初一下学期数学期末模拟试卷带答案
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初一下学期数学期末模拟试卷带答案一、选择题1.下列运算中,正确的是( )A .(ab 2)2=a 2b 4B .a 2+a 2=2a 4C .a 2•a 3=a 6D .a 6÷a 3=a 2 2.下列计算正确的是( ) A .a 3.a 2=a 6B .a 2+a 4=2a 2C .(a 3)2=a 6D .224(3)6a a =3.下列计算中,正确的是( ) A .235235x x x += B .236236x x x = C .322()2x x x÷-=- D .236(2)2x x -=- 4.若(x-2y)2 =(x+2y)2+M,则M= ( )A .4xyB .- 4xyC .8xyD .-8xy5.下列四个等式从左到右的变形是因式分解的是 ( ) A .22()()a b a b a b +-=- B .2()ab a a b a -=- C .25(1)5x x x x +-=+-D .21()x x x x x+=+6.已知4m =a ,8n =b ,其中m ,n 为正整数,则22m +6n =( ) A .ab 2B .a +b 2C .a 2b 3D .a 2+b 37.端午节前夕,某超市用1440元购进A 、B 两种商品共50件,其中A 种商品每件24元,B 品件36元,若设购进A 种商品x 件、B 种商品y 件,依题意可列方程组( )A .5036241440x y x y +=⎧⎨+=⎩B .5024361440x y x y +=⎧⎨+=⎩C .144036241440x y x y +=⎧⎨+=⎩D .144024361440x y x y +=⎧⎨+=⎩8.下列各组数中,是二元一次方程5x ﹣y =4的一个解的是( )A .31x y =⎧⎨=⎩B .11x y =⎧⎨=⎩C .04x y =⎧⎨=⎩D .13x y =⎧⎨=⎩9.计算28+(-2)8所得的结果是( )A .0B .216C .48D .2910.如图,在△ABC 中,CE ⊥AB 于 E ,DF ⊥AB 于 F ,AC ∥ED ,CE 是∠ACB 的平分线, 则图中与∠FDB 相等的角(不包含∠FDB )的个数为( )A .3B .4C .5D .6二、填空题11.计算126x x ÷的结果为______.12.如图,在△ABC 中,∠B 和∠C 的平分线交于点O ,若∠A =50°,则∠BOC =_____.13.不等式1x 2x 123>+-的非负整数解是______. 14.已知某种植物花粉的直径为0.00033cm ,将数据0.00033用科学记数法表示为 ________________.15.一种微粒的半径是0.00004米,这个数据用科学记数法表示为____. 16.若二次三项式x 2+kx+81是一个完全平方式,则k 的值是 ________. 17.计算:5-2=(____________)18.计算:23()a =____________.19.已知21x y =⎧⎨=⎩是方程2x ﹣y +k =0的解,则k 的值是_____.20.已知:如图,△ABC 的周长为21cm ,AB =6cm ,BC 边上中线AD =5cm ,△ACD 周长为16cm ,则AC 的长为__________cm .三、解答题21.先化简,再求值:(3x +2)(3x -2)-5x (x +1)-(x -1)2,其中x 2-x -10=0. 22.解方程组:41325x y x y +=⎧⎨-=⎩.23.如图,在方格纸内将△ABC 经过一次平移得到A B C ''',图中标出了点B 的对应点B '.(1)在给定的方格纸中画出平移后的A B C '''; (2)画出BC 边上的高AE ;(3)如果P 点在格点上,且满足S △PAB =S △ABC (点P 与点C 不重合),满足这样条件的P 点有 个.24.某公司有A、B两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量如表所示:体积(m3/件)质量(吨/件)A两种型号0.80.5B两种型号21(1)已知一批商品有A、B两种型号,体积一共是20m3,质量一共是10.5吨,求A、B两种型号商品各有几件;(2)物流公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6m3,其收费方式有以下两种:按车收费:每辆车运输货物到目的地收费900元;按吨收费:每吨货物运输到目的地收费300元.要将(1)中的商品一次或分批运输到目的地,该公司应如何选择运送方式,使所付运费最少,并求出该方式下的运费是多少元.25.如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;(2)图中AC与A1C1的关系是:_____.(3)画出△ABC的AB边上的高CD;垂足是D;(4)图中△ABC的面积是_____.26.