未来未必未免追赶追寻追求追问书店饭店小店干枯枯黄枯井枯树徐步徐徐清风徐来烧饼烧伤发烧烧火荣华荣幸光荣菜场野菜菜园饭菜宿舍住宿宿愿投宿 3、笋芽儿 山冈井冈山世界世代来世出世永世界线边界出界国界外界眼界 轰动轰鸣轰炸竹笋春笋笋尖发芽笋芽抽芽豆芽呼喊喊叫哭喊 呼唤呼吸欢呼呼救招呼叫唤使唤召唤 4、小鹿的玫瑰花 弟弟兄弟表弟哥哥表哥大哥花骨朵儿骨碌抽空抽水抽烟 拐弯拐杖拐卖浇水浇花浇地终于终点始终最终安静宁静清静 平静躺下躺椅躺着谢谢感谢答谢渐渐渐变渐进微笑微风细微 第二单元 5、泉水 瓦工瓦房瓦片泉水清泉温泉天然然后当然突然结果结束结尾团结总结股东股票一股气味干脆清脆香脆水塔宝塔灯塔铁塔杜鹃杜绝杜鹃花6、雷锋叔叔，你在哪里 雷电雷声雷雨春雷冒充冒汗冒号冒领需求需要必需迈步 迈进年迈迷路迷人戏迷笔迹古迹奇迹事迹叔叔表叔大叔锋利笔锋冲锋先锋滴答点滴水滴洒水洒落洒脱挥洒泥泞 泥巴泥土 7、我不是最弱小的 扑打扑灭扑过去托运推托委托寄托摸底摸黑摸鱼胜利利息 锋利利用铃铛铃声风铃弱点弱小脆弱软弱周末末日期末 芬芳清芬芳香芳草芳名夏天夏季夏夜应该应当应有尽有本该 活该该死 第三单元 9、日月潭 海岛群岛半岛展现发展展示展开建立兴建建设建议纱布 纱巾轻纱环绕耳环光环花环绕线绕道绕口令胜利取胜优胜 隐约隐居隐身大约约会节约省市节省省城茂盛茂密盛开盛会 丰盛盛夏名胜古迹图文并茂声情并茂 10、葡萄沟 支吾维吾尔族季节秋季雨季收留留下留学留念杏子银杏杏花 秘密保密亲密蜜桃甜蜜采蜜蜜蜂山坡土坡草坡上坡搭理搭车 白搭摘花采摘摘抄钉扣子钉木桩水沟山沟阴沟能够足够够不着 11、难忘的泼水节 龙船龙灯龙虾恩人感恩恩师寿礼寿星祝寿柏树柏油松柏泼水 活泼泼辣特别特产特长敬爱孝敬尊敬新鲜鲜味鲜艳脚板脚步 脚跟态度温度热度凤冠凤凰龙凤拨款拨弄点拨调拨挑拨 12、北京亮起来了 光束花束结束约束勾画勾结勾通官府学府政府单调单独被单
小学语文词语专项训练 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 （一）、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。 （二）、理解词语：理解词语的方法： （1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 （2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。 （3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法： （1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。 （2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。 （3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 （4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。 （5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。 二、用词造句要做到： （1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。 （2）把意思表达完整。 三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。 练习 （一）填字成词。 风流（）洒气（）轩昂神（）奕奕满面（）光威风（）（）（）大方（）（）风度（））良心地（）尔雅温（（）相貌（）一元（）始万象（）新桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火暑气（）人秋高气（）万里（）云涸波（）渺一望无（） 岁月（）流尺（）寸阴水中（）月海底（）针风平（）静 雷霆万（）抛好（）（）高屋建（）排山（）海旋（）转（）诗词歌（）琴（）书（）人定（）天风雪交（）寒气（）人波光（）（）高山（）水炉火（）青棋逢（）（）虎（）龙（）笔走（）（）一气（）（）生（）妙笔（）（）如生头头是（） 无（（）其谈（）胡（）乱（））之谈）娓娓而（（）中开河
二年级语文下册专项训练 智力方教育 一、按要求整理词语，并默写积累：(每一种类不少于3个) 类型1： 又(气)又(恨) 有( 声 )有( 色 ) 无( 法 )无( 天 ) 大( 红)大( 绿 ) 一( 言 )不( 发) ( 冰 )天( 雪 )地 类型2： 笑嘻嘻(ABB) ：___金灿灿____ ____绿油油____ _____乐呵呵_____ 叽叽喳喳(AABB)：__千千万万____ ___大大小小_____ ____高高兴兴____ 丁零丁零(ABAB)：___活动活动____ ____滴答滴答____ ____打扫打扫____ 气喘吁吁(ABCC)：____白发苍苍____ ___气喘吁吁____ _____生机勃勃___ 翩翩起舞(AABC)：____洋洋得意____ ____闷闷不乐____ ___生生不息_____ 类型3: 四面八方：___七上八下____ ___十全十美____ ____三心二意____ 头重脚轻：__天南地北____ ____取长补短____ _____无中生有_____ 狐假虎威：___拔苗助长_____ ____守株待兔____ _____井底之蛙____ 类型4(四字词语积累): 带有“春”字的：____春暖花开____ _____春回大地_____ _____春花秋月____ 描写春天的： ____鸟语花香______ ____春色满园______ ______和风细雨____ 描写色彩多的： ___五颜六色______ ____五彩缤纷______ _____万紫千红_______ 描写花草的： ____百花齐放_____ ____花红柳绿_____ ____花花绿绿________ 描写心情的：(高兴)____兴高采烈_________ ____喜气洋洋_____ _____喜出望外____ 表示名声很大的：____举世闻名_____ _____名扬四海______ _____远近闻名________
