辽中区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知i为虚数单位,则复数所对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 2. 函数y=x+xlnx 的单调递增区间是( ) A .(0,e ﹣2)B .(e ﹣2,+∞)C .(﹣∞,e ﹣2)D .(e ﹣2,+∞)3. 抛物线y=4x 2的焦点坐标是( )A .(0,1)B .(1,0)C.D.4. 已知函数(5)2()e22()2xf x x f x x f x x +>⎧⎪=-≤≤⎨⎪-<-⎩,则(2016)f -=( ) A .2e B .e C .1 D .1e【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力.5. 设函数()log |1|a f x x =-在(,1)-∞上单调递增,则(2)f a +与(3)f 的大小关系是( ) A .(2)(3)f a f +> B .(2)(3)f a f +< C. (2)(3)f a f += D .不能确定 6. 若复数(2+ai )2(a ∈R )是实数(i 是虚数单位),则实数a 的值为( )A .﹣2B .±2C .0D .27. 已知正方体的不在同一表面的两个顶点A (﹣1,2,﹣1),B (3,﹣2,3),则正方体的棱长等于( ) A .4 B .2 C. D .2 8. 抛物线y=﹣x 2上的点到直线4x+3y ﹣8=0距离的最小值是( )A.B.C.D .39. 已知平面向量(12)=,a ,(32)=-,b ,若k +a b 与a 垂直,则实数k 值为( ) A .15- B .119 C .11 D .19【命题意图】本题考查平面向量数量积的坐标表示等基础知识,意在考查基本运算能力. 10.+(a ﹣4)0有意义,则a 的取值范围是( )A .a ≥2B .2≤a <4或a >4C .a ≠2D .a ≠411.已知i 是虚数单位,则复数等于( )A .﹣ +iB .﹣ +iC .﹣iD .﹣i12.数列{a n }满足a 1=3,a n ﹣a n •a n+1=1,A n 表示{a n }前n 项之积,则A 2016的值为( )A .﹣B .C .﹣1D .1二、填空题13.某公司对140名新员工进行培训,新员工中男员工有80人,女员工有60人,培训结束后用分层抽样的方法调查培训结果. 已知男员工抽取了16人,则女员工应抽取人数为 .14.已知点M (x ,y )满足,当a >0,b >0时,若ax+by 的最大值为12,则+的最小值是 .15.函数的单调递增区间是 .16.下列四个命题申是真命题的是 (填所有真命题的序号) ①“p ∧q 为真”是“p ∨q 为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等; ③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P 过定点A (﹣2,0),且在定圆B :(x ﹣2)2+y 2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆.17.如果椭圆+=1弦被点A (1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程是 .18.已知过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点2F 的直线交双曲线于,A B 两点,连结11,AF BF ,若1||||AB BF =,且190ABF ∠=︒,则双曲线的离心率为( )A .5-BC .6- D【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.三、解答题19.(本题满分15分)已知抛物线C 的方程为22(0)y px p =>,点(1,2)R 在抛物线C 上.(1)求抛物线C 的方程;(2)过点(1,1)Q 作直线交抛物线C 于不同于R 的两点A ,B ,若直线AR ,BR 分别交直线:22l y x =+于M ,N 两点,求MN 最小时直线AB 的方程.【命题意图】本题主要考查抛物线的标准方程及其性质以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查运算求解能力.20.如图所示,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是棱DD 1、C 1D 1的中点. (Ⅰ)证明:平面ADC 1B 1⊥平面A 1BE ;(Ⅱ)证明:B 1F ∥平面A 1BE ;(Ⅲ)若正方体棱长为1,求四面体A 1﹣B 1BE 的体积.21.