高中说明文的写作技巧

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高中说明文的写作技巧

说明文是高中作文最常写的作文类型,以下是XX收集的相
关写作技巧,仅供大家阅读参考!
说明文的特点
1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说
明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;
事理说明文找准开头结尾的总结句。
由于说明工具是一篇文章所要引见的事物或道理,普通是一
个名词或名词短语,能够从两个方面动手:一看文题二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可。道理说明文指出说明内容,构
成一个短语:引见了……的……(工具加内容) 。
2、说明文的言语:平实、活泼说明文(言语表达角度)。
3、说明办法:普通答复三个字,要控 制几种罕见的说明办
法,会剖析在文中的感化: ①.举例子:详细逼真地说明了事物
的××特性。②.分种别:层次分明地说明了事物的××特性。
对事物的特性/道理分门别类加以说明,使说明更有层次性。使
说明的内容头绪分明,防止反复穿插的征象。 ③.列数字:详细
而精确地说明该事物的××特性。使说明更有压服力。 ④.作比
拟:凸起夸大了被说明工具的××特性(位置、影响等)。⑤.下
界说:用简明迷信的言语对说明的工具/迷信道理加以提醒,从
而更迷信、更实质、更归 纳综合地提醒事物的特性/道理。⑥.
打比如:打比如便是修辞办法中的比方。活泼抽象地说明该事物
的××特性,加强了文章的兴趣性。 ⑦.绘图表:使读者了如指
掌,十分直观抽象地说明的事物的××特性。 ⑧.作解释:对事
物的特性/道理加以详细的表明说明,使说明更浅显易懂。下界
说与作解释的区别是:界说请求完好,而解释并不请求完好,对
事物的特性/道理 加以详细的表明说明,使说明更浅显易懂。能
够倒置。 ⑨.摹模样形状:对事物的特性/道理加以抽象化的形
貌,使说明更详细活泼抽象。 ⑩.引材料:能使说明的内容更详
细、更充分。用援用的办法说明事物的特性,加强压服力,如援
用古诗文、谚语、俗话。援用说明在文章扫尾,还起到引出说明
工 具的感化。
4、说明次第:工夫次第(步伐次第)、空间次第、逻辑次第。
在答题时可答得详细些。 如:空间次第(从上到下,从里到外,
总到分,外到内,前到后,左到右,团体到部分,都可反之等,
常用方位词如引见修建物或实体)。 逻辑次第(先效果后缘由,
层层递进,征象到实质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个
体到普通等,常用表因果、表道理次第的词,如"由于、以是""
起首、其次")。 工夫次第则是说明事物开展、演化,比方引见
事情步伐的文章。 ü控制答题款式:本文运用了的说明次第对
加以说明,使说明更有层次性,便于读者了解。(第一空应该填
详细的说明次第,第二空应该填写详细的事物称号或说明的道理。