人教版语文二年级下册生字表二组词 第一单元 1、找春天 脱（脱下）（脱落）（解脱）（逃脱）（脱掉）溪（小溪）（溪水）（溪流） 冻（冻结）（冰冻）（果冻）（冷冻）（解冻）棉（棉花）（棉袄）（棉布）（棉被) 探（探听）（探望）（打探）（探亲）摇（动摇）（摇摆）（摇篮）（摇头） 野（田野）（野花）（野外）（野草）躲（躲开）（躲雨）（躲闪） 解（解开）（了解）（解放）（解决）（理解） 2、古诗两首 未（未来）（未必）（前所未有）（未知数）追（追赶）（追寻）（追求）（追问） 店（书店）（饭店）（小店）（商店）枯（干枯）（枯黄）（枯井）（枯树） 徐（徐州）（徐徐张开）（清风徐来）烧（烧饼）（烧伤）（发烧）（烧火） 荣（荣华）（荣幸）（光荣）宿（宿舍）（住宿）（宿愿）（投宿） 菜（菜场）（野菜）（菜园子）（饭菜）（菜花） 3、笋芽儿 冈（山冈）（井冈山）（高冈）世（世界）（世代）（出世）（永世） 界（界线）（边界）（出界）（国界）（外界）（大开眼界） 轰（轰动）（轰鸣）（轰炸）（雷声轰轰）笋（竹笋）（春笋）（笋尖） 芽（发芽）（笋芽）（抽芽）（豆芽）喊（呼喊）（叫喊）(哭喊) 呼（呼吸）（欢呼）（呼救）（招呼）唤（叫唤）（使唤）（召唤）（呼唤）4、小鹿的玫瑰花 弟（弟弟）（兄弟）（表弟）（姐弟）哥（哥哥）（表哥）（大哥）（哥们儿）骨（花骨朵儿）（骨碌）（骨头）抽（抽空）（抽水）（抽烟）（抽打） 拐（拐弯）（拐杖）（拐卖）浇（浇水）（浇花）（浇地） 终（终于）（终点）（始终）（最终）静（安静）（宁静）（清静）（平静） 躺（躺下）（躺椅）（躺着）谢（谢谢）（感谢）（答谢） 渐（渐渐）（渐变）（逐渐）（渐进）微（微笑）（微风）（细微） 第二单元 5、泉水 瓦（砖瓦）（瓦房）（瓦片）泉（泉水）（清泉）（温泉） 然（天然）（然后）（当然）（突然）股（股东）（股票）（一股清泉） 脆（干脆）（清脆）（香脆）塔（水塔）（宝塔）（灯塔）（铁塔） 杜（杜鹃）（杜绝）（姓杜）鹃（杜鹃）（杜鹃花） 结（结果）（结网）（结尾）（团结）（总结） 6、雷锋叔叔，你在哪里 雷（雷电）（雷声）（雷雨）（春雷）冒（冒充）（冒汗）（冒号）（感冒）（冒险）需（需求）（需要）（必需）迈（迈步）（迈进）（年迈） 迷（迷路）（迷人）（戏迷）（迷失）迹（笔迹）（古迹）（奇迹）（事迹）（足迹）叔（叔叔）（表叔）（大叔）锋（锋利）（笔锋）（冲锋）（先锋） 滴（滴滴答答）（点滴）（雨滴）（水滴）洒（洒水）（洒落）（洒脱）（挥洒自如）泥（泥巴）（泥土）（泥沙）泞（泥泞） 7、我不是最弱小的 扑（扑打）（扑灭）（扑通）托（托运）（推托）（委托）（寄托）
小学语文阅读理解专项练习题、种辣椒1常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察 它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子 早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。一朵朵雪白的小花，几天后，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，到了盛夏，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂 我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，收获的时节到了，在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道 不是真理吗？．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。1 2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。 3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ）①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（ ）我飞一样地跑到窗台前。（② 、蒙蒙的小雨2蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车 很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。一个没事吧小妹妹她摔倒了飞驰而来忽然迎面一辆的士她猛地拐向路边但车把挂在树干上 陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左小伙子站在她身边问道 腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕 色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如说：”听了这话，“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。你。”“噢，你的左腿——？”停了一会儿，小伙子说：?? 陈红陷入了沉思“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。 诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过“那这时，只听护土小姐说：“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”告诉了他们，又说，”个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子
