”修心还是造脸”作文讲评

第 1 页 共 4 页 “造脸”还是“修心”：如何让议论文走向深广和新颖

—— 一对一网络作文课堂实录

翟晓周

（翟晓周，网名“枯叶蝶”，这样的课堂情境会让学生身临其境，当是非常实在的。）

学生：讲一下作文吧。

翟晓周：我给你一个作文题。

原题呈现：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近年来，虽然整形失败的案件屡见不鲜、触目惊心，但丝毫没有影响整容业的异常火爆，而在整形的队伍中也不乏高中生的身影。据了解，整形热的出现，主要在于大多数人希望通过提升“颜值”获得更多的自信与机遇。

2015年身为阿里巴巴掌门人的马云，名列福布斯“全球科技百富榜”亚洲第一，美国《福布斯》杂志曾这样介绍马云：“深凹的额骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一副5英尺高、100磅重的顽童模样。”“这个长相怪异的人，有着拿破仑一样的身材，更有拿破仑一样的伟大志向。”

颜值时代，是“造脸”还是“修心”？对此，你有怎样的思考？请结合材料内容及含意作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

翟晓周：你看了之后，审一下题，立一下意。

学生：一般来说的话，都是选“修心”这个角度吧。

翟晓周：是“造脸”还是“修心”，这不是一定要理解为一个非此即彼的问题。

学生：或者选“修心”比“造脸”重要。

翟晓周：你首先思考，你的立意会不会成为大多数人的立意，能不能避开多数的撞脸，如果不能，在行文中如何避免？

学生：这样的话应该回和他人撞脸吧，但是其他的怕不保险。

翟晓周：既要保险，还要避免撞脸。

学生：那怎么办呢？我想得到的别人也会想得到。

翟晓周：思考这样的作文，现实意义在哪里？

学生：正确的价值观？

翟晓周：所以就要找新颖的角度。

学生：比如说？

翟晓周：你认为造脸不对吗？ 学生：没有修心好。

学生：主要是怕阅卷老师认为造脸不对。

翟晓周：这是一般的认为。对不同的人而言则不一样。只是造脸需要度，不能只有造脸。

临门一脚·2018年高考名校作文导写与范文选辑（三）

十四、读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。（60分）

【材料一】11日伦敦举行金融城市长就职巡游，中国同胞的巡游方队，呈现出缤纷多彩的“中国色彩”：熊猫憨态可鞠，京剧脸谱巧笑倩兮，茉莉花乐声悠扬……博得阵阵喝彩。

【材料二】11月10日15时许，新疆尼勒克县突降暴雪，气温下降，天地寂静，形成了壮美亮丽的雾凇景观。

【材料三】拆书、补书、订书、压平……周而复始，为古籍续命。高慧云默默无闻，宠辱不惊，对她来说：这条路很窄，但是很长。她至今已修复古籍约7000余册。

请选择两则（三则也可以）材料来立意行文。要求选好材料，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【解析】本题设计突显2017年高考考试大纲的“透过现象深入本质，揭示事物的内在关系”这一作文要求。2017年新课标Ⅰ卷作文题以弘扬主旋律为宗旨，要求考生从十一个关键词（均指向中国当前社会各领域重要事情）挑选二三个关键词，找出其间的有机联系来行文，写作指向是让外国人读懂中国。