已知下列等式:①32-12=8,②52-32=16,③72-52=24,…(1)请仔细观察,写出第5个式子;(2)根据以上式子的规律,写出第n 个式子,并用所学知识说明第n 个等式成立. 27.定义:若实数x ,y 满足22x y t =+,22y x t =+,且x ≠y ,则称点M (x ,y )为“好点”.例如,点(0,-2)和 (-2,0)是“好点”.已知:在直角坐标系xOy 中,点P (m ,n ).(1)P 1(3,1)和P 2(-3,1)两点中,点________________是“好点”. (2)若点P (m ,n )是“好点”,求m +n 的值.(3)若点P 是“好点”,用含t 的代数式表示mn ,并求t 的取值范围.28.启秀中学初一年级组计划将m 本书奖励给本次期中考试中取得优异成绩的n 名同学,如果每人分4本,那么还剩下78本;如果每人分8本,那么最后一人分得的书不足8本,但不少于4本.最终,年级组讨论后决定,给n 名同学每人发6本书,那么将剩余多少本书?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】直接利用积的乘方运算法则以及合并同类项法则和同底数幂的乘除运算法则分别分析得出答案. 【详解】解:A 、(ab 2)2=a 2b 4,故此选项正确; B 、a 2+a 2=2a 2,故此选项错误; C 、a 2•a 3=a 5,故此选项错误; D 、a 6÷a 3=a 3,故此选项错误; 故选:A. 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及合并同类项和同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.C解析:C 【分析】根据同底幂的运算法则依次判断各选项. 【详解】A 中,a 3.a 2=a 5,错误;B 中,不是同类项,不能合并,错误;C 中,(a 3)2=a 6,正确;D 中,224(3)9a a =,错误 故选:C . 【点睛】本题考查同底幂的运算,注意在加减运算中,不是同类项是不能合并的.3.C解析:C 【解析】试题解析:A.不是同类项,不能合并,故错误. B.235236.x x x ⋅= 故错误.C.()3222.x xx ÷-=- 正确.D.()32628.x x -=- 故错误.故选C.点睛:同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 同底数幂相除,底数不变,指数相减.4.D解析:D 【分析】根据完全平方公式的运算法则即可求解. 【详解】 ∵(x-2y)2 =(x+2y)2+M∴M=(x-2y)2 -(x+2y)2=x 2-4xy+4y 2-x 2-4xy-4y 2=-8xy 故选D. 【点睛】此题主要考查完全平方公式的运算,解题的关键是熟知完全平方公式的运算法则.5.B解析:B 【分析】根据因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,即可求解. 【详解】解:根据因式分解的概念, A 选项属于整式的乘法,错误; B 选项符合因式分解的概念,正确; C 选项不符合因式分解的概念,错误;D 选项因式分解错误,应为2(1)x x x x +=+,错误. 故选B . 【点睛】本题目考查因式分解的概念,难度不大,熟练区分因式分解与整数乘法的关系是解题的关键.6.A解析:A 【分析】将已知等式代入22m +6n =22m ×26n =(22)m •(23)2n =4m •82n =4m •(8n )2可得. 【详解】解:∵4m =a ,8n =b , ∴22m+6n =22m ×26n =(22)m •(23)2n =4m •82n =4m •(8n )2 =ab 2, 故选:A . 【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是熟练掌握幂的乘方与积的乘方的运算法则.7.B解析:B 【分析】本题有2个相等关系:购进A 种商品件数+购进B 种商品件数=50,购进A 种商品x 件的费用+购进B 种商品y 件的费用=1440元,据此解答即可. 【详解】解:设购进A 种商品x 件、B 种商品y 件,依题意可列方程组5024361440x y x y +=⎧⎨+=⎩.故选:B . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.8.B解析:B 【分析】把x 与y 的值代入方程检验即可. 【详解】解:A 、把31x y =⎧⎨=⎩代入得:左边=15﹣1=14,右边=4,∵左边≠右边,∴31xy=⎧⎨=⎩不是方程的解;B、把11xy=⎧⎨=⎩代入得:左边=5﹣1=4,右边=4,∵左边=右边,∴11xy=⎧⎨=⎩是方程的解;C、把4xy=⎧⎨=⎩代入得:左边=0﹣4=﹣4,右边=4,∵左边≠右边,∴4xy=⎧⎨=⎩不是方程的解;D、把13xy=⎧⎨=⎩代入得:左边=5﹣3=2,右边=4,∵左边≠右边,∴13xy=⎧⎨=⎩不是方程的解,故选:B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解的知识点,准确代入求职是解题的关键.9.D解析:D【分析】利用同底数幂的乘法与合并同类项的知识求解即可求得答案.