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直接引语和被动语态的完成句子训练

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直接引语和被动语态的完成句子训练 从2007年的湖北高考开始，湖北高考英语试卷根据湖北省具体情况，在依照2006年试卷结构的同时又有所创新与变革，变化的具体体现：一是取消了卷面第一卷和第二卷的标示，二是“英语语言知识运用”部分的单选题改为“多项选择题”，分值由15题15分改为10题10分，考查词汇知识，三是增加了完成句子这一新题型，分值为10题15分，四是取消了短文改错部分。 由此可见，完成句子这一题型沿用至今是不可忽视的。为了让考生能够在高考中稳操胜券，我们精选了以下一些题目。 小试牛刀 ① Could you tell me __________ the Red Star Hotel? (get) 请告诉我怎样去红星宾馆好吗？ ② The physics teacher told us that __________ than sound. (travel) 物理老师告诉我们说光传播速度比声音快。 ③ The man didn’t tell me __________. (go) 这名男子没告诉我有多少名学生去游泳了。 ④ The teacher said that Columbus __________ in 1492. (discover) 老师说哥伦布在1942年发现了美洲新大陆。 ⑤ Mother told me __________ if I was late. (take) 妈妈告诉我如果晚了的话，就乘出租车去学校。 ⑥ You can never know __________ when she received our nice birthday presents. (excite) 你永远不会知道她收到我们的生日礼物时有多么激动。 ⑦ The church tower which __________ will be open to tourists soon. The work is almost finished. (restore) 教堂的钟塔正在修复，不久就会对游客开放。 ⑧ Your coat __________. 你的外套很不好洗。 ⑨ He __________ that building. (enter) 有人看见他正进入那栋建筑物。

完成句子的评分原则 1、结构正确、用给定的英语词完整表达所给的汉语信息，给满分； 2、未用给定词不给分； 3、结构不正确不给分； 4、结构正确，信息完整，但一个或一个以上拼写错误扣0.5分； 5、结构正确，信息有遗漏扣0.5分； 6、结构正确，添加无关信息扣0.5分. 直接引语和被动语态的完成句子训练 答题卡 ①_______________________________________ ②_______________________________________ ③_______________________________________ ④_______________________________________ ⑤_______________________________________ ⑥_______________________________________ ⑦_______________________________________ ⑧_______________________________________ ⑨_______________________________________

高考实战 湖北省历年高考完成句子题 2007年 完成句子。（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。 例：We ________(起床) before dawn. It was still dark outside.(get) 答案：got up 31.They sat together around the table, with________ (门关着)，（shut） 32.I haven’t the slightest idea________ (他正在说什么).(talk) 34.Last night, John was answering the letters that ________(寄给他的) during the past two weeks.(arrive) 35.He believes that children ________(应允许……学习) at their own pace.(allow) 36.She has an excellent ________(对名字的记忆力), which helps her quite a lot in her work.(memory) 37. ________(他是否出过国) doesn’t make much difference.(he, abroad) 38.The factory’s output of cars this year is________ (大约是去年的三倍).(as, great) 39.Not only________(要帮助)the disabled to find jobs, but also medical treatment will be provided for those who need it.(give) 40. It is possible that the King of Stonehenge was linked to the stones: he ________(可能参与) in planning the monument, or in helping transport and pull up the stones.(hand) 答案： 31. the door shut (考查独立主格结构) 32. (of) what he’s talking about(考查宾语从句、现在进行时和动词短语) 33. that he has failed (for) several times(考查同位语从句和现在完成时) 34. had arrived for him(考查过去完成时) 35. should(ought to/must)be allowed to learn/study(考查情态动词、被动语态和不定式) 36. memory for names(考查名词和介词搭配) 37. Whether he has been abroad or not(考查主语从句和现在完成时) 38. about three times as great as that of last year(考查形容词比较级) 39. will help be given(考查倒装句、一般将来时和被动语态) 40. may/might/could have had a hand (考查情态动词+完成时和动词短语搭配) 2008年 完成句子。（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。 例：We________(起床)before dawn. It was still dark outside.(get) 答案：got up 31.__________(最长的三条河流)in the world are the Niles, the Amazon, and the Changjiang River. (long) 32.Seldom____________(他们玩)video games ever since they entered college.(play) 33.The city__________(我成长的)is very hot and damp in summer.(grow) 34._________(我花了)one thousand dollars to buy the painting last week.(cost) 35.I fell so sick .I wish Mum__________(没有逼我)to eat so much.(force) 36.—You’d better go and_________(把你的轿车洗洗). —No, I’ll do it myself.(wash) 37.With the rapid development of science and technology, I can’t imagine ________ (我的家乡会是什么样子) in ten years.(what) 38. It is your efforts, not your intelligence, _______(决定)your success.(determine) 39.He looks sleepy. He must________(熬夜了)last night, writing the essay.(stay) 40. At present, lots of food, water, tents, and medicine__________ (正在运往) from all over China and other parts of the world to the earthquake-stricken areas.(transport) 答案： 31.The three longest rivers（考查形容词最高级） 32.have they played (考查倒装句句型) 33. in which/where I grew up (考查定语从句) 34. It cost me (考查固定词组) 35.hadn’t forced me (考查动词的用法及时态) 36.I have/get your car washed (考查Have sth. done结构) 37.what my hometown will be/look like(考查宾语从句) 38.that determine (考查强调句型) 39.have stayed up (考查情态动词表推测的用法) 40.are being transported（考查现在进行时的被动语态）

