北京专用2019版高考生物一轮复习第一篇解题模板篇1概念模型类练习201810032197

11.实验探究类题型解读解题模板典例1.伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于基部的假根内。

伞藻成熟后顶部长出一个伞帽,伞帽的形状因伞藻的种类不同而异。

“伞帽的形状是由细胞核还是由细胞质控制的呢?”某校生物兴趣小组模拟了科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验,将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上,长出了伞帽。

(1)该实验所作的科学假设是。

(2)该实验的现象是。

(3)模拟伞藻嫁接实验中需要不需要设置对照实验? 。

如要使实验结果更具有说服力,应如何对实验操作进行改进? 。

解题思路解析(1)该实验所作的科学假设是伞帽的形状是由细胞核控制的。

(2)伞藻细胞核在假根内,嫁接时利用乙种伞藻的假根,所以长出乙形伞帽。

(3)题干的伞藻嫁接实验需要设置对照实验,即将乙种伞藻的伞柄嫁接到甲种伞藻的假根上,观察伞帽形状。

答案(1)细胞核控制细胞的遗传(伞帽的形状)(2)长出乙形伞帽(3)需要再将乙种伞藻的伞柄嫁接到甲种伞藻的假根上,观察伞帽形状2.保水剂是一类高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。

某生物兴趣小组为探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”,进行了以下实验:材料用具:相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干,保水剂,氮肥等。

方法步骤:①选取长势一致的小麦幼苗若干,平均分为A、B、C三组,分别施用适量的保水剂(60 kg·hm-2)、氮肥(225 kg·hm-2)、保水剂(60 kg·hm-2)+氮肥(225 kg·hm-2),置于相同的轻度干旱条件下培养,其他培养条件相同且适宜。

②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午,于10:00~11:00从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定,结果(均值)如表:组号CO2吸收量/μmol·m-2·s-1叶绿素含量/mg·g-1A 10.66 3.07B 13.04 3.02C 15.91 3.05实验结论:适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。

6.曲线剖析类题型解读解题模板典例1. 以下相关稳态调理的互相关系中, 切合如图曲线趋向的是()选项横坐标纵坐标A甲状腺激素浓度促甲状腺激素浓度B血糖浓度胰岛素浓度C抗利尿激素浓度肾小管、会合管对水的重汲取量D环境温度恒温动物体内细胞中酶活性的变化解题思路分析因为甲状腺激素对垂体的反应调理, 使得甲状腺激素增添到必定程度时反过来克制垂体分泌促甲状腺激素 , 因此 A 正确 ; 血糖浓度高升 , 则胰岛素浓度应高升而不是降低, 因此 B 错误 ; 抗利尿激素能促使肾小管、会合管对水的重汲取, 因此 C 错误 ; 恒温动物的体温不随环境温度的改变而改变, 因此在环境温度改变时, 体内温度不变 , 酶活性也不变, 因此 D错误。

答案A2.某植物净光合速率的变化趋向如下图。

据图回答以下问题:(1)22表示当 CO浓度为 a 时 , 高光强下该植物的净光合速率为。

CO浓度在 a~b 之间时 , 曲线2了净光合速率随 CO浓度的增高而增高。

(2)CO2浓度大于 c 时 , 曲线 B 和 C所表示的净光合速率不再增添, 限制其增添的环境要素是。

(3)当环境中 CO浓度小于 a 时 , 在图示的 3 种光强下 , 该植物呼吸作用产生的CO量( 填“大于”、22“等于”或“小于” ) 光合作用汲取的CO2量。

(4) 据图可推断 , 在温室中 , 若要采纳提升CO2浓度的举措来提升该栽种物的产量, 还应当同时考虑这一要素的影响 , 并采纳相应举措。

解题思路分析(1) 据图可知CO2浓度为 a 时 , 高光强 ( 曲线 A) 下的纵坐标为0, 即净光合速率为0;CO2浓度在 a~b 之间时, 曲线 A、 B、 C 均表现为上涨 , 即净光合速率均随CO2浓度增高而增高。