已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>的左右焦点分别为12,F F ,椭圆C 过点1,2P ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,直线1PF 交y 轴于Q ,且22,PF QO O =为坐标原点.(1)求椭圆C 的方程;(2)设M 是椭圆C 上的顶点,过点M 分别作出直线,MA MB 交椭圆于,A B 两点,设这两条直线的斜率 分别为12,k k ,且122k k +=,证明:直线AB 过定点.22.(本小题满分12分)某校高二奥赛班N 名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生 数有21人.(1)求总人数N 和分数在110-115分的人数;(2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占13)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率; (3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩 (满分150分),物理成绩y 进行分析,下面是该生7次考试的成绩.已知该生的物理成绩y 与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理 成绩大约是多少?附:对于一组数据11(,)u v ,22(,)u v ……(,)n n u v ,其回归线v u αβ=+的斜率和截距的最小二乘估计分 别为:^121()()()niii nii u u v v u u β==--=-∑∑,^^a v u β=-.23.已知命题p:方程表示焦点在x轴上的双曲线.命题q:曲线y=x2+(2m﹣3)x+1与x轴交于不同的两点,若p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数m的取值范围.24.如图,平面ABB1A1为圆柱OO1的轴截面,点C为底面圆周上异于A,B的任意一点.(Ⅰ)求证:BC⊥平面A1AC;(Ⅱ)若D为AC的中点,求证:A1D∥平面O1BC.辽中区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A 【解析】解:==1+i ,其对应的点为(1,1),故选:A .2. 【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数可得f ′(x )=lnx+2,令f ′(x )>0,可得x >e ﹣2,∴函数f (x )的单调增区间是(e ﹣2,+∞)故选B .3. 【答案】C【解析】解:抛物线y=4x 2的标准方程为 x 2=y ,p=,开口向上,焦点在y 轴的正半轴上,故焦点坐标为(0,),故选C .【点评】本题考查抛物线的标准方程,以及简单性质的应用;把抛物线y=4x 2的方程化为标准形式,是解题的关键.4. 【答案】B 【解析】(2016)(2016)(54031)(1)f f f f e -==⨯+==,故选B .5. 【答案】A【解析】试题分析:由()()()()()log 1,,1log 1,1,a a x x f x x x -∈-∞⎧⎪=⎨-∈+∞⎪⎩且()f x 在(),1-∞上单调递增,易得01,112a a <<∴<+<.()f x ∴在()1,+∞上单调递减,()()23f a f ∴+>,故选A.考点:1、分段函数的解析式;2、对数函数的单调性. 6. 【答案】C【解析】解:∵复数(2+ai )2=4﹣a 2+4ai 是实数,∴4a=0, 解得a=0. 故选:C .【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题.7.【答案】A【解析】解:∵正方体中不在同一表面上两顶点A(﹣1,2,﹣1),B(3,﹣2,3),∴AB是正方体的体对角线,AB=,设正方体的棱长为x,则,解得x=4.∴正方体的棱长为4,故选:A.【点评】本题主要考查了空间两点的距离公式,以及正方体的体积的有关知识,属于基础题.8.【答案】A【解析】解:由,得3x2﹣4x+8=0.△=(﹣4)2﹣4×3×8=﹣80<0.所以直线4x+3y﹣8=0与抛物线y=﹣x2无交点.设与直线4x+3y﹣8=0平行的直线为4x+3y+m=0联立,得3x2﹣4x﹣m=0.由△=(﹣4)2﹣4×3(﹣m)=16+12m=0,得m=﹣.所以与直线4x+3y﹣8=0平行且与抛物线y=﹣x2相切的直线方程为4x+3y﹣=0.