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高中直接引语练习题及讲解

高中直接引语练习题及讲解

高中直接引语练习题及讲解# 高中英语直接引语练习题及讲解## 练习题1. 将下列句子转换成直接引语：- 她说她很抱歉。

- 他问我是否完成了作业。

2. 根据对话内容，补全下列直接引语：- 老师问：“______________________？”- 学生回答：“______________________。

”3. 判断下列句子是否正确使用了直接引语，并给出原因：- 她说：“I am very tired today.” 是/否，原因：__________4. 将下列句子从直接引语转换为间接引语：- 他告诉我：“I will go to the library tomorrow.”5. 根据上下文，选择正确的直接引语形式填空：- 他对我说：“______________________”（A. I'm hungry. B.I was hungry.）## 讲解### 直接引语与间接引语的区别直接引语是指直接引用说话人的原话，通常使用引号。

间接引语则是转述别人的话，不使用引号。

### 转换方法- 直接引语转间接引语：通常需要将时态向后推移，人称和指示词根据上下文进行相应的变化。

- 间接引语转直接引语：恢复原话的时态，人称和指示词也恢复到原话的状态。

### 练习题答案与解析1. 转换为直接引语：- 她说：“我很抱歉。

”- 他问我：“你完成了作业吗？”2. 补全直接引语：- 老师问：“你完成了作业吗？”- 学生回答：“我已经完成了。

”3. 判断句子正确性：- 否，原因是直接引语中应保持说话人的原话，此处应使用“她”而非“I”。

4. 转换为间接引语：- 他告诉我他明天会去图书馆。

5. 选择正确的直接引语形式：- 他对我说：“I'm hungry.”### 注意事项- 在使用直接引语时，要注意保持原话的时态和人称不变。

- 直接引语通常用于强调说话人的话语或表达直接的情感。

- 间接引语则更适用于转述信息，使叙述更加流畅。

人教版九年级被动语态专项训练-句型转换汇编

人教版九年级被动语态专项训练-句型转换汇编

主动语态与被动语态一.概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

二.被动语态的构成：助动词be+及物动词的过去分词三.被动语态的时态:以为work 例:一般现在时: am / is/are+ worked一般过去时: was / were+ worked一般将来时: shall / will +be+ worked过去将来时: should / would+ worked现在进行时: am /is/are+ being+ worked过去进行时: was /were+ being+ worked7. 过去进行时: was/were +being +worked8. 现在完成时: have/has+ been+ worked9. 过去完成时: had +been+ worked10. 将来完成时: shall/ will +have been +worked11. 过去将来完成时: should/would +have been+ worked12. 情态动词(can/may/must/should etc.)+be+动词的过去分词四. 用法：当我们不知道谁是动作的执行者或者没有必要指出谁是动作的执行者时或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。