词语专项练习题 例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 （1）心腹：_________________________ （2）心血：_________________________ （3）心肝：_________________________ （4）心肠：_________________________ （5）心脏：_________________________ （6）心胸：_________________________ 例2：判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。（）
B快去拿几枚钉子来！（） C今年玩得真痛快。（） D他是我们的头儿。（） 例3：照样子写词语。（各写5个） 例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 （1）走——________________________ （2）想——________________________ （3）说——________________________ 例4：用下列词的不同意思写句子 担子：___________________________________________________ _________________________________________________________
桥梁：___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5：写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。（） 2、人们见了大惊失色。（） 3、要是再不下去，你可要坐失良机了。（） 4、这次竞选，他没选上，感到很失意。（） 5、回来是他迷失了方向。（） 6、你不能把别人的功劳到过失。（） ①失掉、丢失；②找不着；③错误；④违背；⑤没有把握住；⑥没有达到目的；⑦改变（常态）。 例6：选择恰当的词语填空。
1.找春天 我会写生字 脱tuō（脱掉，脱色，脱落）冻dòng（解冻，冻结，冰冻）溪xī（小溪，溪水，溪流）棉mián（棉袄，棉花,棉被） 探tàn（探索，探究，侦探）摇yáo（摇动，摇荡，摇摆） 野yě（野外，田野，旷野）躲duǒ（躲雨，躲闪，躲避，躲开）解jiě（解冻，解渴，解开，解说） 我会认生字 羞xiū（害羞）遮zhē（遮挡）嫩nèn（娇嫩） 掩yǎn（掩盖，掩护）符fú（符号，音符） 触chù（触摸，接触，触动）鹊què（喜鹊） 2.古诗两首 我会写生字 未wèi（未来，未曾）追zhuī（追赶，奋起直追，追查，追问）店diàn（旅店，客店）枯kū（干枯，枯草，枯井，枯燥） 徐xú（徐徐，徐缓，清风徐来）烧shāo（烧火，燃烧） 荣róng（欣欣向荣，繁荣，光荣，荣誉，荣幸） 菜cài（青菜，白菜，生菜，炒菜）宿sù（宿舍，住宿） 我会认生字 篱li（篱笆ba）
3、笋芽儿 我会写生字 冈gāng(山冈，高冈，景阳冈) 世shì（世界，举世闻名，世代，世袭，今世,来世） 界jiè（世界，眼界，边界，教育界，界限） 轰hōng(轰隆，轰鸣，轰炸，轰走)笋sǔn（笋芽，春笋，竹笋）芽yá（发芽，豆芽，嫩芽，肉芽）喊hǎn（呼喊，叫喊，喊话，呐喊）呼hū（呼喊，直呼其名，呼吸，呼气）唤huàn（唤醒，唤起，叫唤，召唤） 我会认生字:揉róu(揉眼睛)漆qī（漆黑）扭niǔ（扭动）钻zuān（钻出）唠lāo（唠叨）辫biàn（辫子）抚fǔ（抚摩）滋zī（滋补）润rùn（滋润、湿润）豪háo（自豪，豪迈）4、小鹿的玫瑰花 我会写生字 弟dì(弟弟，表弟，堂弟)哥gē（哥哥，哥俩，表哥，堂哥）骨gǔ（花骨朵，骨碌）抽chōu（抽芽，抽出，抽空，抽打）拐guǎi（一瘸一拐，拐角，拐弯，拐卖，拐骗） 浇jiāo（浇水，浇花，浇灌，浇地） 终zhōng（终于，终点，终生，终年，终究） 静jìng（静静地，安静，寂静，清净，冷静，镇静）
小学语文按要求写句子专题训练及答案 1、他不是个坏学生。（改成肯定句） 2、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句） 3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句） 4、师长命令我团进攻敌人右翼。（把句子分成两句话） 5、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句） 6、天空中的星星一闪一闪的。（改成拟人句） 7、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。（改成夸张句） 8、邱少云一动不动地趴在火堆里。（改成比喻句） 9、他们夺下了父亲的手枪。（改成把字句和被字句） 10、一个人是不能离开集体的。（改成反问句） 11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。”（改成间接引语） 12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句） 13、漓江的水很清。