初中易错成语归类

初中易错成语归类整理 一对象不当 海誓山盟、相敬如宾、举案齐眉（特指夫妻）；豆蔻年华（特指十三四岁少女）；抑扬顿挫（特指声音）； 鳞次栉比（特指房屋船只）；美轮美奂（特指建筑物）；戛然而止（特指声音）、滔滔不绝（特指话多）、 抑扬顿挫（特指声音） 耿耿于怀（特指不愉快的事情）正襟危坐（特指严肃或拘谨）不言而喻（特指道理）、 相形见绌（特指和同类事物相比）天伦之乐（特指家庭关系）妙手回春（特指医生）不耻下问（特指长辈对晚辈）、白驹过隙（特指时间）、始作俑者（特指坏风气）怨声载道：指人民群众普遍强烈不满。鹤立鸡群（一个人的才能或仪表）石破天惊（后多比喻文章议论新奇惊人。）相得益彰（指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来） 二 重复啰嗦 忍俊不禁地笑； 旁贷的责任； 当前当务之急 ； 胸中义愤填膺；津津乐道地谈论； 百姓生灵涂炭 ；独自孑然一身 ；全身遍体鳞伤；说好了不期而遇；拈轻怕重地挑重担 ；劳苦大众民不聊生；自然的水到渠成 ； 众多莘莘学子（广大）；口若悬河地说个不停； 一览无余地看到； 更加变本加厉 ； 难言之隐的苦衷 ； 三 望文生义 空穴来风（消息不是完全没有根据） 目不窥园（专心致志，不为外事干扰） 沧海桑田（世事变化巨大） 高屋建瓴（对事物把握全面，深入透彻） 耳提面命（师长殷切教导） 万人空巷（庆祝欢迎盛况）、 首当其冲（首先受到攻击） 屡试不爽（没有差错） 望其项背（赶得上、比得上。常用否定） 炙手可热（气势盛） 差强人意（差不多使人满意） 锋芒毕露（才气和锐气显露出来） 廓然无累（形容空旷广阔，没有一点牵挂） 门庭若市（用于家庭、商业、服务场所） 具体而微（事物的各个组成部分都有了，只是比较微小而已） 忘乎所以（指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止贬义词） 四 褒贬误用 贬义——无所不为、八面玲珑、语无伦次、寻欢作乐、看风使舵、咬文嚼字、寻章摘句缺乏创造性。趋之若鹜、好为人师、处心积虑、自命不凡、吹毛求疵、随声附和、卷土重来、无动于衷、袖手旁观、孤陋寡闻、粗制滥造。 褒义——势如破竹（褒义）、本色当行（褒义）、东山再起（褒义）、一拍即合（褒义）、耳提面命（褒义）、重整旗鼓（褒义）气冲斗牛(褒义)、气冲霄汉（褒义）胸无城府（褒义）、苦心孤诣（褒义）雨后春笋（褒义）蔚然成风（褒义） 五敬谦错位 ①洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。②蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给题赠的字画等而使自己非常光荣。③敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。④班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。⑤抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的⑥高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。⑦不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。⑧鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。 六、容易误用的成语 信誓旦旦（誓言说得真实可信）、海誓山盟（男女相爱时立下的誓言） 袖手旁观（置身事外，不过问，也不协助别人）无动于衷（毫不关心，置之不理） 郁郁寡欢（形容心里苦闷。指闷闷不乐）忧心忡忡（心事重重，非常忧愁） 玲珑剔透（器物精致，人精明）八面玲珑（处事圆滑，贬义） 不以为意（不在意）不以为然（不认为是正确的） 一马当先（比喻工作走在群众前面，积极带头）首当其冲（首先受到攻击或灾难） 断章取义（引用与原意不符）寻章摘句（写作时堆砌现成词句，缺乏创造性） 相形见绌（相比显出不足）同类 相得益彰（两者互相配合，双方优势更能显示） 骇人听闻（听起来害怕，贬义）耸人听闻（夸大或捏造事实，使人惊异或震动） 前仆后继（前倒下，后跟上，斗争激烈，褒义）前赴后继（前冲，后跟。不断投入战斗） 别具匠心（具有与众不同的巧妙构思）别有用心（有不可告人的企图）别出心裁（想出的办法与众不同） 巧夺天工（形容技艺十分巧妙）鬼斧神工（形容艺术技巧高超） 一落千丈（常形容地位、声望、权力等急剧下降）一泻千里（常水流急、文笔奔放、曲调）