【详解】解:28+(-2)8=28+28=2×28=29.故选:D.【点睛】此题考查了同底数幂的乘法的知识.此题比较简单,注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.10.B解析:B【解析】分析:推出DF∥CE,推出∠FDB=∠ECB,∠EDF=∠CED,根据DE∥AC推出∠ACE=∠DEC,根据角平分线得出∠ACE=∠ECB,即可推出答案.详解:∵CE⊥AB,DF⊥AB,∴DF∥CE,∴∠ECB=∠FDB,∵CE是∠ACB的平分线,∴∠ACE=∠ECB,∴∠ACE=∠FDB,∵AC∥DE,∴∠ACE=∠DEC=∠FDB,∵DF∥CE,∴∠DEC=∠EDF=∠FDB,即与∠FDB相等的角有∠ECB、∠ACE、∠CED、∠EDF,共4个,故选B.点睛:本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等、同位角相等,同旁内角互补;解决此类题型关键在于正确找出内错角、同位角、同旁内角.二、填空题11.【分析】根据同底数幂的除法公式即可求解.【详解】=故答案为:.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知同底数幂的除法公式.解析:6x【分析】根据同底数幂的除法公式即可求解.【详解】126=6xx x故答案为:6x.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知同底数幂的除法公式.12.115°.【分析】根据三角形的内角和定理得出∠ABC+∠ACB=130°,然后根据角平分线的概念得出∠OBC+∠OCB,再根据三角形的内角和定理即可得出∠BOC的度数.【详解】解;∵∠A=5解析:115°.【分析】根据三角形的内角和定理得出∠ABC+∠ACB=130°,然后根据角平分线的概念得出∠OBC+∠OCB,再根据三角形的内角和定理即可得出∠BOC的度数.【详解】解;∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣50°=130°,∵∠B和∠C的平分线交于点O,∴∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=12×(∠ABC+∠ACB)=12×130°=65°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=115°,故答案为:115°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和三角形的角平分线的概念,关键是求出∠OBC+∠OCB 的度数.13.0,1,2,3,4【解析】【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【详解】解:去分母得3(1+x)>2(2x-1)去括号得3+3x>4x解析:0,1,2,3,4【解析】【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【详解】解:去分母得3(1+x)>2(2x-1)去括号得3+3x>4x-2移项合并同类项得x<5非负整数解是0,1,2,3,4.【点睛】本题考查不等式的解法及整数解的确定.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.14.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】 解析:43.310-⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:将数据0.00033用科学记数法表示为43.310-⨯, 故答案为:43.310-⨯. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15.4×10-5 【解析】试题分析:科学计数法是指a×10n,且1≤|a|<10,小数点向右移动几位,则n 的相反数就是几. 考点:科学计数法 解析:【解析】试题分析:科学计数法是指a×,且1≤<10,小数点向右移动几位,则n 的相反数就是几.考点:科学计数法16.【分析】由是完全平方式,得到从而可得答案. 【详解】 解:方法一、 方法二、 由是完全平方式, 则有两个相等的实数根,,故答案为:【点睛】本题考查的是完全平方式解析:18±【分析】由281x kx ++是完全平方式,得到()22819,x kx x ++=±从而可得答案.【详解】解:方法一、 ()2222281991881,x kx x kx x x x ++=++=±=±+18,kx x ∴=± 18.k ∴=±方法二、由281x kx ++是完全平方式,则2810x kx ++=有两个相等的实数根,240,b ac ∴=-=1,,81,a b k c ===241810,k ∴-⨯⨯=2481k ∴=⨯,18.k ∴=±故答案为:18.