(2)CO2浓度大于 c 时 , 高光强条件下( 曲线 A) 的净光合速率仍旧可以跟着CO2浓度的增添而增添, 由此可知限制B、 C净光合速率增添的环境要素是光强。

题型1概念原理类解题模板练基本概念和原理是学生学习的基础，准确、全面地掌握概念的本质及相关概念之间的联系是高考的基本要求，也是考查理解能力和综合能力的良好载体，此类试题解题思维模板如下图：关于细胞生命历程的叙述，正确的是A．衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都变小B．胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因C．原癌基因与抑癌基因在正常体细胞中可以表达D．造血干细胞在人体内可以增殖分化成各种组织细胞思维导图完善本题概念思维关系图【答案】C【解析】衰老细胞的细胞体积变小，但细胞核体积变大，A错误；胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，B错误；原癌基因与抑癌基因在正常体细胞中可以表达，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，C正确；造血干细胞属于多能干细胞，其在人体内可以增殖分化成多种细胞，而不是各种组织细胞，D错误。

方法技巧从多个概念中区分、判断出符合题干要求的选项是解答迷惑概念型试题的关键。

解答此类试题时，首先要认真审题，找出“题眼”——概念，然后进行知识迁移，即回顾教材中对该概念的准确描述并进行思维拓展，从内涵和外延两方面去印证题干与选项之间是否相符，最后作出判断。

准确、规范地记忆基本概念，认真仔细地审出“题眼”，然后将题干与选项进行科学印证，是解答此类试题的“三步曲”。

1．下列关于细胞器的描述错误的是A．溶酶体内含有多种水解酶，可以将细胞内衰老的细胞器吞噬处理B．动物、低等植物细胞中都有两个中心粒C．存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体D．酶、抗体、激素都在核糖体上合成，经内质网加工、高尔基体分泌到细胞外起作用【答案】D【解析】溶酶体内含有多种水解酶，可以将外来的细菌、病毒和衰老的细胞器吞噬处理，A正确。

动物和低等植物中两个相互垂直的中心粒构成的中心体，B正确。

能进行DNA复制、转录和翻译的细胞器都能进行碱基互补配对，线粒体、叶绿体能进行DNA复制、转录和翻译，核糖体能进行翻译，C正确。

7.柱形图解类题型解读解题模板典例1.用差速离心法分离出某哺乳动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示。

以下有关说法正确的是( )A.细胞器甲将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水B.细胞器乙对细胞器丙合成的多肽链进行加工和运输C.核仁参与细胞器丙的形成,细胞器甲可为其提供能量D.细胞器甲、乙、丙的膜参与构成细胞的生物膜系统解题思路解析细胞器甲含有蛋白质、脂质和核酸,说明其具有膜结构并且含有核酸,哺乳动物中符合条件的细胞器只有线粒体,有氧呼吸时葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,丙酮酸进入线粒体被彻底氧化分解为二氧化碳和水,A错误。

细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,可能是内质网、高尔基体或溶酶体;细胞器丙无膜结构,含有核酸,说明其是核糖体。

溶酶体与多肽链的加工和运输无关,故B错误。

核仁参与核糖体的形成,该过程需要的能量可由线粒体提供,故C正确。

细胞器丙无膜结构,不属于细胞的生物膜系统,故D错误。

答案 C2.用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。

这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是( )解题思路解析根据DNA分子半保留复制的特点判断,用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞放在不含32P的培养基中进行组织培养,则第一次有丝分裂前期、中期、后期DNA数目加倍,且每个DNA分子一条链含32P,一条链不含32P,故有丝分裂前、中、后期含32P的DNA数目相等,有丝分裂后期染色体数目加倍,故后期含32P的染色体是前期、中期的2倍。

答案 A32专练1.如图是鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率的实验结果,下列说法正确的是( )A.此图说明捕食者数量会随着被捕食者的增加而增加B.此图说明鹰的攻击成功率与鸽的种群数量是一种负相关的关系C.此结果可反映生态系统的负反馈调节机制D.此图反映出生物的种间关系是捕食和竞争2.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。