（改成感叹句） 14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句） 15、春天的景色我觉得十分美丽。（修改病句） 16、漫山遍野响起了激动人心的口令。（修改病句） 17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。（修改病句） 18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（修改病句） 19、《养花》的作者是老舍写的。（修改病句） 20、丽丽和明明是好朋友，他和他每天一起去上学。（修改病句） 21、我知道自己错了，心情很繁重。（修改病句） 22、听了这个故事，受到了很大教育。（修改病句） 23、因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。（修改病句） 24、我（）来工作的，（）来休息的。（填关联词语） 25、现在的老百姓（）能过上这么好的生活，（）党的改革开放政策好。 26、（）不怕困难的恶人，（）能攀登科学高峰。 27、（）困难再大，我们（）要按时完成任务。 28、（）明天天气好，我们全家（）去游览杜甫草堂。 29、（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 30、（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 31、我们的教室（）宽敞，（）明亮。 32、（）说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，（）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人。 33、我不是穿着尼龙裙子吗？（改成肯定句） 34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。（修改病句） 35、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。（修改病句） 36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。（修改病句） 37、王老师会鼓励学生。我很佩服他。（用关联词连成一句话） 38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。（用关联词语连成一句话） 39、他给我们念动听的儿歌。他给我们读有趣的故事。（用关联词语连成一句话） 40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） 41、怀特先生不理会我们的心情。（改为反问句） 42、用下面的词语组成两句意思不同的话。
A ．嗜好（hào） 破绽（dìng） 迸流（bèng） 随声附和（h é） A. 阔绰（chuò） 倔强（jiàng） 无边无垠（yín） ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． D ．酝酿（niàng） 狼藉（jí） 秀颀（qí） 地大物博（bó） ． ． ． ． ． ． ． ． 中考语文字词专题练习及答案 附参考答案 1、下面加点字注音全部正确的一项是（ ） ． ． ． ． B ．惬意（xi á） 澎湃（bài） 赫然（h è） 泰然处之（ch ǔ） C ．绮丽（q ǐ） 贮藏（zh ù） 枢纽（q ū） 茅塞顿开（sāi） D ．肇事（zhào） 歹徒（dǎi） 荡涤（dí） 鲜为人道（xiǎn） 2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A ．纠葛(gé) 债券(juàn) 亲昵(nì) 侃侃(kǎn)而谈 B ．静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齐 C ．炽(zhi)热 栖(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重 D ．匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没 危言耸(sǒng)听 3、下列加点字的字音都正确的一项是（ ） A ．无垠（yín） 坦荡如砥（dǐ） 心旷神怡（tái） B ．绽（dìng）出 打折（zhē）了腿 怪癖（pì） C ．嗟（jiē） 偃（yǎn）旗息鼓 白驹（jū）过隙 D ．阴晦（huí） 惘（wǎn）然 一蹶（jué）不振 4、下列词语中加点字读音有误的是（ ） ． ． ． B. 挟（xié）持 提（tí）防 斤斤计较（jiǎo） C. 塑（sù）造 胆怯（qiè） 不偏不倚（yǐ） D. 寻觅（mì） 哽咽（yè） 骇（hài）人听闻 5、下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ） A ．差（chāi）使 寻觅（mì） 懦（n uò）弱 随声附和（hè） B ．蹒（pán）跚 不屑（xiè） 热忱（chén） 惟妙惟肖（xiào） C ．阔绰（zhuó） 魁（kuí）梧 粗犷（kuàng） 相行见绌（chù） ． ． ． ． 6、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是（ ） A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬 赫(hè)然在目 B 恬(tián)淡 谬(miào)误 鳞次栉(jié)比 绚(xuàn)丽多彩