±【点睛】本题考查的是完全平方式的特点,掌握完全平方式的特点,特别是积的二倍项的特点是解题的关键.17.【分析】直接根据负整数指数幂的运算法则求解即可.【详解】,故答案为:.【点睛】本题考查了负整数指数幂的运算法则,比较简单.解析:125【分析】直接根据负整数指数幂的运算法则求解即可.【详解】22115525-==, 故答案为:125. 【点睛】本题考查了负整数指数幂的运算法则,比较简单.18..【分析】直接根据积的乘方运算法则进行计算即可.【详解】.故答案为:.【点睛】此题主要考查了积的乘方,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.解析:6a -.【分析】直接根据积的乘方运算法则进行计算即可.【详解】233236()=(1)()a a a .故答案为:6a -.【点睛】 此题主要考查了积的乘方,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.19.-3【分析】把x 与y 的值代入方程计算即可求出k 的值.【详解】解:把代入方程得:4﹣1+k =0,解得:k =﹣3,则k 的值是﹣3.故答案为:﹣3.【点睛】此题考查的是根据二元一次方程的解析:-3【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出k的值.【详解】解:把21xy=⎧⎨=⎩代入方程得:4﹣1+k=0,解得:k=﹣3,则k的值是﹣3.故答案为:﹣3.【点睛】此题考查的是根据二元一次方程的解,求方程中的参数,掌握二元一次方程解的定义是解决此题的关键.20.7【解析】先根据△ABD周长为15cm,AB=6cm,AD=5cm,由周长的定义可求BC的长,再根据中线的定义可求BC的长,由△ABC的周长为21cm,即可求出AC长.解:∵AB=6cm,AD解析:7【解析】先根据△ABD周长为15cm,AB=6cm,AD=5cm,由周长的定义可求BC的长,再根据中线的定义可求BC的长,由△ABC的周长为21cm,即可求出AC长.解:∵AB=6cm,AD=5cm,△ABD周长为15cm,∴BD=15-6-5=4cm,∵AD是BC边上的中线,∴BC=8cm,∵△ABC的周长为21cm,∴AC=21-6-8=7cm.故AC长为7cm.“点睛”此题考查了三角形的周长和中线,本题的关键是由周长和中线的定义得到BC的长,题目难度中等.三、解答题21.3x2-3x-5,25【分析】原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,最后一项利用完全平方公式展开,去括号合并得到最简结果,将已知的方程变形后代入即可求值.【详解】原式=()222945521x x x x x -----+=222945521x x x x x ----+-=2335x x --,当2100x x =--,即210x x =-时,原式=()235310525x x -=⨯-=-【点睛】本题考查整式的混合运算-化简求值,涉及的知识点有:完全平方公式、平方差公式、去括号法则及合并同类项法则,熟练掌握以上公式及法则是解题的关键. 22.11717x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【分析】直接利用加减消元法解方程组即可.【详解】41325x y x y +=⎧⎨-=⎩①② 由+2⨯①②得:7x=11, 解得117x =, 把117x =代入方程①得:17y =-, 故原方程组的解为:11717x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法解二元一次方程组是解本题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)8【分析】(1)由点B 及其对应点B′的位置得出平移的方向和距离,据此作出点A 、C 平移后的对应点,再首尾顺次连接即可得;(2)根据三角形高线的概念作图即可;(3)由S △PAB =S △ABC 知两个三角形共底、等高,据此可知点P 在如图所示的直线m 、n 上,再结合图形可得答案.【详解】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求.(2)如图所示,垂线段AE即为所求;(3)如图所示,满足这样条件的点P有8个,故答案为:8.【点睛】本题主要考查作图-平移变换,解题的关键是掌握平移变换的定义和性质,据此得出变换后的对应点及三角形高线的概念、共底等高的三角形面积问题.24.(1)A种商品有5件,B种商品有8件;(2)先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为3000元【分析】(1)设A、B两种型号商品各有x件和y件,根据体积一共是20m3,质量一共是10.5吨列出方程组再解即可;(2)分别计算出①按车收费的费用,②按吨收费的费用,③两种方式混合用的花费,进而可得答案.