2021届河北衡水密卷新高考模拟试卷(二十八)生物试题
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2021届河北衡水密卷新高考模拟试卷(二十八)生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。
4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.下列关于生物学实验的叙述,正确的是()A. 可使用双缩脲试剂来鉴定某种酶的化学组成是不是蛋白质B. 宜选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响的实验材料C. 可以用吡罗红将细胞染色来检测RNA病毒是否进入了细胞D. 不能选用叶肉细胞观察染色体是由于叶绿体颜色会造成干扰【答案】A【解析】【分析】该题涉及教材上多个鉴定、观察与探究实验的相关内容,需要理清各类实验的目的与实验材料的特性,准确辨析选项中的关键词,如“蛋白质”“温度”“RNA”“染色体”,然后根据相关知识逐项判断。
【详解】A、蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,因此可使用双缩脲试剂来鉴定某种酶的化学组成是不是蛋白质,A正确;B、由于过氧化氢酶的底物过氧化氢对热不稳定,在加热的条件下易分解,因此不宜选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响的实验材料,B错误;C、细胞生物的细胞内本身也含有RNA,不能用吡罗红将细胞染色来检测RNA病毒是否进入了细胞,C错误;D、一般选用处于有丝分裂中期的细胞观察染色体,而叶肉细胞已高度分化,不再进行细胞分裂,因此不能选用,D错误。
故选A。
2.细胞是生物体的结构和功能单位。
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A. 磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关B. 需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”C. 神经干细胞分化成各种神经细胞的过程体现了细胞的全能性D. 吞噬细胞对抗原一抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用【答案】D【解析】【分析】各种细胞器的结构、功能:核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所,“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。
液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、磷脂是构成细胞膜的重要物质,与物质的跨膜运输有关,A错误;B、原核细胞没有线粒体,也能进行有氧呼吸供能,B错误;C、神经干细胞分化成各种神经细胞的过程没有体现细胞的全能性,C错误;D、吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用,D正确。
故选D。
3.从二倍体哺乳动物精巢中取细胞分析其分裂图像,其中甲、乙两类细胞的染色体组数和同源染色体对数如图所示。
下列叙述正确的是()A. 甲类细胞是精原细胞或初级精母细胞B. 甲类细胞处于减数第一次分裂的前、中、后期C. 乙类细胞中,性染色体只有一条X染色体或Y染色体D. 乙类细胞的分裂会因同源染色体分离导致染色体组数减半【答案】A【解析】【分析】据图分析,甲中染色体组数和同源染色体对数相同,故此时细胞内同源染色体尚未分裂;乙中无同源染色体,表明此时同源染色体已经分离,且染色体组数为2,说明着丝点已经分裂,据此分析。
【详解】A、根据题图分析可知,甲类细胞中染色体组数和同源染色体对数相同,可能是精原细胞,也可能是有丝分裂S期、前、中、后期的精原细胞,或者减数分裂过程中S期、减数第一次分裂的前、中、后期细胞,A正确,B、据A选项可知,甲类细胞可能处于减数第一次分裂的前、中、后期,也可能是其他时期的细胞,B错误;C、乙类细胞表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,染色体组数暂时加倍的细胞,此时细胞内性染色体有X、X或Y、Y,C错误;D、乙类细胞内没有同源染色体,继续分裂形成的精细胞中染色体组数与体细胞相比减半,D错误。
故选A。
4.COVID-2019是指由新型冠状病毒(SARS-CoV-2)引起的一种肺炎,下列关于COVID -2019的说法错误的是()A. SARS-CoV-2没有细胞结构,必须寄生在肺部等活细胞内才能表现出生命活动B. 戴口罩、科学洗手、居家隔离等都是预防COVID - 2019的很好措施C. COVID-2019患者病愈后体内能检测到能识别SARS-CoV-2的浆细胞D. SARS-CoV-2在人工配置的培养基上不能生存,也不能通过细胞分裂增殖【答案】C【解析】【分析】病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内才能表现出生命活动,据此分析。
