中考数学核心考点一遍突破专题:三角形及其全等(含解析)
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考点11 三角形与全等三角形
【命题趋势】
三角形的基础知识是解决后续很多几何问题的基础,全等三角形也是几何问题中证明线段相等或者角相等的常用关系。所以,在中考中,考察的几率也是比较大。但是因为该考点与其他几何考点的融入性特别多,所以不会再过多的单独考察,很多城市基本都是融合考察,不再单独出题。
【中考考查重点】
一、三角形的三边关系
二、三角形的内角和定理及其外角定理
三、三角形中的重要线段
四、全等三角形的性质与判定
考向一:三角形的三边关系
三角形三边关系的定理及其推论
定理 三角形任何两边的和大于第三边
推论 两边之差<第三边<两边之和
【方法提炼】
➢ 在应用时,求三角形边的取值范围,直接用“推论”;
➢ 判定三边能否组成三角形,直接用“定理”,且只需要较小的两边之和大于最大的边长即可
➢ 最值典型应用:“将军饮马”
【同步练习】
1.若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【分析】根据三角形三边关系定理得出5﹣3<a<5+3,求出即可.
【解答】解:由三角形三边关系定理得:5﹣3<a<5+3,
即2<a<8,
即符合的只有4,
故选:C.
2.三个数3,1﹣a,1﹣2a在数轴上从左到右依次排列,且以这三个数为边长能构成三角形,则a的取值范围为 .
【分析】由三个数的大小关系初步确定a的取值范围a<﹣2;再由三角形三边关系得到3+(1﹣a)>1﹣2a,从而求出a的取值范围.
【解答】解:∵3,1﹣a,1﹣2a在数轴上从左到右依次排列,
∴3<1﹣a<1﹣2a,
∴a<﹣2, ∵这三个数为边长能构成三角形,
∴3+(1﹣a)>1﹣2a,
∴a>﹣3,
∴﹣3<a<﹣2,
故答案为﹣3<a<﹣2.
考向二:三角形的内角和定理及其外角定理
角的定义、性质及其他相关:
三角形内角和定理 三角形的内角和等于180°
— 1 —
2022河南数学中考总复习--4.2 三角形及其全等
五年中考
考点1 三角形的有关概念
1.(2020吉林,5,2分)将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则∠α的大小为 ( )
A.85° B.75° C.65° D.60°
答案 B 如图,∠α是△ABC的外角,所以∠α=∠ABC+∠A=45°+30°=75°.故选B.
2.(2021河北,12,2分)如图,直线l,m相交于点O.P为这两直线外一点,且OP=2.8.若点P关于直线l,m的对称点分别是点P1,P2,则P1,P2之间的距离可能..是 ( )
A.0 B.5 C.6 D.7
答案 B 连接OP1,OP2,因为点P关于直线l,m的对称点分别是点P1,P2,根据轴对称的性质得OP1=OP,OP2=OP.根据三角形的三边关系得OP1+OP2>P1P2,因为OP=2.8,所以0
3.(2018福建,3,4分)下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是 ( )
A.1,1,2 B.1,2,4
C.2,3,4 D.2,3,5
答案 C 三角形的三边边长要满足“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,选项A、B、D
— 2 —
均不符合.故选C.
4.(2021福建,14,4分)如图,AD是△ABC的角平分线.若∠B=90°,BD=√3,则点D到AC的距离是 .
答案 √3
解析 过D点作DE⊥AC于E点.
∵AD是△ABC的角平分线,DB⊥AB,
∴DE=BD=√3,即点D到AC的距离是√3.
5.(2020北京,15,2分)如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则△ABC的面积与△ABD的面积的大小关系为:S△ABC S△ABD(填“>”“=”或“<”).
答案 =
解析 根据题中图形可以求得△ABC的面积为4,△ABD的面积由割补法可求,为4,所以两个三角形的面积相等.
备战中考数学(苏版五四学制)巩固复习第十八章全等三角形(含解析)
一、单选题
1.如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,依照(SAS)判定△ABC≌△DEF,还需的条件是( )
A. ∠A=∠D B. ∠B=∠E C. ∠C=∠F D. 以上三个均能够
2.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是( )
A. BC=EC,∠B=∠E B. BC=EC,AC=DC C. BC=EC,∠A=∠D D. ∠B=∠E,∠A=∠D
3.如图,△ABC≌△EDF,∠FED=70°,则∠A的度数是( )
A. 50°
B. 70°
C. 90°
D. 20°
4.如图,已知AD是△ABC的边BC上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是( ) A. AB=AC B. ∠BAC=90°
C. BD=AC D. ∠B=45°
5.如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需补充的条件是( )
A. ∠A=∠D B.
∠E=∠C C.
专题03 全等三角形中的一线三垂直模型
【模型展示】
特点
【已知】如图,ABC为等腰直角三角形,DECEDEAD,
【证明】由BADCBEABDCBEABDBAD90,90,
同理BCEABD,在ABD和BCE中,BCEABDBCABCBEBADABDBCE.
结论 ,ABDBCEDEADCE.
【模型证明】
解决方案 【结论一】
在△ABC中,△ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD△MN于D,BE△MN于E,则有以下结论成立:
△△ADC△△CEB;△DE=AD+BE
【证明】:
△证明:△AD△DE,BE△DE,
△△ADC=△BEC=90°,
△△ACB=90°,
△△ACD+△BCE=90°,△DAC+△ACD=90°,
△△DAC=△BCE,
在△ADC和△CEB中
△△ADC△△CEB(AAS).
△证明:由(1)知:△ADC△△CEB,
△AD=CE,CD=BE,
△DC+CE=DE,
△DE=AD+BE.
【结论二】(其他形状一线三垂直)
△DE=AD﹣BE
△DE=BE﹣AD
【题型演练】
一、单选题
1.一天课间,顽皮的小明同学拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心将三角板掉到两根柱子之间,如图所示,这一幕恰巧被数学老师看见了,于是有了下面这道题:如果每块砖的厚度a=8cm,则DE的长为( )
A.40cm B.48cm C.56cm D.64cm
【答案】C
【详解】由等腰直角三角形的性质可得△ACB=90°,AC=CB,因此可以考虑证明△ACD和△CBE全等,可以证明DE的长为7块砖的厚度的和.
【分析】解:由题意得△ADC=△CEB=△ACB=90°,AC=CB,
△△ACD=90°﹣△BCE=△CBE,
在△ACD和△CBE中,
ADCCEBACDCBEACCB,