刮目相看：偏正式；作谓语、宾语；用于取得显着成绩 偏正式；作谓语、宾语；用于取得显着成绩 另眼相看：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。表示重视或歧视。 一挥而就：挥:挥笔；就:成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。 一蹴而就：蹴:踏；就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 息息相关：息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。指人或事物关系密切。 休戚相关：休:欢乐，吉庆；戚:悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。含褒义。 参差不齐：参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。可用来形容事物之间存在的各种差异。 良莠不齐：莠:狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。 慷慨淋漓：淋漓:充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 莫衷一是：形容各种意见都有。得不出一致的看法。 义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。 叱咤风云：叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 进退维谷：维:相当于“是”；谷:比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。 怏怏不乐：怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。 凤毛麟角：凤；麟：凤凰、麒麟；是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。 汗牛充栋：栋:栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 天马行空：天马:神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。 登峰造极：比喻学问、成就等达到了最高的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。有时用于讽刺；用来比喻学问、艺术、技能等造诣达到的境地 一气呵成：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。 轩然大波：轩然:波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。用作贬义 马革裹尸：马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 妄自菲薄：妄:胡乱的；菲薄:小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。 首当其冲：当:承当，承受；冲:要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。指首先受到攻击 味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。?含贬义 美轮美奂：轮:高大；奂:众多。形容房屋高大华丽。 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。 顶礼膜拜：顶礼:佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜:佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜。含贬义 吹毛求疵：求:找寻；疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错 尽态极妍：尽:极好；态:仪态；妍:美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。 芸芸众生：芸芸:形容众多；众生:原指一切生物，后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。 鳞次栉比：栉:梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 妙手回春：回春:使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 沧海一粟：沧海：大海；粟：谷子。大海中的一粒谷子。比喻非常渺小；微不足道。也作“大海一粟”。 灯红酒绿：形容娇奢淫逸的生活；也形容娱乐场所的繁华景象。也作“酒绿灯红”。含贬义。 巧夺天工：夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 别出心裁：指另外想出一种与众不同的新主意、新办法。表示与众不同的新观念或办法 独具匠心：匠心:巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 诚惶诚恐：诚：确实；惶：害怕；恐：畏惧。原指封建官吏给皇帝上奏章时用的客套话；表示敬畏而又惶恐不安；现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。 不绝如缕：绝：断；缕：细线。似断未断；像只有一根细丝维系着。比喻情势危急。后也比喻技艺等方面继承人稀少；也形容声音微弱；但未中断。原作“不绝若线”。 用于声音、书信、情绪等 屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。易误解为“没有成功”。 成语专题训练 1、望文生义 例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 例2：今年年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取粟．．．．。 例句3：我叔叔退休后，还留在厂里帮助大家干一些重活，大家都称赞他年富力强．．．．。? 例句4：在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点．．．．的毛病。? 2、误用褒贬 例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑．．．．。 例2：五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精．．

竭虑．．，忘我工作是密不可分的。

例3：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋．．．．般地冒出来了。 例句4：湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止．．．．。 3、对象不当 例1：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂．．．．。 例2：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗．

牛充栋．．．。

例3：本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。 例4：201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华．．．．、风华正茂。? 4、不合情境 例1：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车．．．．，跋涉一个多小时赶到了大坝。 例2：会议期间，农科院等单位在会场外摆出鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马．．．

龙．，产品供不应求。

例句3：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘．

莘学子．．．。?

5、重复用语 例1：老屋前立着寥寥可数．．．．的几棵梨树。 例2：时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方．．．．。?

6、谦敬错位?例1：张厂长的一席话起到了抛砖引玉．．．．的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。? 一、下列句子中成语运用有没有错误，若有请找出错误原因。 1、陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两．．．．。 2、你的困难就是我的困难，这件事我一定鼎力相助．．．．。 3、桂林青青的山，绿绿的水，栩栩如生．．．．，令人陶醉。 4、老李回到家，妻子又是泡茶，又是端饭，他真有一种宾至如归．．．．的感觉。 5、看了这则笑话，他忍俊不禁．．．．地笑了。 6、一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事情，真是日理万机．．．．