3.2地理信息技术及其应用——遥感

高中地理 3.2 遥感技术的应用学案新人教版必修31、了解遥感的概念及分类。

2、了解遥感的工作原理及应用。

【教学过程】一、遥感（一）遥感的概念和分类1、定义：简称______，利用一定的技术设备和系统，在远距离被测目标的位置对被测目标的__________进行_____、________和________技术。

2、分类：根据遥感平台高度的不同，可分为⑴_________、⑵_________、⑶___________。

（二）遥感的工作过程1、遥感的关键装置是_________。

2、遥感工作的基本原理3、工作流程物体反射或辐射的电磁波4遥感技术(三)遥感影像1、遥感影像是由______组成。

2、像元：3、分辨率：4、像元、分辨率和影像信息的关系5、遥感影像分类二、遥感系统的实际应用1、资源普查包括_______资源，________资源，_________估产，_______变化。

2、环境和灾害监测：__________、______________。

【课堂练习】1、遥感是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术，根据遥感平台高度的不同，遥感可以分为（）A、近地面遥感、航空遥感和航天遥感B、地上遥感、地面遥感和地下遥感C、近地面遥感、空中遥感和地下遥感D、地球遥感、航空遥感和航天遥感2、装载传感器的平台叫（）A、遥感平台B、传感平台C、工作台D、开发基地3、接收、记录目标物电磁波特征的仪器是( )A、传感器B、平台C、数据库D、电流测量仪4、遥感的关键装置是( )A、航空器B、传感器C、胶片质量D、磁带质量5、在假彩色卫星影像上，水为( )A、灰色和蓝色B、灰白色C、浅蓝色D、红色6、在黑白遥感图片中，一般建筑物为( )A、白色B、黑色C、浅灰色D、灰白色7、为获取所需的不同信息，完成不同的目的和任务，遥感技术可用( )A、不同的传感器B、不同的运载工具C不同的波段和不同的遥感仪器 D不同的电磁波8、遥感的优点有( )①探测范围大②获得信息快③不受地面条件限制④成本低，效益高A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④9.遥感探测范围由大到小依次是 ( )A.飞机、陆地卫星、宇宙飞船B.宇宙飞船、陆地卫星、飞机C.飞机、宇宙飞船、陆地卫星D.陆地卫星、宇宙飞船、飞机10.为获取所需的不同信息，完成不同的目的和任务，遥感可用( )A.不同的传感器B.不同的运载工具C.不同的波段和不同的遥感仪器D.不同的电磁波11.在黑白遥感图片中，湖、河显示水域的颜色是( )A.白色B.黑色C.浅灰色D.灰白色12.关于遥感技术的叙述，正确的是( )A.遥感是人们利用肉眼在地面事物进行感知B.遥感是人们利用一定技术装备，对遥远的宇宙事物进行感知C.遥感的关键装置是航空器或卫星D.遥感技术能监测洪涝灾害的发展变化，便于人们及时安排防灾、救灾工作13.阴雨天气中，对地物分辨率较高的是( )A.飞机可见光遥感B.卫星可见光遥感C.飞机微波遥感D.卫星微波遥感14.对农作物进行估产属于遥感应用的哪一领域( )A.资源普查B.灾害监测C.环境监测D.工程建设及规划15、遥感影像能够被判读的基础是( )A不同地物反射的电磁波不同 B不同地物颜色不同C不同地物体积不同 D不同地物位置不同16、在假彩色卫星影像上河流与公路相比通常( )①宽度不发生变化②宽度从上游到下游逐渐变宽③相对比较平直④弯曲多变A、①②B、③④C、①③D、②④17、有关遥感应用的叙述不正确的是( )A、探测的范围大，能动态反映事物的变化B、用途广，可广泛有于农业、林业、地质、海洋、水文、气象、测绘、环境保护、防灾救灾和军事等许多领域C、获得资料的速度快、周期短D、它需要运用24颗人造卫星才能快速、准确完成各项任务。

你说我说
活动三 比较地面遥感、航空遥感、卫星航天 遥感的不同点
平台高度 遥感范围 应用历史 技术要求 受云层影响
地面遥感 低 小 早 低 小
航空遥感
卫星遥感 高 大 晚 高 大
你说我说
可见光／反射红外遥感，主要指利用可见光(0.4-0.7微 米）和近红外(0.7-2.5微米）波段的遥感技术统称，前 者是人眼可见的波段,后者即是反射红外波段，人眼虽 不能直接看见,但其信息能被特殊遥感器所接受。它们 的共同的特点是，其辐射源是太阳，在这二个波段上只 反映地物对太阳辐射的反射，根据地物反射率的差异， 就可以获得有关目标物的信息，它们都可以用摄影方式 和扫描方式成像。
问题三：像元大小（分辨率数值）与遥感影 像的清晰度（分辨率）有何关系？
像元（分辨率数值）越小，遥感影像清晰度（分辨率）越高。
巴格达黑开白罗遥城感区图
你说我说
活动六 判断地物种类（道路、桥梁、建筑物、 植被、水体、地形等）
(2)遥感影像的影响因素
开动脑筋
活动七 根据对遥感影像的认识，你认为影 响遥感影像清晰度的因素还有哪些？
第二节 遥感技术的应用
一、遥感
问题一：什么是遥感技术？
遥感（Remote Sensing，简称RS）， 就是“遥远的感知”，遥感技术是利用一 定的技术设备和系统，在远离被测目标的 位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、 记录与分析的技术。
你说我说
活动一：比较人工实地调查与利用遥感技术调查， 哪一种获取资料和信息的方法更好？
遥感影像的像元 遥感影像上能够详细区分的最小单元。 一个像元所表示的地面实际尺寸，就是空间分辨率。 1米分辨率就是一个像元表示地面1M2的范围，即在遥 感影像上能够分辨出1米大小的地物。0.1米分辨率就 是在遥感影像上能够分辨出0.1米大小的地物。