【详解】A、SARS-CoV-2病毒,没有细胞结构,必须寄生在肺部等活细胞内才能表现出生命活动,A正确;B、SARS-CoV-2通过飞沫、气溶胶等形式传播,戴口罩、科学洗手、居家隔离是阻断COVID - 2019传播途径和保护易感人群的很好措施,B正确;C、COVID–2019患者病愈后体内能检测到能特异性识别SARS–CoV–2的T细胞、B细胞、记忆细胞等,但浆细胞不能识别病毒,浆细胞分泌的抗体能特异性的识别相应的抗原,C错误;D、SARS-CoV-2是病毒,没有细胞结构,必须寄生在肺部等活细胞内才能表现出生命活动,因此在人工配置的培养基上不能生存,也不能通过细胞分裂方式增殖,D正确。
故选C。
5.先天性肌强直由编码骨骼肌氯离子通道蛋白的CLCN1基因突变引起,依据遗传方式不同分为Becker病(显性遗传病)和Thomsen病(隐性遗传病)。
下图是某一先天性肌强直家系的系谱图,据此分析下列说法不正确的是()A. Becker病和Thomsen病的致病基因互为等位基因B. Becker病和Thomsen病的致病基因都位于常染色体上C. 据图判断,该家族所患遗传病最可能是Becker病D. Ⅲ-5与一父母表现均正常的患者婚配,后代一定患病【答案】D【解析】【分析】先天性肌强直由编码骨骼肌氯离子通道蛋白的CLCN1基因突变引起,依据遗传方式不同分为Becker病(显性遗传病)和Thomsen病(隐性遗传病),可以推测Becker病(显性遗传病)和Thomsen病(隐性遗传病)同为常染色体遗传病,或者同为X染色体上的遗传传病。
假设Becker为伴X显性遗传病,则Ⅱ2生出的Ⅲ2一定为患者,与系谱图不符,则推测Becker为常染色体显性遗传病,因此,推测Becker病(显性遗传病)和Thomsen病(隐性遗传病)同为常染色体遗传病,即Becker病为常染色体显性遗传病,Thomsen病为常染色体隐性遗传病。
【详解】A、Becker病和Thomsen病的致病基因均是由编码骨骼肌氯离子通道蛋白的CLCN1基因突变引起,等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,所以Becker病和Thomsen 病的致病基因互为等位基因,A正确;B、若Becker为伴X显性遗传病,则Ⅱ2生出的Ⅲ2一定为患者,与系谱图不符,则推测Becker为常染色体显性遗传病;又因Becker病和Thomsen病的致病基因互为等位基因,推出Thomsen病的致病基因也位于常染色体上,B正确;C、据分析可知,Becker病为常染色体显性遗传病,Thomsen病为常染色体隐性遗传病,据图可知,该系谱图中每代都有患者,最可能是常染色体上显性遗传病,即该家族所患遗传病最可能是Becker病,C正确;D、若该家族所患遗传病是Becker病,一父母表现均正常的患者,可以确定其为隐性纯合子(aa),Ⅲ-5为杂合子(Aa),因此,二者结婚可以产生不患病(aa)的后代,D错误。
故选D。
【点睛】解答本题的关键是看清题干中信息“先天性肌强直由编码骨骼肌氯离子通道蛋白的CLCN1基因突变引起,依据遗传方式不同分为Becker病(显性遗传病)和Thomsen病(隐性遗传病)”,再结合遗传系谱图作答。
6.某生态农业示范基地,展示了水稻被利用的多种形式,如下图所示:下列分析正确的是()A. 灰分还田、菌渣还田实现了稻田生态系统的物质和能量的循环利用B. 精米、糙米、米糠、秸秆等含有的能量是流经该生态系统的总能量C. 稻田生态系统的抵抗力稳定性较低,需要人工管理和干预才能维持稳定D. 秸秆、稻壳培养食用菌能被人利用,提高了营养级之间的能量传递效率【答案】C【解析】【分析】图示对水稻的各个组成进行了充分利用,提高了能量利用率,促进了物质循环。
【详解】A、能量流动具有单向流动的特点,无法循环,A错误;B、流经该生态系统的总能量应该为第一营养级固定的太阳能和人工输入的能量总和,包括水稻所含有的能量,B错误;C、稻田生态系统营养结构单一,物种数少,故抵抗力稳定性低,需要人工干预才能维持稳定,C正确;D、秸秆、稻壳培养食用菌被人利用,提高了能量利用率,D错误。
故选C。
7.某生物科技小组利用温室无土栽培草莓进行了一些探究活动。
回答下列问题:(1)无土栽培的营养液除含有水分外,还需要一定比例的草莓生长所必需的各种___________,植物生长时,从空气中主要获得___________元素。
营养液还需要不停地搅动或让其处于流动状态,请说明理由_______________________________________________________。
(2)要研究草莓的呼吸作用,需要将草莓放置在___________条件下,理由是______________________。
(3)在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,选用草莓幼苗,用含有100 mmol/L NaCl的完全营养液进行培养,测定其光合作用速率和气孔导度,结果如图所示。