人教版小学四年级英语上册第一单元知识结构图解说材料陕州外国语学校 张丽PEP 小学四年级英语上册第一单元的知识结构图从知识、能力、情感和文化等方面直观地展现出本单元的知识结构框架，更有利于教师把握教材和实施教学。
2能力目标知识目标习作情感、策略、文化等有关目标单元教学目标英语课程一级目标总体要求： 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。
英语课程一级目标总体要求对英语学习中接触的外国文化习俗感兴能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。
能书写字母和单词。
能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）能做简单的角色扮演。
能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。
对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。
能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。
能做简单的角色扮演。
能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。
能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。
能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。
能书写字母和单词。
对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
单元教学目标：1. 能力目标：（1）能够简单描述自己的教室，如：This is my classroom.It's big.（2）能够说出教室中设施的颜色，如：The door is green./The windows are yellow...（3）能够听懂并发出打扫教室的一些指令，如：Clean the classroom/door/window/board...（4）会唱歌曲“In the Classroom”。
2．知识目标（1）掌握A——Y大写字母；熟悉其中例词的读音。
（2）认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子。
（3）理解Let's do、Let's chant等部分的内容。
（4）了解Story time、Good to know等部分的内容。