材料间的有机联系，并无固定结论，只要不过于牵强而又能自圆其说，均可。

参考立意如下：

材料一与二：壮美与缤纷谱就中国色彩。

自然之美与人文色彩铸就中国大美。

材料二与三：美往往在冷寂中得以成就。

材料一与三：于宠辱不惊中传承中华文化，铸就中国色彩； 阳光下的色彩源自偏于一隅的默默付出。

（以上仅为参考立意）

【范文】

1.此岸静来彼岸美

1513 王婧雯

我在此岸宁静如水，你在彼岸绚丽生花。

静，即是禅，正如洪水翻涌不敌泉水细流，电闪雷鸣不胜白鸽扑翅，沙暴肆意不及夜色温柔。人生不必汹涌澎拜为自己造势，静，才是真。

一风一雪一雾淞，天地寂静，造就大美奇观，无惊无扰，无需狂风暴雨揽注目，尼勒克县静如一潭湖水，酝酿着一方壮美之彩。

尼勒克县独自承着一场暴雪，如一个被夺走玩具的孩子，不哭也不闹，最终没心没肺地咧开笑脸，令人欢喜。他也只是静静地承着，然后将一切冻结，呈上一幅冰雪画卷。

美颜不如美心

容颜是一个人与生俱来的，美好的容颜可以给我们带来自信、荣光和机遇。然而，红颜易老，美人迟暮，只有美好的心灵，才能抵挡住似水流年。所以，美颜不如美心。

心之执着，馥郁芳香。王羲之九岁开始练习书法，从酷暑到严寒，从清晨到黄昏，一笔一画，博采众长，苦练不辍。一潭被墨笔染黑的池水，见证了其信念之执着，也见证了其意志之坚定。最终，王羲之练就“飘若游云，矫若惊龙”的绝世书法，获得一代“书圣”之美名。羲之之美，美在书法，更美在执着与坚毅。

心之坚强，流光溢彩。史铁生在最美好的年龄，失去行走能力；人到中年，饱受尿毒症的折磨。然而，他用残缺的身体，表达着健全的思想。作家韩少功说：“史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至强至尊……让人们在瞬息中触摸永恒，在微粒中进入广远，在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑。”铁生之美，美在文学，更美在坚强与勇敢。

心之博大，熠熠生辉。“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”曼德拉如是说，也如是做。他不仅和关押、虐待他的前总统德克勒克握手言和，而且和德克勒克分享诺贝尔和平奖。曼德拉用博大的胸怀，摧毁了种族隔绝的屏障。曼德拉之美，美在战斗，更美在宽容与博大。

庄子拒绝了荣华富贵，获得了心灵的逍遥；陶潜摘下了官帽，构筑了心灵的田园；苏轼看淡了风雨，拥有了心灵的旷达……这些先人，从历史中走来，岁月的风尘难掩其倜傥的外表、翩翩的风度。问君何能尔？一颗美心在胸怀。

玫瑰之美，美在芳香；人之美，美在心灵。人不修心，纵然有如花之容颜，难挡别人鄙夷的目光。如炫富、聚赌和卖淫的郭美美之辈，如吸毒堕落的柯震东之流，纵然有俊朗的外表，难逃公正法律的制裁。

修心胜于修颜 高三 12班 赵玉琪

一阵风的魅力，不在于卷来多少花香，而在于卷起多大的风浪；一棵树的魅力，不在于多么秀丽挺拔，而在于撑起多少荫凉；一个人的魅力，不在于容貌多么美丽，而在于你有一颗坚韧的心。顾曰：修心胜于修颜。

修心方使其伟岸，爱国之心，人俱修之。

一代文学巨匠鲁迅先生，是一个身高不过五尺，短小精悍的人。但他为了民族的独立与复兴所做的努力，却使那些身高八尺，英姿伟岸的人不能望其项背。鲁迅先生之所以取得如此成就，令后世敬仰，源自于他的修心与爱国。用毕生精力化笔为枪，令多少年轻后生修习爱国之心。可见修心能使人忽略外表的高度，成就心的伟岸。

与鲁迅先生相反，还有一个人，他身姿挺拔，有潘安之貌，文采斐然，连胡适先生都对他称赞有加。但他却为权财折腰，甘做日本侵略者的爪牙，弃苍生于不顾，弃道义于不顾，最终落得个凄惨终老，遗臭万年的下场。他就是汪伪政府的掌权人---汪精卫。

人的高度决定不了心的高度，但心的高度却能改变人的高度，修心方使人伟岸。

颜者，皮囊也，客观视之，勿急欲之。

真正能体现一个人心的高雅，莫过于他有一副好的皮囊，却有一颗远离世俗的心。一代才女林徽因，坐拥着民国四大美女之一的称号，不为世俗所累，在心底里修篱种菊，远离车马喧嚣，与丈夫梁思成一起，拄一竹杖，踏遍万水千山，不畏寒风、烈日，去走访中国古建筑群，数十年如一日，终与其丈夫一起著成《中国古代建筑史》这样一部旷世奇作。这与如今那些每天都要往脸上涂抹不下十种护肤品的年轻女孩形成鲜明地对比。何为美丽？美丽心生。

台湾著名作家林清玄先生曾因样貌不佳而遭世人嘲笑，他却以，一尘不染不是没有尘埃，二十尘埃随意飞扬，我只有我的阳光来回答造事者。足以体现他心的美丽。

正所谓皮囊不可存千古，而一颗修正的心却足以令世人敬佩，面对如今的整容业，人们已经从修心更多的转向了修形，但切记，修心胜于修颜。