共建美丽校园ppt课件

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大家畅所欲言，谈谈自己对学校环 境的看法。
校园里吃零食的同学多吗？在他们吃完零 食后，校园里就会多出许多东西，你们知道 是什么吗？
所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。 我相信，没有一个同学希望在这样一个垃圾 遍地的环境中学习、生活。
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每当面对这样的情况时，你都是怎样 对待的呢？ （1）当你发现地上有垃圾的时候，你会 怎样做呢？ （2）当你看到有同学在乱丢废纸或 其他垃圾的时候，会对，像我们平时一样走在大街 上，不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。 这时迎面来了一个骑车的青年人，将手中的饮 料包装盒随手扔在了地上，在不远的地方就放 着一个垃圾桶，其他路过的几个人，也很自然 的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却 很“特别”，其中一位捡起了饮料盒，连同他 们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。
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乱扔果皮,纸屑是一种可耻的行为，就算没有 人看见，但是我们也应该随时随地讲究卫生， 希望每个同学从今天起都能自觉养成良好的卫 生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
爱护校园环境，人人有责。当你想 随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路， 把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上， 看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。 如果我们人人都这样做，那么我们的校 园将会是多么美丽、整洁啊。
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“校园文明，你我共建”文明倡议书
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（四）欣赏《校园环保儿 歌》。
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（一） 春天到，多美好， 花草树木在成长。 小草也要睡大觉， 环境保护很重要。 摘花摇树可不好， 大家都来做环保。
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（二） 小小一口痰， 细菌千千万， 传播疾和病， 害处数不完， 影响环境美， 人人都讨厌。
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（三） 环保行动开始了， 见纸弯弯腰， 不让随风飘， 校园走一遭， 不见垃圾心情好， 保护校园人人要。

大家想像下每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参 加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到 处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升 旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？
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4.我们每位同学都应该自觉地ห้องสมุดไป่ตู้护教室及其所在班 的周围的环境卫生.
刚开学，我发现各班级环境卫生都做得比 较好，但要坚持养成这一良好的习惯，我 希望大家每天走进教室里,你都会看到明净 的窗户,整齐摆放桌椅,地面无纸屑。我想在 这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅,身 心健康。
还嘟囔着，不乐意。
e.课间，有的同学看见教室门口有垃圾掉在地上，他把 头一抬，从垃圾上跨了过去。
f.教室的墙上经常有脚印和水渍。 g.有的同学破坏垃圾桶、随地吐痰、把零食带到教室等
。
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3.如果我们不讲究卫生好习惯会对我们的校园造成 什么后果呢？
„„„那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是： 使我们的校园变得肮脏。
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1.什么叫习惯呢？
所谓的“习惯”是指 长期重复地做并逐渐 养成的不易改变的态 度和行为。
习惯的力量很大。
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2.培养良好的卫生习惯首先应从我们做 起，我们身边有哪些不好的卫生习惯呢 ？
A、乱扔乱丢。 B. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 C. 垃圾乱倒。 d.有的同学值日，来的却特别晚，组长让他倒垃圾，他
今天我们要在这里呼吁大家养成良好的卫生习惯共创美好环境的校园校园是我们共同生活的地方所以养成良好的卫生习惯共创美好校园环境是我们每个同学的责所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不易改变的态度和行为
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03
环保知识普及
Chapter
环保基本概念
总结词
了解环保的基本概念和定义，包括环境保护、可持续发展等 。
详细描述
解释环保的基本概念，包括环境保护和可持续发展的定义、 内涵及其重要性。通过了解这些基本概念，学生能够更好地 理解环保行动的必要性和意义。
环保法律法规
总结词
介绍国家及地方相关的环保法律法规，强调法律法规在环保行动中的重要性。
校园设施
校园内设施较为齐全，包 括教学楼、图书馆、体育 馆等，但部分设施存在老 化现象。
校园卫生
校园整体卫生状况良好， 但部分区域存在垃圾乱扔 、随意涂鸦等问题。
校园环境存在的问题
绿化单调
校园绿化缺乏多样性，植 物种类单一，景观效果不 佳。
设施老化
部分设施使用年限过长， 出现设备老化、损坏等现 象，影响正常使用。
对未来环保行动的展望
持续推广环保理念
希望全体同学能够将环保理念融入到日常生活中，并积极向身边的 人传播。
创新环保技术
鼓励同学们关注并支持环保技术的创新和应用，为解决环境问题提 供更多解决方案。
参与国际环保合作
希望同学们关注全球环境问题，积极参与国际环保合作，共同为地球 的可持续发展贡献力量。
对全体同学的期望
倡议具体行动措施
垃圾分类
引导同学们正确分类垃圾，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开， 厨余垃圾和其他垃圾也需分开处理。
节约用水
提倡同学们在日常生活中节约用水，减少不必要的浪费，如洗手、 冲厕等。
减少使用一次性用品
鼓励同学们减少使用一次性餐具、塑料袋等物品，选择可重复使用 的物品代替。
倡议持续改善校园环境
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环保行动倡议

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CATALOGUE
爱护校园环境的措施
提高环保意识
培养环保意识
通过教育和宣传，提高师生对环 境保护的意识和责任感，让他们 认识到保护环境的重要性。
倡导绿色生活
鼓励师生采用环保的生活方式， 如减少使用一次性塑料制品、节 约用水、分类投放垃圾等。
垃圾分类投放
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建立分类制度
制定垃圾分类的相关规定 和制度，明确分类标准和 处理方法。
也是学校形象和声誉的重要组 成部分
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CATALOGUE
校园环境现状
校园环境污染
空气污染
校园内外的交通工具、工厂等排 放的废气，以及校园内的垃圾堆 放产生的有害气体，都会对校园
的空气质量造成影响。
水污染
校园内的教学楼、宿舍楼等场所的 废水，以及校园内外的地面径流等 ，如果没有得到妥善处理，都会对 校园的水质造成污染。
都会造成土壤侵蚀。
校园环境对学习生活的影响
影响学生的身心健康
校园环境的好坏直接影响到学生的身心健康，良好的校园环境可 以让学生更加愉悦、健康地学习生活。
影响学生的学习效率
校园环境的好坏也会影响到学生的学习效率，良好的校园环境可以 让学生更加专注、高效地学习。
影响学生的生活习惯
校园环境的好坏还会影响到学生的生活习惯，良好的校园环境可以 让学生更加规律、健康地生活。
整洁、美丽的校园环境能够提升学校的形象和知 名度，吸引更多的优质生源和师资力量。
营造良好氛围
爱护校园环境有助于营造和谐、文明的校园氛围 ，增进师生之间的感情和凝聚力。
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促进环保意识
通过爱护校园环境，可以向师生传递环保理念， 培养环保意识，推动校园环保事业的发展。