人教版九年级物理比热容

九年级物理热量的计算专题解析版1.质量为0.2千克的热水，自然冷却后温度降低了50℃.求：水放出的热量Q放.[c水=4.2×l03焦/(千克⋅℃)]【答案】解：水放出的热量Q放=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.2kg×50℃=4.2×104J。

答：水放出了4.2×104J的热量。

2.质量是2kg的某种物质温度从10℃升高了20℃时，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是多少？【答案】解：由Q吸=cm△t得该物质的比热容：c=Q吸m△t=1.88×104J2kg×20℃=470J/(kg⋅℃)。

答：该物质的比热容为470J/(kg⋅℃)。

3.质量为500g的某液体放出了3×104J的热量后，温度下降了30℃；若此液体放出的热量有60%被一个质量为2kg的金属球吸收，求：[c金属=0.45×103J/(kg·℃)](1)该液体的比热容。

(2)金属球升高的温度。

【答案】解：(1)由Q放=cmΔt得，该液体的比热容：c液=Q放m液Δt=3×104J0.5kg×30℃=2×103J/(kg⋅℃)；(2)由题意可得，金属球吸收的热量：Q吸=Q放×60%=3×104J×60%=1.8×104J，由Q吸=cmΔt得，金属球升高的温度：Δt′=Q吸c金属m金属= 1.8×104J0.45×103J/(kg⋅℃)×2kg=20℃。

答：(1)某液体的比热容为2×103J/(kg⋅℃)；(2)金属球升高的温度为20℃。

4.把质量为500g的水加热到80℃，吸收了8.4×104J的热量，已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)，求：(1)水温升高了多少；(2)原来水的温度是多少？【答案】解：(1)由题意可得，质量为500g=0.5kg的水加热到80℃，吸收了8.4×104J的热量，根据Q吸= cm(t−t0)可得升高的温度为Δt=Q吸cm=8.4×104J4.2×103J/(kg⋅)×0.5kg=40(2)因为水温升高了40℃，所以水原来的温度为t0=t−Δt=80℃−40℃=40℃答：(1)水温升高了40℃；(2)原来水的温度是40℃。

做出猜想
可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.
探究物质吸热升温的属性
实验设计
1.实验中对沙子和水的质量有什么要求？ 2.如何使物体吸热相同？加热方法、时间相同 3.如何比较物体吸热多少？看加热时间（转化法） 4.如何比较水和沙子哪个升温更快？
加热时间相同升温高 升温相同加热时间短
吸热相同比升温 升温相同比吸热
生活■物理■社会
海陆风 成因
迷途知返
晴天,几位学生在森林中迷路了(图中虚线为 空气流动的示意图).利用风向引导他们走出森 林的分析方法是：吸热相同,森林比地面升温 (快/慢),林中空气温度较 (低/高)、密度较 , 气压较 ,地面空气从 流向 (森林/外界)， 应 (顺风/逆风)走.
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水的比热容大，能从发动机吸收更多的热量.
水稻是喜温作物，在每年三四月份育 秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里 灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把 秧田里的水放掉，你能解释原因吗？
傍晚灌水，因水的比热容大，放热降 温慢，防止秧苗受冻；白天放水，因稻田 比热容小，吸热升温快，利于秧苗生长.
精彩回放
1.探究物质吸热升温的属性方法、结论 2.比热容定义、意义、解释、应用
3.热传递过程中吸收或放出的热量
Q吸=cm (t - t0) Q放=cm (t0 - t)
第二课时（完）
轻松练习
1.关于比热容说法中正确的是（ ） A.物体的比热容跟物体吸收和放出的 热量有关， B.物体的比热容与物体的温度有关， C.物体的比热容与跟物体的质量有关， D.物体的比热容是物体的一种属性， 与温度.质量都没有关系
实验条件：1.水和煤油的质量相等。
实验一
Hale Waihona Puke 2.两个相同的电加热器。即：相同时间内放出的

选择题下列情况中，物质的特性﹣﹣比热容会发生变化的是（）A．水温从80°C上升到90°C B．把铁圆柱体拉成细铁丝C．砖块被压成了粉末D．冰雪融化【答案】D【解析】解：物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关．故A、B、C情况下的比热容不会发生变化．冰熔化成了水，状态发生改变，比热容也会发生改变．故选D．选择题在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为A. 水具有较大的密度B. 水的性质很稳定C. 水具有较大的比热容D. 水的凝固点较低【答案】C【解析】在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为水具有较大的比热容，改变相同的温度，水吸收的热量多。

选择题已知铝、铁、铜的比热依次减小，它们的初温和质量都相等，吸收相等的热量，最后的温度是A. 铝的温度高B. 铁的温度高C. 铜的温度高D. 铝、铁、铜的温度都相同【答案】C【解析】质量相等的铝、铁、铜金属块，吸收相等的热量后，根据可知，比热容大的温度变化小；已知铝、铁、铜的比热容依次减小，又知道初温相同，可以得出吸收相同的热量后，铜块的温度最高．故选C．选择题下列说法正确的是A. 在相同状态下，同一物体温度降低，它的内能会减少B. 夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少【答案】A【解析】A. 在相同状态下，同一物体温度降低，分子运动变慢，分子动能减小，它的内能会减少，故A正确；B. 夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大，吸收相同的热量，水的温度升高的低，故B错误；C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，是因为大气压的作用，不能说明分子间存在着吸引力，故C错误；D. 内能与质量、温度、体积、状态都有关系，所以温度高的物体具有的内能不一定多，温度低的物体具有的内能不一定少，故D错误；故选A。

新人教版九年级物理第十三章《内能》知识点物体单位质量的内能增加1摄氏度所需的热量，称为比热容。

比热容的单位是焦耳/(千克·摄氏度)。

2、不同物质的比热容不同。

一般来说，固体的比热容最小，液体次之，气体最大。

3、比热容与物体的内能有关。

内能增加1摄氏度所需的热量越大，比热容就越大。

4、比热容还与物质的状态有关。

同一物质在不同状态下比热容不同，如水的比热容在液态和固态下不同。

5、比热容还与温度有关。

通常情况下，比热容随温度的升高而增大，但在某些情况下，比热容会随温度的升高而减小。

比热容是一个物质的固有属性，它表示在一定质量的物质温度升高时所吸收的热量与该物质的质量和升高的温度乘积之比。

比热容用符号c表示，单位是焦每千克摄氏度（J/(kg·°C)）。

比热容可以用公式c=Q/(m(t-t0))来计算，其中Q表示吸收或放出的热量，m表示物质的质量，t表示末温度，t0表示初始温度。

在比热容表中，水的比热容最大，为4.2×10J/(kg·℃)。

这意味着，当1千克的水温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×10J。

相同质量的不同物质吸收或放出同样热量时，比热容较大的物质温度变化较小。

因此，水的比热容最大，对气候有调节作用。

比热容是反映物质自身性质的物理量，不同的物质一般具有不同的比热容。

比热容与物质的种类、状态有关，而与质量、吸收（或放出）的热量、温度无关。

一般情况下，固体的比热容比液体的小。

热量的计算公式为Q=cm△t=cm(t-t)，其中Q表示吸收或放出的热量，c表示比热容，m表示物质的质量，△t表示变化的温度（升高或降低的温度），t0表示初始温度，t表示末温度。

对于相同质量的不同物质，当温度升高（或降低）相同的度数时，比热容较大的物质吸收（或放出）的热量更多。

因此，水的比热容最大，适合用作冷却剂或取暖剂。