五. 方法：主动语态)（被动语态）六. 注意以下问题：A. 带有双宾语的动词变为被动语态时，可以把其中一个宾语变为被动语态的主语，若将直接宾语(sth.)变为主语，须根据习惯在原间接宾语前加上介词to或for用to的常见词有：give, show, send, lend, pass, pay, teach, throw, take, bring etc.用for的常见词有：make, choose, sing, play, draw, save, buy, get, leave, cook etc.He was given some books by Mary.B.带复合宾语（宾语+宾语补足语）的动词变为被动语态时，只能将宾语变为被动语态的主语，宾语补足语不可变为主语。

【专项训练】被动语态的几种特殊用法及被动语态练习

【专项训练】被动语态的几种特殊用法及被动语态练习

【专项训练】被动语态的几种特殊用法及被动语态练习被动语态的几种特殊用法一、短语动词（“动词＋介词/ 副词”、“动词＋副词＋介词”），如：look after, laugh at, operate on, bring out, give up, put off, do away with, make up for, look down upon 等作谓语，变被动语态时，要把它们看作一个整体，其中的介词或副词不能漏掉。

例如：1. We look after the baby carefully. 我们小心地照看着婴儿。

The baby is looked after carefully.二、感官动词（see, watch, notice, hear, feel 等）和使役动词（let, make, have 等）用在主动句中，要求后面接不带to 的不定式作宾语补足语，但变被动语态时，要加上to 。

因为此时原宾语补足语就变成主语补足语了。

例如：3.I saw the boy play in the street. 我看见男孩在街上玩。

The boy was seen to play in the street.三、带双宾语的句子变被动语态时，如果“直宾”作主语，通常要在“间宾”前加to ，但当谓语动词为make, mend, buy, pay, get, sing, cook, fetch, spare, find 等时，要在“间宾”前加for 。

例如：5. They pass me a letter. 他们递给我一封信。

A letter is passed to me.6. The mother bought her daughter a gift. 那位母亲给她女儿买了一件礼物。

A gift was bought for her daughter.四、带复合宾语（宾语＋宾语补足语）的句子，即宾语和宾语补足语都是名词或代词充当的句子，变被动语态时，只能将宾语变为被动语态的主语，而宾补保留在谓语后面。

被动语态讲解及练习

被动语态讲解及练习

被动语态讲解及练习一、单项选择被动语态1．I saw Jack in the lift this morning. He around here for a long time.A．won't be seen B．wasn't seenC．hasn't been seen D．hadn't been seen【答案】D【解析】【详解】考查过去完成时态的被动语态。

句意：今天早上我在电梯里看见杰克。

他好久没在这附近露面了。

根据this morning可知这是过去的事情；再根据for a long time可知此空是更靠前的动作，且句子主语He和see之间是一种被动关系，所以用过去完成时态，故选D。

2． A human case of H7N9 was reported in 2014 when a woman______ to be infected with the bird flu virus.A．confirmed B．had been confirmedC．was confirmed D．have confirmed【答案】C【解析】试题分析：句意：一例人感染H7N9病毒的报告发生在2014年，当时，一名女性被确诊感染了禽流感。

Confirm证实，确认，根据was reported in 2014可知，是过去的事情，先行词是2014，定语从句也用一般过去时，排除B、D；woman与confirm是动宾关系，即她是被确诊的，故选C。

考点：考查时态与被动语态3．It is the third time so far that such a festival ________ in my hometown.A．is held B．has been heldC．will be held D．had been held【答案】B【解析】试题分析：考查句式用法。

This is the first (second, third…) time +that从句，这是第一（二，三…）次…。