熔化和凝固-优质课件

温度/℃
D
D 温度/℃
时间/分 时间/分
B
C
00 C
B
A 01 2 3 4 5 6 7 冰的熔化图象
A
01234567
冰的凝固图象
从这两幅图像，你们能发现些什么？
总结规律
熔化规律
凝固规律
晶体 非晶体 晶体 非晶体
不 有熔点 无熔点 有凝固点 无凝固点 同
熔化时固 熔化时先 凝固时固 凝固时无
液共存 软后稀 液 固液共存
相
吸收热量
同
共存
态
放出热量
跟踪训练
分析海波的凝固曲线 （1）DE 段表示海波
是__液___态，__放___热（选 填“吸”或“放”），温 度降__低______。
（2）EF 段表示海波的物态是_固__液__共__存___， ___放__热，温度__不__变____。
（3）FG 段表示海波的状态是__固__态__，__放___热， 温度___降__低___。
根据实验中的数据描绘图像如下
温度/℃
D
温度/℃ D
C
B
0
C
时间/分 时间/分
A 0 1 2 3 45 6 7
冰的熔化图像
B
A
0 1 2 3 45 6 7 石蜡的熔化图像
总结结论
1．冰有一定的熔化温度（达到0℃）,熔化过程吸收热量，保 持温度不变
2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。
B．晶体在熔化时，温度不变
C．任何固态物质都有一定的熔化温度，叫做该物质的熔 点
D．晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热
6、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水， 结果是 ( )

课题2 熔化和凝固
人教版 八年级上册第三单元
导入新课
炎热的夏天，雪糕逐渐融 化，变为液体。
寒冷的冬天，漫天飞雪
导入新课
蜡烛燃烧，会“流下眼泪”，又变为固体。
导入新课
物态变化
液 态
固 态
新课学习
高温环境下，金属也会变成液态、气态。
固 态
液 态
新课学习
新课学习
低温环境下，气体也会变成液态、固态。
新课学习
熔化吸热 凝固放热 熔化吸热的利用：加冰块海鲜保鲜，冰镇等。
新课学习
熔化吸热 凝固放热
凝固放热的利用：冬天，在菜窖力放几桶水，利用 水结冰放热的原理，使窖内的温度不过低。
知识巩固
4. 户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食 物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱．下列说 法正确的是（ A ） A.食物保鲜利用了冰熔化吸热 B.食物保鲜利用了矿泉水结冰放热 C.取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的 D.取出食物，外包装上的水珠是升华形成的
新课学习 熔点和凝固点
晶体：有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却 保持不变，这类固体有确定的熔化温度，叫做晶体。
明矾
金属
新课学习
晶体熔化图像及特点
温度
D
B
C
AB：固态，温度上升 BC：固液共存，温度不变
CD：液态,温度上升
A
B点全部为固态，C点全部为液态
时间
晶体熔化时的保持不变的温度叫做熔点。
海波熔化时(BC段）温度 不变 ，需要 吸热 。
新课学习
蜡的熔化图像分析 先变软，后变稀，最后变为液体 AB段整个过程温度都在不断升高。
蜡熔化时(AB段）温度 升高 ，需要 吸热 。

C )：
33
D 8、在下图中，属于非晶体凝固图象的是( )：
A. 温 度 t/℃
B. 温 度 t/℃
0
C. 温 度 t/℃
0
时 间 t/m in 0
D. 温 度 t/℃
时 间 t/m in 0
时 间 t/m in
时 间 t/m in
34
9据、图如象图回两答种下物列质问在题固。态时温度随时温度 间的变化曲线。甲请根
（3）GH段温度 逐渐下降 ，物质处于 固态 。
23
2.黑龙江北部的漠河镇 气温曾经达到过-52.3℃， 这时还能使用水银温度计吗？
应该使用什么样的温度计？
答：不能使用水银温度计。因为水银的凝固点 是-39℃，水银早凝固了，测不出温度值。
从表中看出，应该使用甲苯或酒精做测温 物质的温度计。
24
熔化的冰移至0℃房间内能继续 熔化吗？那么熔化出来的水放在 0℃房间内能结冰吗？
第五章 物态变化
二、 熔化和凝固
物质三气态
气态
固态
液态
本节课内容
铁“水”
1、熔化——物质从 固态变成液态的过 程。
冰山
2、凝固——物质从 液态变成固态的过 程。
进行实验： （1）探究冰的熔化时温度的变化规律。 （2）记录数据。
冰的熔化
4
（请记录） 温度（℃）
(固液共存)
吸热温度不变
固态
熔点 0
12、 图所示是－10℃的冰块受热后，冰块在溶解
过程中温度随时间变化的图象。（1）开始加热的
最初5分钟内冰块是 固
（2）5—15分钟内冰块逐渐
态。
熔化
，是
固态与 液态 共存。（3）到20分钟时，冰全

提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温 度的变化规律相同吗？
猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。
设计实验：（1）了解实验装置，如何使用酒精灯和温 度计。
（2）明确步骤。
进行实验： （1）探究海波熔化时温度的变化规律。
(2) 探究石蜡熔化时温度的变化规律。
10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 1 、人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 2 、赢家总有一个计划，输家总有一个借口。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。
（3）记录数据。
晶体熔化和凝固过程：
温度（℃）
(固液共存)
吸热温度不变
固态
熔点 0
B
(凝固点)
C
吸热升温
D
吸热升温 (液态)
液态
(固态)
A 2 4 6 8 10 12 14 时间/分
冰的熔化曲线
海波的熔化图象
t/℃
蜂蜡的熔化图象
t/℃
D
固液共存 液态
48
BC
固态
A
0
t/min
0
t/min
熔点：固体在熔化过程中，保持不变的温度 海波的熔化条件：吸热，达到熔点