高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第18课 罗斯福新政导学案 新人教版必修2

第18课《罗斯福新政》学案班级：姓名：学号：【知识结构】【操作平台】一、单项选择题1.开创国家干预经济新模式的是（）A.罗斯福新政B.新经济政策C.战时共产主义政策D.凯恩斯主义2.罗斯福新政的中心措施是（）A.整顿财政金融系统B.对工业加强计划指导C.调整农业政策D.推行“以工代赈”3.罗斯福新政的实质是（）A.生产资料国有化B.国家成为资本家C.取消自由竞争D.国家垄断资本主义4.罗斯福新政的下列措施中，具有建立诚信机制作用的是( )A.对压缩产量的农民，政府以优惠贷款补偿其损失B.兴建田纳西水利工程，给失业者提供大量的就业机会C.政府对银行存款进行担保，让人们把藏起来的钱存在银行，使银行信用得到恢复D.实行美元贬值，刺激出口5.罗斯福新政期间，通过工业复兴法要求各工业企业制定并遵守公平经营章程，这实质上是( )A.限制工业企业进行自由竞争B.由国家干预经济C.要求企业遵循政府的经济法令D.从根本上解决经济危机产生的根源6.罗斯福新政不能从根本上遏制资本主义世界的经济危机是因为（）A.新政没有顾及劳动人民的利益B.新政没有建立国家垄断资本主义C.新政削弱了资本主义市场经济D.新政没有改变资本主义生产关系的本质7.罗斯福说：“为了永远纠正我们经济体制中严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

”这表明罗斯福新政的特点是（）A.在维护资本主义制度的前提下作出的政策性调整B.用提高国家垄断的程度来消除经济危机C.在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况D.国家对经济进行宏观调整，扩大国营经济成分8.罗斯福新政对当时的美国政治最深刻的影响是（）A.减轻了危机对美国经济的破坏B.遏制了法西斯势力，维护了资产阶级民主制度C.缓和了社会矛盾，巩固了资本主义统治D.开创了国家干预经济发展的新模式9.（2007年广东高考历史卷）1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。

当时人们最有可能的体验是（）A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”B.“找工作比买彩票中奖还要难”C.“整个西方世界象一潭死水般平静”D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”二、材料解析题材料一它（罗斯福新政）大体具有三方面内容：一是恢复陷入空前严重的经济；二是救济大规模失业者和贫民；三是革除垄断资本主义的某些弊病。

第18课罗斯福新政[学习目标]学测要求高考要求1.理解罗斯福新政的主要内容。

2.认识罗斯福新政的特点与作用。

罗斯福新政的背景、主要内容和特点；罗斯福新政的历史作用。

一、临危受命1.形势：面对不断恶化的经济危机和社会危机，民主党人罗斯福决心扭转危局。

2.竞选总统：1932年罗斯福竞选美国总统。

3.临危受命：1933年3月，罗斯福就任新一届美国总统。

二、实施“新政”1.措施领域措施金融(1)银行暂时休业整顿，恢复银行信用；(2)放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口；(3)扩大联邦储备委员会的权力；(4)管制证券业工业政府加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，防止盲目竞争引起生产过剩，并通过国家干预，调整企业关系和劳资关系农业(1)成立农业调整署，用行政手段调整农业政策；(2)调控市场，为减耕减产的农民提供补贴；(3)调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩社会福利(1)建立联邦紧急救济署；(2)加强社会保障措施；(3)推行“以工代赈”，兴办公共工程，以增加就业，刺激消费和生产，稳定社会秩序社会立法(1)签署《全国劳工关系法》；(2)成立全国劳工关系委员会，保障工人基本权利2.特点：在保留资本主义自由企业制度的前提下，政府对经济全面干预。

3.实质：新政是在维护资本主义制度的前提下，局部调整资本主义生产关系。

[思维点拨]罗斯福应对经济危机首先从整顿金融业开始的原因(1)银行破产、资金链断裂，会导致工人失业与农民贫困。

(2)金融业在国家经济中处于核心地位，整顿金融，工农业才会复兴、发展。

三、摆脱危机困境1.恢复经济：20世纪30年代经济开始回升，1940年，美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。

2.缓和矛盾(1)缓解了经济危机引发的社会危机。

(2)遏制了美国法西斯势力，避免了美国走上法西斯道路。

3.开创模式：开创了国家干预经济发展的新模式，美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制，国家垄断资本主义开始出现。

第18课罗斯福新政课标要求列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。

教学目标一、知识与能力通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括，培养学生历史思维能力，和实现以古鉴今的教育功能。

二、过程与方法通过学生的主动参与，不断加深对历史和现实的理解；通过角色扮演，体验从不同角度发现问题，养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力。

三、情感态度和价值观通过本课的学习，培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。

同时学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神。

重点难点1.重点：罗斯福新政的主要内容及其影响。

2.难点：探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用。

课时安排1课时。

教学设备多媒体教学设备；相关图文资料。

教学方法以“自主感悟、互动创新”教学模式为主，辅以其它教学方法。

教学过程设计【有机引入】创设情境：播放《大国崛起》有关罗斯福上台的历史背景引入新课：罗斯福新政是在什么历史背景下出台新政的？【自主学习】1.罗斯福新政是在什么历史背景下出台的？2.罗斯福采取了哪些措施来缓解经济危机？你是如何理解这些反经济危机举措的？3.罗斯福新政在缓解经济危机方面取得了成效？对资本主义发展产生了哪些重要影响？【知识梳理】一、新政背景1.经济危机和社会危机严重2.胡佛反危机失败3.全国要求改革的呼声高涨4.罗斯福就任美国总统二、新政内容1.整顿银行与金融业2.复兴工业3.调整农业4.社会救济、公共工程三、新政影响1.使美国经济走出了低谷2.改善了美国人的生活3.一定程度上缓和了美国的社会矛盾4.开创了国家干预经济发展的新模式——国家垄断资本主义【探索攻关】探索攻关一：新政内容(2007年高考山东文综卷第27题)社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题，美国罗斯福新政对此曾做了有益探索，阅读材料，回答问题。

材料一：材料二《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。

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