所以抛物线y=﹣x2上的一点到直线4x+3y﹣8=0的距离的最小值是=.故选:A.【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的关系,考查了数学转化思想方法,训练了两条平行线间的距离公式,是中档题.9.【答案】A10.【答案】B【解析】解:∵+(a﹣4)0有意义,∴,解得2≤a<4或a>4.故选:B.11.【答案】A【解析】解:复数===,故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:∵a1=3,a n﹣a n•a n+1=1,∴,得,,a4=3,…∴数列{a n}是以3为周期的周期数列,且a1a2a3=﹣1,∵2016=3×672,∴A2016 =(﹣1)672=1.故选:D.二、填空题13.【答案】12【解析】考点:分层抽样14.【答案】4.【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由,解得:A(3,4),显然直线z=ax+by过A(3,4)时z取到最大值12,此时:3a+4b=12,即+=1,∴+=(+)(+)=2++≥2+2=4,当且仅当3a=4b时“=”成立,故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用,是基础题.15.【答案】[2,3).【解析】解:令t=﹣3+4x﹣x2>0,求得1<x<3,则y=,本题即求函数t在(1,3)上的减区间.利用二次函数的性质可得函数t在(1,3)上的减区间为[2,3),故答案为:[2,3).16.【答案】①③④【解析】解:①“p∧q为真”,则p,q同时为真命题,则“p∨q为真”,当p真q假时,满足p∨q为真,但p∧q为假,则“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件正确,故①正确;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补;故②错误,③设正三棱锥为P﹣ABC,顶点P在底面的射影为O,则O为△ABC的中心,∠PCO为侧棱与底面所成角∵正三棱锥的底面边长为3,∴CO=∵侧棱长为2,∴在直角△POC中,tan∠PCO=∴侧棱与底面所成角的正切值为,即侧棱与底面所成角为30°,故③正确,④如图,设动圆P和定圆B内切于M,则动圆的圆心P到两点,即定点A(﹣2,0)和定圆的圆心B(2,0)的距离之和恰好等于定圆半径,即|PA|+|PB|=|PM|+|PB|=|BM|=6>4=|AB|.∴点P的轨迹是以A、B为焦点的椭圆,故动圆圆心P的轨迹为一个椭圆,故④正确,故答案为:①③④17.【答案】x+4y﹣5=0.【解析】解:设这条弦与椭圆+=1交于P(x1,y1),Q(x2,y2),由中点坐标公式知x1+x2=2,y1+y2=2,把P(x1,y1),Q(x2,y2)代入x2+4y2=36,得,①﹣②,得2(x 1﹣x 2)+8(y 1﹣y 2)=0,∴k==﹣,∴这条弦所在的直线的方程y ﹣1=﹣(x ﹣1),即为x+4y ﹣5=0,由(1,1)在椭圆内,则所求直线方程为x+4y ﹣5=0.故答案为:x+4y ﹣5=0.【点评】本题考查椭圆的方程的运用,运用点差法和中点坐标和直线的斜率公式是解题的关键.18.【答案】B 【解析】三、解答题19.【答案】(1)24y x =;(2)20x y +-=.【解析】(1)∵点(1,2)R 在抛物线C 上,22212p p =⨯⇒=,…………2分即抛物线C 的方程为24y x =;…………5分20.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵ABCD﹣A1B1C1D1为正方体,∴B1C1⊥平面ABB1A1;∵A1B⊂平面ABB1A1,∴B1C1⊥A1B.又∵A1B⊥AB1,B1C1∩AB1=B1,∴A1B⊥平面ADC1B1,∵A1B⊂平面A1BE,∴平面ADC1B1⊥平面A1BE;(Ⅱ)证明:连接EF,EF∥,且EF=,设AB1∩A1B=O,则B1O∥C1D,且,∴EF∥B1O,且EF=B1O,∴四边形B1OEF为平行四边形.∴B1F∥OE.又∵B 1F ⊄平面A 1BE ,OE ⊂平面A 1BE , ∴B 1F ∥平面A 1BE , (Ⅲ)解:====.21.【答案】(1)2212x y +=;(2)证明见解析. 