【详解】解:(1)设A、B两种型号商品各有x件和y件,由题意得,0.8220 0.510.5x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:58 xy=⎧⎨=⎩,答:A、B两种型号商品各有5件、8件;(2)①按车收费:10.5÷3.5=3(辆),但车辆的容积为:6×3=18<20,所以3辆车不够,需要4辆车,此时运费为:4×900=3600元;②按吨收费:300×10.5=3150元,③先用3辆车运送A商品5件,B商品7件,共18m3,按车付费3×900=2700(元).剩余1件B型产品,再运送,按吨付费300×1=300(元).共需付2700+300=3000(元).∵3000<3150<3600,∴先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为3000元. 答:先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为3000元.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题中的等量关系.25.(1)画图见解析;(2)平行且相等;(3)画图见解析;(4)8【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 向右平移4个单位后的对应点A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质解答;(3)延长AB ,作出AB 的高CD 即可;(4)利用△ABC 所在的矩形的面积减去四周三个三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】解:(1)如图所示,(2)根据平移的性质得出,AC 与A 1C 1的关系是:平行且相等;(3)如图所示,(4)△ABC 的面积=5×7-12×7×5-12×7×2-12×5×1=8. 26.(1) 112-92=40; (2) (2n+1)2-(2n -1)2=8n ,证明详见解析【分析】(1)根据所给式子可知:()()22223121121181-⨯+⨯-⨯-==,()()22225322122182-⨯+⨯-⨯-==,()()22227523123183-⨯+⨯-⨯-==,由此可知第5个式子;(2)根据题(1)的推理可得第n 个式子,利用完全平方公式可证得结果;【详解】(1)∵第1个式子为: ()()22223121121181-⨯+⨯-⨯-==第2个式子为:()()22225322122182-⨯+⨯-⨯-==第3个式子为: ()()22227523123183-⨯+⨯-⨯-==∴第5个式子为: ()()222225125111940⨯+-⨯-=-=即第5个式子为:2211940-=(2)根据题(1)的推理可得:第n 个式子: ()()2221218n n n +--=∵左边=224414418n n n n n +-++-==右边∴等式成立.【点睛】本题考查数式规律的探索,解题的关键仔细观察所给的式子,正确找出式子的规律.27.(1)2P ;(2)2-;(3)3t >【分析】(1)将P 1(3,1)和P 2(-3,1)分别代入等式即可得出结果;(2)将点P (m ,n )代入等式即可得出m+n 的值;(3)根据“好点”的定义,将P 点代入即可得到关于m 和n 的等式,将两个等式结合即可得出结果.【详解】解:(1)对于1(3,1)P ,2321,7t t =⨯+=,2123,5t t =⨯+=- 对于2(3,1)P -,2(3)21,7t t -=⨯+=,212(3),7t t =⨯-+=,所以2P 是“好点” (2)∵点(,)P m n 是好点,∴222,2m n t n m t =+=+, 222()m n n m -=-,∴2m n +=-(3)∵222,2m n t n m t =+=+,2222m n n t m t -=+--①,2222m n m t n t +=+++②,得()()2()0m n m n m n -++-=,即()(2)0m n m n -++=,由题知,,2m n m n ≠∴+=-,由②得2()22()2m n mn m n t +-=++,∴4242,4mn t mn t -=-+=-,∵m n ≠,∴2()0m n ->,∴2()40m n mn +->,∴44(4)0t -->,所以3t >,【点睛】本题主要考查的是新定义“好点”,正确的掌握整式的乘法解题的关键.28.38本【分析】先表示书的总量,利用不等关系列不等式组,求不等式组的正整数解即可得到答案.【详解】解:由题意得:4788(1)84788(1)4n n n n +--⎧⎨+--≥⎩< ①② 由①得:12n >19 由②得:1202n ≤ ∴ 不等式组的解集是:111922≤<n 20 n 为正整数,20,n ∴=478158,m n ∴=+=15820638.∴-⨯=答:剩下38本书.【点睛】本题考查的是不等式组的应用,掌握利用不等关系列不等式组是解题的关键.。