甘肃省庆阳市陇东中学2019-2020学年第二学期人教版八年级期末数学试卷

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甘肃省庆阳市2019学年陇东中学第二学期八年级期末试卷
数学
(满分:120分考试时间:90分钟)
温馨提示:本卷分试题卷和答题卷两部分,答案一律答在答题卷上,做在试题
卷上无效。
一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列根式是最简二次根式的是()

A.32B.3C.9D.
12
2、已知正比例函数y=-3x的图像经过点P(1,m),则m的值为()
A.-3B.3C.31D.
3

1

B.
3.下列三边长能组成直角三角形的是()
A.4,5,7B.6,8,9C.3,4,5D.5,6,7

4.下列计算正确的是()
A.532B.32731C.628D.
428
5.如图,洪师傅为了验证门框是否为矩形,他测量的方法正确的是()
A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等D.测量其中三个角是否都为直角

6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点,则DC和EF的大小关
系是()

A.DC>EFB.DC7.关于直线l:y=2x-1,下列说法正确的是()
A.点A(0,1)在直线l上B.y随x的增大而增大

C.把直线l向下平移1个单位长度得到直线
1l,则1l:xy21

D.直线l经过第一、二、三象限

8.赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步
数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图。在每天所走的步数这组数据中,
众数和中位数分别是()

A.1.2,1.3
B.1.4,1.3
C.1.4,1.35
D.1.3,1.3

9.如图的《赵爽弦图》,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形。如
果大正方形的面积是13,小正方形的面积为1,直角三角形的较短直角边长为a,较长直角
边长为b,那么(a+b)的值为()
A.13B.19C.25D.169
10.如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向
运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关
于x(cm)的函数关系的图象是()

A.B.C.D.
二、填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
11.要使式子1x有意义,则x的取值范围为________

12.为了备战区第八届中小学生校园足球联赛,某学校选拔一名同学作为守门员,甲、乙两
位同学守住球门的平均次数一样,方差分别为
2甲S=0.42,2

S

=0.29,若选择发挥较为稳定

的同学参加,应选择_______.

13.如图所示,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知AD=16,BD=24,AC=12,则△OBC
的周长为_______.

14.甲、乙两车从A城出发前往上海,在整个行驶过程中,汽车离开路桥的距离y(km)与行驶
时间t(h)的函数图象如图所示,乙车出发______h后,乙车总在甲车前面,直至到达上海。
15.如图,已知:在三角形ABC中,AB=5,AC=12,BC=13,p是边BC上的一动点(且点P不
与点B、C重合),PE垂直AB与点E,PF垂直AC与点F,则EF的最小值为.

16.斐波那契(约1170-1250)数列是意大利数学家,他研究了一列数,被称为“斐波那契
数列”.他发现该数列中的每个正整数都可以用无理数的形式表示,如第n(n为正整数)个

数na可表示为nn11+51-5-225。且连续三个数
n-1a,na,n+1

a
之间存在以

下关系:

n-1nn+1
a+a=an2

①第1个数:
1

a=1;

②第2个数:
2

a=2;

③“斐波那契数列”中的前8个数是1,1,2,3,5,8,13,21;
④若把“斐波那契数列”中的每一项除以4所得的余数按相应的顺序组成一组新数列,在新
数列中,第2017项的值是1.
以上说法正确的有.(请把你认为正确的序号全都填上去)

三、解答题(本题共8小题,其中第17-19题每题6分,第20-21题每题8分,第22-23
题每题10分,第24题12分,共66分)

17、计算:32-18.

18、如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在BC上,点F在AD上,BE=DF,
求证:AE=CF
19、如图,在边长为1的小正方形组成的网络中,三角形ABC的三个顶点都在格点上,请
你通过计算说明△ABC的形状.

20、某区交警部门对“违反斑马线未礼让行人”的处罚:扣3分罚100元.右图是2017年2,
4,6月份罚款总额y百元随x月份变化的函数图像.
(1)求y与x的函数关系式(不用求自变量的取值范围)
(2)为创建全国文明城市,区政府要求交警部门在2017年8月份“机动车在斑马线前
未礼让行人”人数控制在15人以内,若8月份的罚款总额仍按此函数的规律变化,能
实现区政府的目标吗?
21、某区在一次八年级数学质量抽测中,有一道满分8分的解答题,按评分标准,所有考生
的得分只有四种:0分,3分,5分,8分.为了了解学生的得分情况与题目的难易程度,
从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分,通过整理与分析,绘制了如右两幅不完
整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空:a=_______,b=_________.(2)请补全条形统计图;

(3)已知难度系数的计算公式为
W

X
L
,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为尸

体满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0此题为难题;当0.4问此题对于该区的八年级学生来说属于哪一类?

22、如图,已知:O为矩形ABCD对角线的交点,过点D作DE∥AC,过点C作CE∥BD,且DE、
CE相交于E点.
(1)求证:四边形OCED是菱形;
(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.
23、已知y是x的函数,自变量x的取值范围x>0,下表是y与x的几组对应值:
阳阳同学根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该
函数的图像与性质进行了探究.
(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表格中以各对对应值为坐标的点,根
据描出的点,画出该函数的图像;
(2)请根据画出的函数图象.
求当x=4时,对应的函数y值;
写出该函数的两条性质.

x...123579...
y...1.983.952.631.581.130.88...
24、定义:在平面直角坐标系中,若P,Q为某个四边形相邻的两个顶点,且该四边形的两

条对角线分别与x轴,y轴平行或重合,称该四边形为点P,Q的“奇美四边形”.图1
为点P,Q的“奇美四边形”的一个示意图.
设点A(1,2),点B(b,0).
[初步尝试]:(1)若b=3,在图(2)网格中画出点A,B的一个“奇美四边形”,并记作:
“奇美四边形”ABCD;
[深入探究]:(2)若(1)中得到的“奇美四边形”ABCD,满足AB=DC,AB∥DC,
求证:“奇美四边形”ABCD是菱形;
若点A,B的“奇美四边形”为矩形,求直线AB的函数解析式;
[拓展应用]:(3)已知点C(3,2),在线段AC上存在点N,平面内存在一点M,使点M,N

的“奇美四边形”为矩形,且点B到直线MN的距离始终为2,请直接
写出b的取值范围.