3-2遥感技术的应⽤教案第三章地理信息技术应⽤第⼆节遥感技术的应⽤【教学⽬标】1．知识与技能（1）了解RS的概念和类型。

（2）结合实例了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应⽤。

2．过程与⽅法能够运⽤遥感影像中的直接和间接解译标志对遥感影像进⾏简单的解译。

3 情感态度与价值观关注现代化的科学技术在地理科学中的应⽤，思考和理解地理信息技术的应⽤对协调⼈地关系的重要影响，培养学⽣的热爱地理的兴趣。

【重点难点】重点（1）遥感的概念和基本⼯作过程（2）地物反射波谱特征难点遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应⽤，遥感影像的判读。

[第⼀案例]【教学过程】即时的地⾯影像资料，为⽣⼀个初步的认识，先请⼤家看（运载⼯具）分：【板书设计】[第⼆案例] 【教学过程】【导⼊新课】 [探索活动]获取⼟地利⽤信息要动⽤⼤量⼈⼒与物⼒，经⼗年才作出⼀幅图。

但现在利⽤遥感花得少的时间与⾦钱却能得到更好的效果。

“⼈眼的波段太窄、许多信息看不到，⽽⼈的双脚⼜由于许多因素限制，许多地⽅不能涉⾜”。

⽽遥感突破了这些限制，它真正成为了⼈的“千⾥眼和顺风⽿”。

⼀、遥感：1、概念与发展：遥感：指借助对电磁波敏感的仪器，在不与探测⽬标接触的情况下，记录⽬标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息，揭⽰⽬标物的特征、性质及其变化的综合控测技术。

[设问]怎样感知？[教师点拔]测量电磁波特征：不同的地物反射与吸收电磁波存在巨⼤差异。

遥感不仅可以通过可见光进⾏感知，同时也可以通过红外线、微波、等。

[提问]为什么要分波段呢？[教师归纳]因为不同波段不同地物的反射率与吸收率等有很⼤差异。

2、分类：按遥感平台⾼度（运载⼯具）分：地⾯遥感、航空遥感、航天遥感按：电磁波段分：可见光遥感、红处线遥感、微波遥感按：传感器的⼯作形式：被动式（接收来⾃地物的电磁波）、主动式（发射讯号，接收⽬标物反射这种辐射波的强度，如侧视雷达）⼆、应⽤：1．遥感的特点[提问]从监测的范围、速度，⼈⼒和财⼒的投⼊等⽅⾯看，遥感具有哪些特点?[教师归纳]与实地测绘相⽐，遥感具有探测范围⼤，获得资料速度快，周期短，受地⾯条件限制少，成本低，效益⼤的特点。

1.概念
遥感（Remote Sensing，简称 RS），就是“遥远的感知”。 遥感技术是利用一定的技术设备 和系统，在远离被测目标的位置 上对被测目标的电磁波特征进行 测量、记录与分析的技术。
2.遥感技术的原理
遥感卫星
地物在不断地吸收、发射（辐射）和反射电 磁波，并且不同物体的电磁波特性不同。
遥感就是根据这个原理，利用一定的技术设
人工实地调查 多
差（慢） 差，不能全天候观测
多 高
小，有些地方不能人工调查
利用遥感技术调查 少
好（快）
好，能全天候观测 少 低
广，连续性好，能获得人眼看不到的信息
6.遥感影像
遥感影像由成千上万的像元组成。像元是遥感影像上能 够详细区分的最小单元。一个像元所代表的地面实际尺寸 就是空间分辨率。
遥感影像有黑白的和彩色的
高中地理精品课程
第二节 遥感技术的应用
课程标准
结合实例，了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应
用。
学习目标
1．了解遥感的概念、类型和工作流程。 2．理解遥感影像的组成、分辨和类型划分。 3．掌握遥感影像的判读方法。 4．识记遥感在资源普查、环境和灾害监测中的优势。
一、遥感
问题：什么是遥感技术？
3.遥感技术在农业方面的应用有( D )
① 识别各种农作物 ② 计算种植面积 ③ 根据作物生长情况估计产量 ④ 农作物灾情预报 A．①②③ B.②③ C．①③④ D.①②③④
4 ．遥感技术可为开发、保护海洋提供支持，下
列内容适合运用遥感技术的是( C )
①海上冰山漂流监测 ②海上石油污染监测
③近海赤潮灾害监测 ④海岸港口工程规划
活动二 比较地面遥感、航空遥感、卫星航天遥感 的不同点