新人教版一年级下册语文短文阅读试卷及答案

1 / 12 新人教版一年级下册语文短文阅读试卷及答案 一、 ____________________ 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1．短文主要写________带着________到________去收菜的事。 2．读一读，选一选。 A．根 B．叶子 C．果实 西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。 3．给短文加个题目，写在文前的横线上。 4．读完这篇短文，你懂得了什么？ __________________________________

二、 阅读理解。 关心伙伴的小鹿 一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shuāi）了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）伤了，坐在石头上哭了起来。 小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。” 小花鹿安慰（wèi）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。” 小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。 1．照样子，写词语。 2 / 12

又急又怕 又（_____）又（_____） 又（_____）又（_____） 2．小白兔摔跤的原因是：（ ） A．找不到妈妈，急得摔了跤。 B．迷了路，又急又怕摔了一跤。 C．遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。 3．小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“ ”画出小白兔说的话。 4．小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“﹏﹏﹏”画出来。 5．小花鹿是怎样送小白兔回家的？ ___________________________

三、 阅读短文，完成练习。 小蜻蜓 清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。 1．短文共有（____）节，标上小节号。 2．正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草 3．在正确内容的括号里打√ 。 （1）小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ） 竹林里（ ） 3 / 12

（2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ） 4．为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来 。

四、 阅读儿歌，完成练习。 捉迷藏 小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。 1．儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？ ____________________________ 2．它们分别藏在哪里了？ ______________________________ 3．黑猪最先被捉到是因为_______________________

五、 阅读短文。 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ ， 。” 1．把文本中横线补充完整。 2．毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？ 4 / 12

_________________________ 3．多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？ ______________________________

六、 段落阅读。 雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，他想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。冬冬说，彩虹是一条五彩的项链，美丽的仙女戴上它，一定会更加好看。小弟弟问：如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？小妹妹问：是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样硕大的笔？彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。 1．在短文中找到恰当的词语填在（ ）里。 （_____）的银河 （_____）的项链 （_____）的仙女 2．给下面的字换上新部首，组成一个新字。 例如：样——（洋） 银——（_____） 虹——（_____） 过——（_____） 河——（_____） 3．用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。 4．我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、____、_____。

七、 阅读儿歌，回答问题。 冬爷爷的胡子 冬爷爷，胡子长，亮晶晶，硬邦邦。 挂在哪儿？树枝上、屋檐下、山崖旁…… 风娃娃，很喜欢，吹呀吹，荡啊荡， 吹得胡子响叮当。 响叮当，响叮当！ 掉了一根粗又长，送给爷爷做拐杖！ 1．冬爷爷的胡子挂在哪儿？用“ ”画出来。 5 / 12

2．冬爷爷的胡子其实是__________。 3．冬爷爷的胡子还可以做什么？仿照儿歌填一填。 响叮当，响叮当！掉了一根粗又长， 送给_____________做_____________！

八、 看小短文，回答小问题。 “喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不 是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄．（zhuó）起，再小心翼翼．．

（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。 1．这个小短文总共有______句话？ 2．短文中有__________种小动物？ 3．从这个小短文中读懂了什么？ ______________________

九、 课外阅读。 变成老年人 早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。” “哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。 6 / 12

明明害怕了,他该怎么办呢? 1．早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？从文中找出相关的句子，用“ ”画出来。 2．明明做了一个什么样的梦呢？ ______________ 3．明明害怕了，他应该怎么办？ ______________

十、 我是阅读小能手。 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1．这篇短文有______个自然段。 2．第二自然段有______句话。 3．用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4．这篇短文主要写了：（用“√”） ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ） ②池水要小朋友好好学习。（ ） ③这支铅笔很美丽。（ ）

十一、 读短文，回答问题。 小动物过冬 小青蛙、小燕（yàn）子和小蜜（mì）蜂（fēng）是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。 秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚（jù）到一起商量过冬的事。 燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖（nuǎ 7 / 12

n）和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。” 燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？” 小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻（zuān）到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。” 燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？” 小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢（cháo）里，够吃上一个冬天的。” 它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。 1．本文共有______个自然段。 2．______、_______、和_______是好朋友。 3．连一连 小青蛙 飞到南方去 小燕子 藏在蜂巢里 小蜜蜂 钻到泥土里

十二、 开心阅读。 小明生病 小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。 医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。” 小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。 1．短文有__________段话。第一段有_______句话，讲小明__________，妈妈带他去______ ，第二段话讲小明生病的原因是_____________。 2．你觉得小明是好孩子吗？为什么？ _____________________________