【解析】试题解析:(1)22PF QO =,∴212PF F F ⊥,∴1c =, 2222221121,1a b c b a b +==+=+, ∴221,2b a ==,即2212x y +=; (2)设AB 方程为y kx b =+代入椭圆方程22212102k x kbx b ⎛⎫+++-= ⎪⎝⎭,22221,1122A B A B kb b x x x x k k --+==++,11,A B MA MB A B y y k k x x --==,∴()112A B A B A B A B MA MB A BA By x x y x x y y k k x x x x +-+--+=+==,∴1k b =+代入y kx b =+得:1y kx k =+-所以, 直线必过()1,1--.1 考点:直线与圆锥曲线位置关系.【方法点晴】求曲线方程主要方法是方程的思想,将向量的条件转化为垂直.直线和圆锥曲线的位置关系一方面要体现方程思想,另一方面要结合已知条件,从图形角度求解.联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解是一个常用的方法. 涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系、设而不求法计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解. 22.【答案】(1)60N =,6n =;(2)815P =;(3)115. 【解析】试题解析:(1)分数在100-110内的学生的频率为1(0.040.03)50.35P =+⨯=,所以该班总人数为21600.35N ==, 分数在110-115内的学生的频率为21(0.010.040.050.040.030.01)50.1P =-+++++⨯=,分数在110-115内的人数600.16n =⨯=.(2)由题意分数在110-115内有6名学生,其中女生有2名,设男生为1234,,,A A A A ,女生为12,B B ,从6名学生中选出3人的基本事件为:12(,)A A ,13(,)A A ,14(,)A A ,11(,)A B ,12(,)A B ,23(,)AA ,24(,)A A ,21(,)AB ,22(,)A B ,34(,)A A ,31(,)A B ,32(,)A B ,41(,)A B ,42(,)A B ,12(,)B B 共15个.其中恰 好含有一名女生的基本事件为11(,)A B ,12(,)A B ,22(,)A B ,21(,)A B ,31(,)A B ,32(,)A B ,41(,)A B ,42(,)A B ,共8个,所以所求的概率为815P =. (3)12171788121001007x --+-++=+=;69844161001007y --+-+++=+=;由于与y 之间具有线性相关关系,根据回归系数公式得到^4970.5994b ==,^1000.510050a =-⨯=,∴线性回归方程为0.550y x =+,∴当130x =时,115y =.1考点:1.古典概型;2.频率分布直方图;3.线性回归方程.【易错点睛】本题主要考查古典概型,频率分布直方图,线性回归方程,数据处理和计算能力.求线性回归方程,关键在于正确求出系数,a b ,一定要将题目中所给数据与公式中的,,a b c 相对应,再进一步求解.在求解过程中,由于,a b 的计算量大,计算时应仔细谨慎,分层进行,避免因计算而产生错误,特别是回归直线方程中一次项系数为,b 常数项为这与一次函数的习惯表示不同. 23.【答案】【解析】解:∵方程表示焦点在x 轴上的双曲线,∴⇒m >2若p 为真时:m >2,∵曲线y=x 2+(2m ﹣3)x+1与x 轴交于不同的两点,则△=(2m ﹣3)2﹣4>0⇒m >或m,若q 真得:或,由复合命题真值表得:若p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,p ,q 命题一真一假 若p 真q 假:;若p 假q 真:∴实数m 的取值范围为:或.【点评】本题借助考查复合命题的真假判定,考查了双曲线的标准方程,关键是求得命题为真时的等价条件.24.【答案】【解析】证明:(Ⅰ)因为AB 为圆O 的直径,点C 为圆O 上的任意一点 ∴BC ⊥AC …又圆柱OO 1中,AA 1⊥底面圆O , ∴AA 1⊥BC ,即BC ⊥AA 1 …而AA1∩AC=A∴BC⊥平面A1AC …(Ⅱ)取BC中点E,连结DE、O1E,∵D为AC的中点∴△ABC中,DE∥AB,且DE=AB …又圆柱OO1中,A1O1∥AB,且∴DE∥A1O1,DE=A1O1∴A1DEO1为平行四边形…∴A1D∥EO1…而A1D⊄平面O1BC,EO1⊂平面O1BC∴A1D∥平面O1BC …【点评】本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系;考查学生的空间想象能力及推理论证能力.。